雨天依然美丽
一、剑桥少儿英语：是专为我国6~12岁的年龄段的少年儿童学习英语而设计。这个教材不仅完全符合剑桥少儿英语大纲的教学要求，而且参照了《英语教学大纲》(教育部制定的九年义务教育全日制初级中学教学大纲，人民教育出版社出版)及国内外比较有代表性的儿童英语教学标准，在内容和形式上反映了少儿的认知能力和心理特征，突出了"活泼、有趣、轻松、连续"的特色。 《剑桥少儿英语》具有如下特点： 1、语言标准。教材由具有多年亚洲儿童英语教学经验的英语专家编写，其编排设计充分考虑了儿童学习的特点，将相对枯燥的词汇、语法、语用及语音知识巧妙地融汇其中，生动、标准的语言为儿童的入门学习奠定了良好的基础。 2、贴近生活。教材的内容真实反映了亚洲地区儿童生活的实际情况，对话、练习、歌曲、游戏都是孩子们生活中所喜闻乐见的，容易理解，便于接受。 3 、图文并茂。 教材的插图精美，与文字紧密配合，图画色调鲜明，生动活泼，极易调动儿童的学习兴趣和积极性。 4、 音色清晰、优美。标准的语言，配以动听的音乐，将听、说、读贯穿起来，让儿童在轻松愉快的氛围中掌握最基本的交际用语。 5 、丰富的教参资料。教师及家长用书指导性强，每一单元都提供了作者的设计思想、所需教具，突出了教学重点难点、课堂活动安排以及练习答案等，便于老师和家长指导、督促和检查少儿学英语。 6、适合教学安排。教材的单元设计完全按照中小学学期的进度，便于按学期安排课程，组织教学。 这套少儿英语教材个人的感觉就是体系化，而且听说读写全练到。在孩子初学的时候调动兴趣、入门很有好处。而且引进时间长，老师的培训体系很完善、教学经验丰富。有相应的考试可以验证学习效果，其实家长只要跟上老师的要求，可以很省心。二、新概念：比较传统的教材，有人觉得很经典，有人觉得很陈旧。 优点如下： 1、它把英语学习的精华浓缩成了四册书籍。避免大家在浩淼的书海中费时费力。 2、它的文章故事性和趣味性非常强，容易引起人们的兴趣。有些宝宝在拿到新概念的时候，竟然跟我说“老师，呵呵。我大概一个星期就把新二看完了（故事）”说明这些故事是孩子愿意读的，而不是牵强附会的找一些文章来凑数。 3、它的磁带或者MP3的发音非常标准。除了一册略微慢速一点，其它三本的语速和发音都十分适合练习口语和听力。不过这个优点通常被人忽略。 缺点如下： 1、《新概念英语》本身不具备较为正规的测评系统，没有考试，以至于学生很难全面客观地检验学习效果。 2、《新概念英语》的知识比较陈旧，与当代发生的新事，当前热门的话题，当下关注度高的问题稍有脱离。新一是入门级，我个人觉得就没有剑桥和其他的活泼了；新二、基本涵盖初高中语法，如果认真学完新二，基础扎实，高考语法都没问题；新三，侧重于句子之间的逻辑关系，体会句型的精炼、优美、实用，并使用于英文写作中；新四，涵盖了文化、经济、哲学、艺术、体育、政治、美学、心理学、社会学、教育学、伦理学、天文学等几十个学科门类，全面提高文化素质。缺点是对听说练习的少。 三、朗文：这套少儿英语教材非常注重孩子英语学习兴趣的培养，以世界经典的童话故事为内容主轴，并巧妙结合现实生活。更为难能可贵的是，教材中还穿插了自然拼音的教学。学习效果非常明显，深受家长和学校的喜爱。教材也不错，他的好处是每一课一个语法现象反复出现，对语法掌握的比较扎实。对听说练习的多写，写作的要求少。进度比较慢。 四、 剑中：知识涵盖面大，天文、地理、生物，方方面面的都有，教学方式灵活多样，正常教学要求应该是全英文授课，对教师要求较高。对孩子听说训练比较多，读写要求不高。目前常用的理解是，剑中1、2学完可以考KET，剑中3、4学完可以考PET。离FCE的跨度还很大。比较适合初中孩子学，科普词汇的积累对以后考SSAT\SAT有帮助。如果小学高年级孩子英语基础扎实，没有小升初的压力，也可以学，帮助孩子打开另一扇窗户。
伊斯忐忑
英语启蒙课程1-10岁链接: 提取码: a8mg据研究发现人类感知语音语感的神经中枢在9-10岁之间达到活跃巅峰，所以孩子越早学语言越好。希望英语早教资源能帮到你和你的孩子
运动的毛毛
适合3—6的英语启蒙教材如下：
1、《蒲公英•英语拼读王》
全套书内容上丰富多彩，循序渐进，从认识26个字母的字形、发音到相关单词，让孩子透过圆圆胖胖的英文字母、粉嫩的色彩、明快俏皮的音韵节奏，逐渐熟悉英语语音的发音规则，奠定英语拼读能力的基础，开启宝贝英语阅读之门。
2、《开心的米莉茉莉》（双语版）
在《开心的米莉茉莉》丛书中，每一本都是一个独立的生动有趣的小故事，围绕着一个主题展开。故事内容贴近孩子的现实生活，培养孩子如何学会做人、做事；如何更好地生活、学会与他人交往、提高认知水平等。孩子在读故事中轻松掌握生活、成长中必需的生活技能。
3、《培生幼儿英语》
这套书一共有101本书，每个故事都有一个独立的主题，这些主题来自孩子的家庭生活、校园生活、业余生活等等。因为贴近孩子的日常生活，再加上书中还有一些真实的图片，这就更利于孩子的理解。让孩子在生活中的不同情景下，体验情景式英语学习，使他们更快地记忆单词和句子。
4、攀登英语阅读系列
这套攀登英语阅读系列图书与教育部制订的《英语课程标准》和主流英语教材紧密结合，比较符合学校课堂英语教学的进度和中国儿童的英语水平。内容上覆盖广泛，小学一至六年级英语课程内容，不同年龄、不同英语水平和不同地域的儿童，都可以从中找到适合自己的英语读物。
5、《牛津阅读树Oxford Reading Tree》
这套大名鼎鼎的《牛津阅读树Oxford Reading Tree》系列是由英国牛津大学出版社组织多位儿童阅读教育专家，经过二十多年不断研究而出版的一套教材。它被英国80%的学校用来教孩子们学习母语，在英国可以说是家喻户晓，享有“全英最受欢迎的阅读计划”美誉。
洛洛智久
你好，推荐一套进口自然拼读原版教材--efuture出版社的EFL phonics教材，也是我自己辅导孩子学英语用的教材。这套教材共有五册，适合5-10岁的英语初学者，图片设计可爱夸张，充满童趣。课程设置科学性强，循序渐进，一册书内包含学生用书，全彩练习册，课堂CD光盘，互动DVD光盘，学生用小闪卡，以及免费APP。配有独具特色的多种趣味互动游戏，同时有和课本同步的音频和视频资料，可以在快乐的游戏中不知不觉的提升自然拼读的综合运用能力。第一册的主要内容是从A-Z的26个字母开始，学习字母的发音以及简单的单词发音，为之后的词汇学习打基础。听、说、读、写等单元都配有生动的插图，学习者并不会在刚入门的时候感觉无聊，有抵触情绪。第二册的主要的内容是短元音，在第一册的基础上添加短元音，练习拼读一些较为简单的短元音单词，例如can，dog，fun…第三册为长元音，例如cake，game，line…一二三册的循序渐进。第四、五册的主要内容为辅音字母组合音。将前三册的所学内容组合起来，让学生可以灵活运用，进而可以自由拼读大部分单词和部分长句。词汇范围也涉猎很广，生活中常见的水果蔬菜，动物工具等，配图生动活泼，通过一系列学习，让学习者产生惯性记忆，在日常生活中看到实物也会不由想到词汇。这套教材可以作为单项语音课程学习，也可以配合其他常规教材同步使用。通过学习这套教材，可以迅速建立字母与发音之间的直接音感，奠定学习者的听音认词、读词拼写的坚实基础，在短期内提高英语阅读和拼写能力。当然，也可以结合孩子的自身英文水平选择教材，也可以结合原音动画片等其他影音资料，相辅相成达到更佳的效果。自然拼读法最大的好处就是只学一套字母体系，通过强化字母组合的发音规则来让孩子学会拼读单词和短语，比较容易掌握。
卫浴小哥
1、Little Sprout Readers
现在国外流行教孩子自然拼读（Phonics）的概念，在国外已经有百年以上的历史，以英语为母语的国家的儿童阅读时普遍采用的一种学习方法。我感觉是比音标简单和有意思一些的，也是一种简单高效的教学法，孩子们熟悉之后就能够做到“见词能读，听音能写”。
2、《RAZ》
美国学生的分级读物，全称Reading A-Z，包括Level aa-Z共29个等级，3000多本虚构和非虚构教材，仍在不断更新，适合3-12岁的儿童。
这套书涵盖的范围很广，包括常识、天文、地理、历史、童话、人文、动植物等。是一套综合性的分级读物。这套术是以学习为目的的，因此图画和字体相对简单，可能没那么吸引孩子，但是一旦阅读起来收获就会很大。
3、《牛津阅读树》
全称Oxford Reading Tree，简称ORT，由英国教育家RoderickHunt和多位儿童语言教育专家，花了30多年的时间打造的。在英国，超过80%的小学将其作为英语分级读物和母语学习资料。
牛津阅读树分为16个等级，1-9个等级是牛津阅读树的核心部分，都是贴近生活的小故事。这个故事围绕着英国的一个家庭展开，爸爸妈妈，三个孩子和一只狗，读起来很轻松。10-16阶，称为TreeTops，是高级阅读，等孩子能独立阅读后再使用，2-6岁的孩子达不到这个能力。
学习目标：
幼儿英语学习是针对3岁以上儿童语言思维发展特点而开发的，通过科学系统的训练方法，让幼儿在有趣、有意义的情境中探索学习，并藉由学习的成功经验，培养孩子的综合能力，为孩子的全面发展打下良好的基础。
能力培养：
（1）幼儿英语培训能够培养儿童的英语书写、听说表达能力、初步培养了学习英语的语感能力。
（2）幼儿英语培训培养和提高儿童的提高儿童的记忆力、模仿力、形象思维能力。
（3）幼儿英语培训提升儿童语言能力，建立语言基础，增强学生拼音与辨音能力，单字架构分析能力。
snowangeltan
高中英语辅导哪家好,怎样选择英语辅导班?
家长想给孩子找一家好的高中英语辅导班.其实这也是一种学问.也不是说我们身边的辅导班少就是因为太多了,并且教学的质量也都不一样,造成家长不知道该怎么选择.高中英语辅导班哪家好?哪家的教学质量好,该怎么选择?
孩子积极回答问题
怎么选择英语辅导班?
首先,要看看这个辅导班里面有没有免费试听这个流程.
现在不管是网上还是在市场上,对于这些辅导的机构还有很多,但是我们都不知道哪一个培训机构是最好的,很难选择一家最好的培训机构.那么最直接的方法就是让孩子先去试听一下他们的课程,看看能不能听懂,看看能不能理解,能不能接受老师上课的方式.更关键的一点就是能不能提高孩子的学习成绩?
其次就是多了解一下英语培训机构的品牌,一个英语培训机构,要是好他的广告就很多,他们的广告打出去了,然而很多家长就毫无怨言的选择.也不会在想高中英语辅导哪家好,就不会再想这些问题,就会直接带着孩子去这个培训机构里面学习.很多人的脑子里面就装了一些培训机构,他们都能对这个培训机构了解.他们也就不会再浪费时间给孩子找培训机构,上面对孩子还是很好的,关键就是你们要选择一家知名度比较高的培训班.
然后再看看他们上课的学习氛围.还有很多家长接受不了,现在老师授课的方式就比如三疑三探模式,学生都对面坐的家长就说在给他们一副扑克,孩子们就可以斗地主了还上什么学?在上课之前一定要带着孩子先看看上课的氛围,也没有上课打闹或者顶撞老师的现象.
最后一点就要看看培训的模式,一种就是升学考试提升孩子学习的英语成绩能力,还有一种就是培养孩子的语种包括他的读法听力阅读还有写作文等等,所以,在给孩子选择辅导班的时候,教学模式也是要考虑的,这样就会让孩子充满疑问的上这堂课,等到下课了他的疑问也就解答了,他会觉得这堂课很有意义.
老师辅导孩子学习
在给孩子选择培训机构的时候,不要选择外交,因为外教和助教讲的课是不一样的,高中英语辅导哪家好?这个问题已经解决了,给孩子选择一家好的培训机构,让孩子的成绩有所提高,让他的前程好一点.
优质英语培训问答知识库
