永远的怀念!
个人认为，英语老师想要转行，在不考虑考到公立学校的情况下，可以做出这样的选择：第一，是外贸行业。在2021年，我国的制造业在全球范围一枝独秀。这意味着，外贸领域，我们的出口量不断增大。而外贸就需要有专门的翻译。英语老师可以考虑去做一个翻译。当然，小编也遇到过一些机构的英语老师，他们背地里承认自己的英语水平也就能达到教育小孩子的水平，进入外贸行业当翻译，对他们来说太难。不过，个人觉得：人生在世，想要发展，总要克服各种难关。如果自己占一定基础和优势的领域，自己都无法完成进阶，那么，这种情况下，即便是跨行业改行，也必将遇到让自己更无法完成的难度。教培机构的英语老师想转行，该如何规划？第二，是做对外汉语老师。这个需要考相关的资格证。毕竟，随着中国对世界的影响越来越大，越来越多的外国人渴望学习中国语言。这意味着，对外汉语教师存在巨大的市场需求。英语老师可以考虑从事对外汉语教学这方面的工作。毕竟，都是当教师，教中小学生和教育外国人，区别虽然有，但毕竟都是教育行业，也算是发挥所长。第三，应聘国际学校当教师。现如今，几乎所有的城市都存在国际学校。而对于国际学校来说，外语老师是不可或缺的岗位。甚至很多小语种专业的人才都能找到工作。比如在深圳，有家国际学校，还存在马来语、越南语方面的科目。对于机构的英语老师来说，如果能去国际学校当老师，也是一个非常好的选择。
阳光的玖零
2021年科类培训机构现在比较难搞，因为现在好多地方的教育部门已经下发了这个严格的通知，不允许校外私自培训，所以说现在的好多行业或者是好多地区的话，这个培训班都不太好做了。学科类培训机构转型慎重 以下可供参考一、1对1家教1对1机构转型1对1家教可能会更顺利些，对于班课类的机构来说，则需要重新制定规则，是做一个家教平台中介，还是做一个家教类的机构，则需要好好考虑。二、转型做高中类培训机构按现有政策来说，高中阶段是允许进行学科类培训的。但是高中阶段的学科类培训，第一个是对教师的综合能力要求高，第二是高中阶段培训不容易出口碑，培训三年就上大学了，不具有连续性。三、转型课后托管或者与公立学校合作的托管托管，与学科类培训有一定的相似之处，尤其是作业托管，可以发挥学科类机构的优势。随着公办学校托管的兴起，与公立学校合作托管业务，也是未来学科类机构转型的方向。四、早教兴趣班、托育和幼儿园早教兴趣班、托育和幼儿园，在此不做深入解读了五、学科+素质目前相关政策放出的信息，是可能寒暑假和周末不能进行学科培训，那么周一至周五仍然可以进行。所以培训机构可以尝试规划学科加素质的联合方式，周一至周五仍然进行学科类的补课辅导，周六周日寒暑假，则可以针对相关学科，进行素质教育的拓展，比如英语学科，则可以开展英语书法等。六、转型教育硬件和软件教育机构相关的硬件和软件需求在此个人比较推荐第五和第六点，仅供参考交流。
泰迪熊Teddy
自“双减”政策尘埃落地后，“好未来”、“新东方”、“猿辅导”们保命活下来才是根本要义。整个K12教育行业都在积极寻找转型之路。新东方正在加速转型素质教育，各地的分校都在尝试，多个分校经营范围发生变更，新增了素质教育和托育托管等，新东方青岛方面则尝试开设了体育课，开展体育素养培训。受政策及行业洗牌的影响，职业教育发展潜力逐渐释放，成为未来教育产业投资的重要战场，同时也是资本追逐和重点发力的热门领域，职业教育迎来了发展的黄金期。职业教育成为新东方的另一转型方向。
