经济师教材分析推理

宏观经济学、微观经济学、货币战争

第七章 土壤调查成果的应用1，土壤调查成果应用：一，土壤调查制图成果在发展土壤科学中的应用1、土壤发生分类学科的发展与土壤调查有密切的关联2、土壤制图理论和技能的提高是土壤调查的直接成果 土壤制图技术和土壤图内涵的发展3、土壤调查是土壤与土地资源评价的基础二，土壤调查成果在农业规划中的应用1、低产田改良规划 2、农田水利规划 3、平整土地规划 4、肥料规划三，土壤调查成果在农业管理中的应用1， 土壤特性揭示及其利用改良中的调查工作高产土壤调查成果的应用 有障碍因素土壤的调查和改良2，名、特、优产品土宜调查成果的应用四，土壤调查成果在工程建设中的应用1，土体成因、年代对工程性质影响的调查 2、土体结构、构造对工程性质的影响3、地基用土的调查 4、筑路用土的评价五，土壤与环境质量调查成果在污染防治中的应用答案二: 了解土壤调查成果在那些方面应用土壤调查成果的应用很广泛，概括起来可用于土壤资源的开发；土壤资源的持续利用；土壤资源的整治和保护；土地资源评价与分等定级等范围，为农业耕作、畜牧业和林业的规划和管理，为工程建设和各种各样专门目的研究，如废水处理效果的解释；以及土地的适宜性评价和城市、区域规划等服务。第九章 土壤资源评价1，土壤资源评价的目的与原则目的：摸清土壤资源底细，合理利用与保护土人资源，充分发挥土壤资源的生产潜力。三个层次：1、土壤自然适宜性评价；2、土壤市场潜力评价；3、土壤经济评价。原则：1、土壤生产力高低评价；2、土壤资源对农林牧业的适宜性评价；3、土壤资源对农林牧业的限制性因素和强度评价；4、综合分析和主导因素相结合的评价。2， 土壤资源评价爱的程序和步骤一， 划分评价单元 土壤资源评价的评价单元是土壤资源评价的基本单位。在进行土壤资源评价之前，先要确定土壤资源评价的单元。有四种确定的基本方法：以土壤类型为基础，以土壤资源类型为基础，以土地利用现状为基础，以评价因素的组合为确定基础。二， 选择评价因素及确定权重 应从影响土壤利用的自然因素、经济因素、社会因素和生产潜力因素四个方面来选择。自然因素：包括地形地貌，土壤特征，气候因素。经济因素：包括农林牧业的单位面积产量和产值、投入产出比等。社会因素：包括生产方式及条件、人土比、劳土比、农业年收入及其所占比重等。生产潜力因素：光温理论单产、现有最高产量、现有复种指数、多层多种程度预测等。三， 确定评价指标 采用模糊线性隶属函数图的方法和经验方法来确定。土壤资源的分布范围很广，在不同的地区，对于不同的利用对象，评价因素等级的指标会有很大的差异。因此，应在专家经验和实地调查的基础上进行综合分析，依据区域土壤资源的属性特点进行划分。四， 评定土壤资源质量等级 可以是定性的评定或定量的评定。方法有文字评述法，参数法及数理统计方法等。3,评价指标的确定；确定土壤评价单元的方法：以土壤类型为基础确定、以土壤资源类型为基础、以土地利用现状为基础、以评价因素的组合土壤资源评价的因素包括：自然因素；社会因素；经济因素；生产力潜力因素各评价因素权重的确定方法：经验评分法、回归分析、层次分析法、主因子分析法。4,,土壤资源评价的方法：文字评述法、参数法（累积积分法、权重数定级法、斯托利指数法）、数理统计方法（聚类分析法、模糊综合评判法、因子数学模式法）。5,土壤质量评价的原则与依据一，土壤质量三个层次1、土壤生产力：提高植物和生物生产力的能力；2、环境质量：土壤降低环境污染物和病菌损害的能力；3、动物健康：影响动植物和人类健康的能力。二，原则：1， 针对性原则2， 适宜性与限制性相结合的原则3， 主导因素与综合因素相结合的原则4， 有利于指导生产的原则5， 等间差异性与等内相对一致性原则6， 科学性与可操作性原则三，依据：1， 土壤属性是土壤质量评价的主要依据2， 土壤及农、林、牧利用所处的环境条件和农田基本建设条件3， 土壤的自然产量4， 土壤资源的利用现状6,土壤适宜性评价的概念、评价方法与体系一，土壤适宜性：一定土壤类型与规定用途的和谐度。二，土壤适宜性评价：以特定土壤利用为目的，评价土壤适宜性的过程。土壤质量评价是土壤适宜性评价的基础。二，土壤适宜性评价的方法及体系1，土壤适宜性分类体系 按三级分类法表示：适宜性纲，适宜性类、适宜性等三级。 土壤利用适宜性评价分类体系：2个纲，4个类，13等。纲 类 等适宜纲（S） 宜农类(SA) 高度宜农类，中等宜农类，临界宜农类 宜林类（SF） 高度宜林类，中等宜林类，临界宜林类 宜牧类（SP） 高度宜牧类，中等宜牧类，临界宜牧类不适宜纲（N） 不宜农林牧类（N） 当前不宜农等、永久不宜农等、不宜林等、不宜牧等。2，土壤适宜性评价体系 一般采用三级系统：零级系统（第一层次）：主要划分依据是地理分布构成的水热条件及生物气候条件或农业耕作制度上的差异。一级系统（第二层次）：主要按土壤对农、林、牧的适宜性划分。二级系统（第三层次）：以土壤对某种具体用途的适宜性程度、限制因素的作用大小划分按多层次续分系统，采用“土壤适宜性区---土壤适宜性类---土壤适宜性”等三级体系。土壤适宜性区：土壤适宜性分区，主要依据地貌、气候、土壤、植被等自然条件，其次是土壤利用现状及其特点，再次是土壤利用的经济社会状况。土壤适宜性等级：是在土壤适宜性类的范围内，反映土壤的适宜程度和生产潜力的高低。宜农土壤：一等土壤：对农业利用无限制或少限制，质量好。这类土壤地形平坦、土壤肥力高、水热条件好，在当地均属基本农田或易于建成基本农田，在正常耕作管理措施下一般都能获得较好的产量。 二等土壤：对农业利用有一定的限制，质量中等，需进行一定改造才能建成或垦为基本农田，或者需要一定的保护措施，以免产生土壤退化。 三等土壤：对农业利用有较大的限制，质量差。勉强可以农业利用，需采取措施大力改造后，才能成为基本农田。或者在严格保护下才能进行农业生产，否则易发生土壤退化。（宜林土壤和宜牧土壤等级划分参考以上。）3，土壤适宜性评价因子及其指标土壤适宜性评价的基本参评因素由土壤的气候、地质地貌、土壤、水文、植被等要素构成，还受社会经济和技术经济条件的影响。第十章 土地资源调查1，土地资源：是指目前或可预见的未来能够产生价值的土地。2，土地资源调查：就是运用土地资源学的学科知识，借助于测绘遥感与制图学方面的技术手段，查清各类土地资源的数量、质量、空间分布状况以及它们之间的发生规律和相互关系，为综合农业区划、区域土地资源评价、国民经济发展的长远规划，以及土地资源的科学管理等服务。3，土地资源调查的目的、任务 目的：对土地资源的类型、数量、质量、空间分布、生产潜力及其利用和管理的状况进行综合考察的一项基础性的工作。任务：1，调查各类土地资源的数量及其空间分布，包括各级用地单位的土地总面积和土地类型面积及其空间分布等；2，查清土地资源的质量及土地各构成要素的基本情况，并进行综合评价、分等分级；3，根据土地利用现状的分析和土地评价的结果，提出区域土地资源合理开发利用、整治、管理的意见和具体的规划方案；3， 提交土地利用现状图、土地类型图、土地适宜性图、土地生产潜力图以及土地资源的构成要素图等专题系列图件。4， 土地资源调查的内容：一， 土地利用现状调查 二，土地资源构成要素调查 三，综合性土地资源调查与评价5， 土地资源调查的一般工作程序：一， 准备工作1， 组织专业队伍；2，制定工作计划；3，调查资料的准备；4，工具、材料准备。二，外业调绘1，线路勘察；2，制定工作分类系统；3，室内预判；4，地类调绘；5，补测；6，样区调绘验证。三，内业工作1， 转绘工作；2，量算面积；3，编图与图面整饰；4，成果整理。四，检查验收1， 外业调绘和补测地物为重点检查对象，包括各种地类的判别、地类界线、精度、线状地物量测、新增地物的补测、外业调查手薄等；2， 内业工作着重检查转绘精度、面积量算精度、成图质量等。6，我国土地利用现状分类系统：一，1984年，全国农业区划委员会颁发了《土地利用现状调查技术规程》，该规程中的土地分类系统按两级进行分类，统一编码排列。第一级按照国民经济部门用地构成，将全国土地利用划分为8个类型；第二级按照土地利用条件和方式，划分为46个类型；在进行的土地利用现状调查工作中，各地需要在全国二级分类的基础上，补充三级以至四级利用类型，以反映区域间土地利用特征的差异性；一般县级土地利用调查分类至三级，乡镇及以下的土地利用现状调查，往往分类至四级。二，土地利用类型分为：1， 农业用地 2，非农业用地 3，未利用土地三，按开发程度分为：1，已开发利用土地 2，待开发利用的土地 3，难以利用的土地四，2002年1月1日颁布了新的《全国土地分类》，采用三级分类体系。一级类设3个，即农用地、建设用地、未利用地。二级类设15个，三级地类设71个，在原来两个土地分类二级地类基础上调整、归并、增设。答案二: 土地利用现状分类（分类阶段、大概知道不同时期分类）；土地利用现状分析分类：（1）土地利用结构；（2）土地开发利用程度；（3）土地集约经营程度；（4）土地利用效果。我国几个分类阶段我国土地利用现状分类系统（1）1984年的分类体系；（2）2001年的新土地分类试用体系；（3）2005年新土地分类体系。7，各土地利用类型航、卫片解译标志的确定一，全色航、卫片土地利用类型判读标志1，耕地：明显田块几何形状影像；新翻耕土色发暗，干燥土色较浅；有农作物的色调较深，随作物成熟色调变浅；土壤水分高，色调较灰暗；水田呈块状和栅格状。2，园地：单颗呈颗粒状，整个果园呈棋盘状的点网图形。山区果树呈念珠状；桑园呈条状或方格状图形；茶园不能分清单株，影像为黑、白相间，黑色为茶树行，白色为行间空白地。3，林地：林地在春夏摄影时呈黑灰色颗粒状，稀处呈浅灰色空地。针叶林呈塔状，阴影为圆锥图形，色为浅黑色或者黑色。阔叶林阴影呈椭圆形，色灰白或者深灰色。灌木林没有明显的立体感和颗粒状。火烧迹地色为灰白色，采伐迹地有规则的几何图形，为灰白色。4，牧草地：呈均匀的深灰色，形状不规则，纹理光滑平坦。5，居民点及工矿用地：与大比例尺的地形图上所绘的轮廓相似。6，交通用地：铁路呈浅灰色或灰色的线状；公路为白色或浅灰色的带状；山区公路常有迂回曲折的形状；土路色调较暗，呈浅灰色的弯曲路线，小路更为曲折，宽度不等也不规则。7，水域：不同的水有不同的色调。8，未利用土地：色调较浅，呈灰色和灰白色。盐碱地在干燥季节呈灰白色或白色斑纹，春季呈深灰色。沼泽地一般有黑，白，灰三种色夹杂；裸岩石呈灰白色或浅灰色，形状不规则。二，彩色航、卫片土地利用类型解译标志目前多采用的为彩红外航片和各类型的多光谱卫星遥感影像。红彩外航片主要是基于地表绿色植被对近红外波段的强烈反射和水体对其的较大吸收来对各土地利用类型进行识别。一般耕地、林地、园地、草地等植被覆盖度较大的土地利用类型，表现为色彩鲜艳的红色，而没有植被覆盖的地类如水域，建设用地等则表现为暗色调。8，土地利用现状分析一，土地利用结构分析1， 土地农业利用率=农业（农、林、牧、渔）用地面积/ 总土地面积 *100%2， 土地非农业利用率=非农业用地总面积/总土地面积 *100%3， 沟、林、路、渠占地比率=沟、林、路、渠占地面积/耕地面积 *100%4， 复种指数=全年农作物总播种面积/耕地面积 *100%5， 农、林、牧用地结构比例=耕地面积：林地面积：牧地面积二，土地开发利用程度1， 土地垦殖率=耕地面积/总土地面积 *100%2， 森林覆盖率=成林土地面积/总土地面积 *100%3， 草场载畜量=各种牲畜总头数/草场面积 *100%三，土地集约经营程度1， 单位耕地面积用工量=年用工量/耕地面积 *100%2， 单位耕地面积化肥施用量=化肥施用量/耕地面积 *100%3， 放养密度=鱼类（或其他水产品）放养数量/养殖水面面积 *100%五， 土地利用效果1， 单位播种面积产量或产值=某作物产量/某作物播种面积 *100%2， 单位土地面积净产值=（农产品产值-消耗的生产资料价值）/土地面积 *100%3， 单位土地面积纯收入=（农产品产值-生产成本）/土地面积第十一章 土地资源评价1， 土地资源评价的概念：又可称土地评价:是在土地资源调查、土地类型划分完成以后，在对土地各构成因素及综合体特征认识的基础上，以土地合理利用为目标，根据特定的目的或针对一定的土地用途来对土地的属性进行质量鉴定和数量统计，从而阐明土地的适宜性程度、生产潜力、经济效益和对环境有利或不利的后果，确定土地价值的过程。 2， 土地资源评价的目的和任务 目的：1、查清土地资源的数量，为区域综合开发治理提供依据；2、为土地利用规划提供依据；3、为土地管理服务。任务：1，土地利用规划 2，土地交易 3，土地税收 4，土地补偿5，土地分等定级与估价 6，土地管理 7，估计土地利用 8，评判经营好坏3， 土地资源评价的类型 ：土地生产潜力评价、 土地适宜性评价 、土地经济评价。土地资源评价的过程及工作流程 准备阶段、中间阶段、最后阶段评价的一般过程包括：1， 综合分析待评区域的自然条件、人类需要和社会经济条件，提出土地利用的主要类型；2， 分析土地利用或主要作物类型对土地和环境条件的要求；3， 通过土地资源综合调查，得到土地的质量和特征；4， 比较土地利用要求和土地的质量特征；5，进行经济效益和投入产出分析，确定土地的适宜性程度和等级，提出土地管理和改良的措施，进行优化土地的利用分析。5，土地生产潜力的概念：指在一定自然条件或社会经济条件下，土地生产对人类有用的生物产品或经济产品的潜在能力。是土地潜在的生产力。5个含义：光合生产潜力 光温生产潜力 气候生产潜力 气候—土壤生产潜力 现实生产潜力 土地生产潜力综合评价一般采用、评价等级划分； 分级分为8级（Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ、Ⅵ、Ⅶ、Ⅷ）。1， 光合生产潜力：指单位时间，单位面积的土地，在空气中二氧化碳含量正常，其他环境因子均处于最佳状态时，具有理想群体结构的高效植物品种的光合器官以最大速率摄取太阳能，根据光合理论计算可能获得的最大产量。2， 光温生产潜力：采用最好的农业技术措施，充分利用光能和温度条件，在一定时期内单位面积的可能产量。3， 气候生产潜力：实际存在的气候条件下，采用高水平的栽培管理措施和施肥技术，充分利用自然气候资源，在一定时间内的单位面积土地上可能获得的产量。4， 气候—土壤生产潜力：是在自然气候条件下某土壤上可能得到的作物最高产量。5， 现实生产潜力：是指在现实条件下作物可能实现的产量水平。6，土地适宜性的概念：土地针对某种特定利用方式是否适宜，如果适宜，其适宜程度如何，作出等级的评定。7，土地适宜性评价的目的、任务和原则：目的：是为土地利用总体规划和土地科学管理服务的，为土地利用现状分析、土地利用结构和布局调整、土地利用规划分区以及土地利用工程设计等提供科学的依据。任务：（1）对利用现状做适宜性评价；（2）对土地利用类型的后备资源做适宜性评价。原则：1比较原则2针对性原则；3区域性和综合性原则；4持续利用原则；5因地制宜原则8，土地适宜性评价系统：（包括两大类）一， 联合国娘农组织的土地评价纲要；二， 我国土地适宜性评价系统。 我国土地适宜性评价系统：分纲、类、等、型共4级。 纲：适宜纲（S）、不适宜纲（N）。等（分类系统的核心）：高度适宜等（Ⅰ）、中度适宜等（Ⅱ）、勉强适宜等（Ⅲ）。9，土地适宜性评价的程序：主要分为三个主要阶段：准备阶段；调查和分析阶段；成果整理阶段。一， 准备工作； 组织工作班子，制定评价计划，收集有关资料和图件。二， 指定土地用途或利用方式；三， 确定各种土地用途或利用方式对土地性质的要求和限制性；四， 划分土地评价单元；五， 确定土地评价单元的土地性质；六， 评定各土地评价单元对指定用途的适宜性等级；七， 分析评价结果对社会经济和环境的影响；八， 校核评价结果；九， 最终确定评价结果；十， 整理评价结果。10，土地经济评价的概念：指运用经济指标对土地质量进行评定。类型：区域土地经济评价；单项土地经济评价。11，土地经济评价指标：一，单位土地面积的产量、产值；二,净产值、纯收入级差收入； 单位面积净产值=（产品产值-消耗的生产资料价值）/土地面积 *100% 单位面积土地纯收入=(产品产值-生产成本)/土地面积 *100%三，费用偿还率和成本效果系数。 费用偿还率=产品产值/(活劳动耗费+物化劳动耗费)*100% 成本效果系数=纯收入/总成本12，土地评价经济指标体系：指标类、指标组和具体指标。13, 土地等级评定的划分土地等级评定的方法： 定性法：以砖家评价系统为主，即在砖家的帮助下，依评价目的，通过讨论、评论，选定参评因子和分级标准，然后对评价单元所具有的属性进行逐个分析、归类和分等定级。步骤：（1）划分土地评价单元；（2）编制土地评价参评因子分级表；（3）制定等级划分的标准；（4）评定各评价单元的等级。 定量法：参数法：根据土地评价的目的，选取有关的土地特性和其他社会经济要素特征，并分别给出数字值，以数字值来代替参评因子；然后按照数学规律将这些数值加以综合，产生性能指数；最后将这种指数按大小次序排列对土地进行分等，用以反映土地质量的高低。经验指数和法的步骤：（1）参评因子权重的确定；（2）参评因子等级指数的确定；（3）各参评因子指数求和；（4）土地及土壤等级的判定。

曼昆《经济学原理》萨缪尔森《经济学》

1、曼昆《经济学原理》上下册，88元。梁小民教授翻译。曼昆为哈佛高才生，天才横溢，属新古典凯恩斯主义学派，研究范围偏重宏观经济分析。该书为大学一年级学生而写，主要特点是行文简单、说理浅显、语言有趣。界面相当友好，引用大量的案例和报刊文摘，与生活极其贴近，诸如美联储为何存在，如何运作，Greenspan如何降息以应付经济低迷等措施背后的经济学道理。该书几乎没有用到数学，而且自创归纳出“经济学10大原理”，为初学者解说，极其便利完全没有接触过经济学的人阅读。学此书，可了解经济学的基本思维，常用的基本原理，用于看待生活中的经济现象。可知经济学之功用及有趣，远超一般想象之外。推荐入门首选阅读。目前国内已经有某些教授依据此书编著《西方经济学》教材，在书中出现“经济学10大原理”一词，一眼便可看出是抄袭而来。2、萨缪尔森《经济学》(Economics)萨缪尔森，新古典综合学派的代表人物，1970年成为第一个荣获诺贝尔经济学奖的美国人。研究范围横跨经济学、统计学和数学多个领域，对政治经济学、部门经济学和技术经济学有独到的见解。目前经济学各种教科书，所使用的分析框架及分析方法，多采用由他1947年的《微观经济分析》发展糅合凯恩斯主义和传统微观经济学而成的“新古典综合学派”理论框架。他一直热衷于把数学工具运用于静态均衡和动态过程的分析，以物理学和数学论证推理方式研究经济。目前经济学理论数学化大行其道，此翁实始作俑者。《经济学》由美国麦格劳——希尔图公司1948年初版。现已出第16版，通行全世界。国内50年代由高鸿业教授根据英文第10版翻译，商务印书馆于1981年出版。市面之16版，是和诺德豪斯合写，由萧深教授翻译。全书结构宏伟，篇幅巨大。可谓博大精深。渗透老萨数十年经济学见解。字里行间，三言两语，每有深意。其中诸如“热情的心，冷静的头脑”、“相关未必因果”等言语，可谓经济学之《老子》。读完该书，可了解经济学所探讨问题在经济学体系中之位置及分析框架，对经济学有一个完备之认识框架。知识庞杂，有一体系框架，则适宜以后更进一步学习。学之愈深，愈知此框架之重要。尽管该框架在宏观经济学的微观基础方面仍有断层，但不失为一个好框架。此书国内有机工版发行之英文版。建议直接阅读英文版。3、斯蒂格利茨《经济学》及系列辅助教材。斯蒂格利茨在信息经济学成就甚高，此书可作为前二者的补充，前二者所涉及经济学内容主要是以价格理论及边际分析为基础，不包括不对称信息经济学、不确定性分析部分。斯蒂格利茨之《经济学》可填充前二者之空白。尽管三位作者政策倾向不同，但教材体现凯恩斯主义的特征稍多一点，总体上讲，教材相当客观和公允。很适宜做入门教材。4、《经济学、原理、问题与政策》及《经济学原理与问题》、《经济学案例》、《经济学小品》、《经济学悖论》、《社会问题经济学》等。此类书之特点是先提问题，再论原理，主要是针对社会习见问题，逐步解释原理，水平、内容大多较好，唯缺乏体系与框架，适宜略懂经济学者补充学习。5、国内老师自行编写之《西方经济学》教材：目前国内各大学自己编写的直接冠以《西方经济学》或《经济学原理》均属入门教材。如高鸿业、历以宁、宋承先、梁小民、朱锡庆、尹伯成、司春林等等。然皆远逊外国教材。其中宋承先之《西方经济学》教材，竟用黑体加插一段马克思论地租之说法，以说明所传授学问之错误，实为极可笑者。说明：1、越基础性之教材越需深入浅出，将复杂抽象的道理联系到生活实际上，才讲的透彻，又能调起初学者之兴趣。国外教材，形成一竞争市场，多极高明之著作，教材之撰写也充分考虑学生学习之便利，如曼昆之教材，以完全不带数学式而著称，又或更新换版本极快，以及时吸收新知识，如斯蒂格利姿《经济学》之增加不对称信息部分。低手所写教材自然被市场淘汰。故市面之基础教材，多为大高手所写就。2、国内教材，建国以来，除商务系列丛书初期之100年前古典学派部分，政府同意翻译以作为马克思批判之反面教材得以出版外，80年代以前，近50年间国外经济学研究学问之成就，国人皆不得见。80年代末期，邹至庄先生力倡西方经济学，邓大人首肯之后，国内始渐有《西方经济学》之类教材出现。此类教材，多为新出道之老师，为进阶升职，凑出版物之数而编抄西人著作而成，机制所限，不敢添加“反动”之知识，又无竞争机制，购买者多为其听课学生。故质量甚差，若非特殊目的如考研指定者，慎勿购买。3、按经济学有入门低、中级、高级之分。高级乃指其运用之数学工具及阐述观点之纷争而言，并非此学问高人一等。一如高等数学未必高初等数学一等之意。越是高级，则越多分歧，也越追求数理逻辑之严谨，反不如低级来的实用。初级的入门教材一般是针对初学者，所以大多举案例和现象，加以文字解释，偶尔插加二维图案，高级教材注重数理逻辑，而二维图案及文字已难以表达、解决所说明之问题，故多用数学证明或代数方程，夹杂现代数学工具。中级教材则介乎其中，界定甚为模糊。教材难度不同，跨度也相差很大。二、中级微观教材中级教材一般以微观、宏观两科为主，兼修其他应用科目。传统经济学，本无宏观、微观之分，自凯恩斯针对名义变量进行宏观经济分析之后，始有宏观一科。故历来次序，先修微观，再修宏观，后及其他。微观经济学为各科之基础。其分析，乃基于马歇尔的一般均衡分析及边际效用学派之边际分析，而后由萨缪尔森发展数学方法及框架而成，涵盖范围甚广，大致包括：基础部分：传统厂商理论（技术、利润、成本）、传统消费者理论（效用、偏好、选择、需求）、局部均衡理论（完全竞争市场之稳定性）、一般均衡理论（福利经济学二大定理、交换方框图）分支部分：寡头市场理论（寡头、定价、市场细分）、博奕论（纯策略均衡、混合博奕、广延型结构、厂商博奕、颤抖的手）、公共物品理论（公共物品、税收制度设计、投票、外部效应）、不确定性经济学（风险、博采、保险、投资）、信息经济学（不对称信息、逆向选择、信号）、激励理论（委托-代理理论、契约理论）、法和经济学（制度经济学、企业性质分析、法律）、拍卖理论（拍卖机制设计）、匹配理论等。学习者可根据上述内容，与教材所列提纲比较，则可知教材侧重点之所在。6、《管理经济学》，有版本数种，特点各不相同。此类教材多为MBA系列教材。其目的针对生产过程决策而设，故与经济学之中级微观教材相较而言，减少少量分支部分理论，增加回归分析及计量统计部分。目前数种版本中，以人大版《工商管理经典译从》难度最低。机工版哈耶所写之《管理经济学---战略与决策》与标准中级教材难度大致相当，内容也接近。唯其中也已采用函数表达式。机工版莫瑞斯（有英文版及中文版，中文为陈章武所译）《管理经济学》难度最高，其侧重内容与中级教材大不相同，除回归分析已采用大量数据，要求建立模型，内容接近计量预测外，内容涉及对偶理论、不同代替效应之图解，附录采用微分法，难度较高。此类书籍，侧重经济学中与管理交叉管理。7、平狄克《微观经济学》人大版，此书乃标准中级微观经济学教材。在美国多个大学供MBA采用，国内英文版有清华版，中文版有人大版。此书内容适中，主题广泛，均是各部分理论之要点，不旁及其他分歧内容，其中定价部分较为详细。图形清晰，语言流畅。所采用数学工具甚浅，有函数但不涉及微分，只用差值。曲线只用标准严格凹性曲线，不及拟凹部分、线性仿射内容，成本函数也均为线性。建议此书应通读，可作进阶之用。8、曼斯非尔特《微观经济学》人大版，内容、难度、书价与平狄克相仿，唯编排次序不同。体系稍显庞杂，不如平狄克之明晰，然也为一国外通行教材。若修习平狄克有不明之处，则可先参照此教材或先修学其他国内出版之书籍。如北大系列教材之周惠中〈微观经济学〉，北大版朱善利之《微观经济学》等。此书不属必读。9、《国外经济学教材库》系列之《应用微观经济学》，32开，经济科学出版社。此书有大量案例及微观经济原理之运用，所用数学甚少，读此书，可补充平狄克教材之案例。加深对经济学之了解。10《微观经济学:现代观点》(Intermediatemicroeconomics)[美]范里安(Varian,HalR)著,费方域翻译。据美国WW诺顿图书公司1990年版译出,三联版。此书是极规范之经济学专业的中级微观教材。美国MIT，哈佛、伯克利经济学本科指定教材。32开，800多页。易懂而深刻。本书为第二版，内容除论述了市场、消费者偏好、需求、技术、利润、生产等问题,还增加了两章,分别论述了要素供给和信息经济等。内容上相当关注技术细节问题，比平狄克要更深一些。范里安微观经济学与数学造诣极深。然此书乃其为学生所写之中级教材，刻意避免数学之应用，大部分数学推导放于附录，微分运用相当少，适宜学完平狄克后重点阅读。可作平狄克中各部分理论内容之拓展。三、中级宏观教材若无意进一步学习高级微观经济学，则可同时学习宏观经济学。微观的特点是精深，宏观则是驳杂。因为宏观流派很多，观点各不相同。11、《宏观经济学》曼昆，人大版。中文翻译。此书秉承曼昆《经济学原理》之优点，以简单，浅显为特点。虽只有很少量的数学，但对原理及内容均提炼得甚为简洁。前半部分写得相当清晰。可读完萨缪尔森《经济学》并略懂一点微观后直接学习。适宜一个循环学习，即以书入手，修完《全球视角》后，再回头重修此书，有提纲挈领之用。缺点是作者似乎限于门户之见，对真实周期学派、奥地利学派等其他学派提得很少。建议阅读。12、《宏观经济学》多恩布什。人大版中文翻译，东北财大有影印英文版。此书是标准的中级宏观教材，属正统教材。体系清楚，描述准确，通行于美国各大学多年。采用凯恩斯IS-LM体系为框架，对各个流派评价及描述相当公平。推荐必读。13、《宏观经济学》人大版，中文翻译。罗伯特霍尔，整本书显得有点凌乱，适宜读过其他中级宏观再做印证之用，内容比上述两本教材略深。不属必读范围。14、《宏观经济学》巴罗。清华，影印英文版。巴罗宏观经济学造诣很深，主要研究领域在经济增长理论。但写的书却销路很差。学这本书可作为对上述教材所属凯恩斯学派的一个补充。不属必读范围。15、《全球视角的宏观经济学》三联版杰佛里萨克斯，32开，1000页。萨克斯成功处理了南美高通货膨胀的问题，但书一样写的相当好，整本书注意细节而有条理。很适宜读完多恩布什《宏观经济学》后进一步阅读。以拓展知识。上述5种教材所用符号各不相同，对学习者实在甚为不便。16、《国际经济学》保罗克鲁格曼，今日之宏观经济学，已很难讨论封闭的宏观经济，此书可谓进一步拓展的宏观经济学，包括国际贸易和国际金融两个部分，渗透克鲁格曼的经济思想，所采用框架为AS-AD框架，可作IS-LM框架的补充。推荐阅读。17、《现代宏观经济学发展与反思》及《现代宏观经济学指南---各思想流派分析》及《与经济学大师对话》此系列三册，前两册为商务版。此书乃对各不同流派经济学大师的采访和评论，对各个流派的异同可以有清楚的了解，而且是直面经济学大师，可以看到各个大师之间彼此的观点不同，甚至成见立场，互相抨击之处，实在有趣。推荐阅读。四、其他教材：，18、人大版《经济科学译丛》系列之其他大多数教材：《经济思想史》、《财政学》、《公共部门经济学》、《人事经济学》、《金融学》（博迪）、《投资学》、《货币银行学》（米十金）等等实务应用之科目。适当补充阅读《公共选择理论》、奥地利学派、哈耶克、剑桥之争、非瓦尔拉斯均衡分析、等等内容。19、三联丛书黄皮书系列，其中显要者如《公共经济学》(Lecturesonpubliceconomics)（阿特金森(Atkinson,AnthonyB)[美]斯蒂格里茨(Stiglitz,JosephE)著）、《政治与市场:世界的政治—经济制度》、《财产权利与制度变迁:产权学派与新制度学派译文集》、《经济史中的结构与变迁》、《货币、银行与经济》(Money,Banking,andtheEconomy)〔美国〕托马斯．梅耶(ThomasMayer)、《法和经济学》等等。可对经济学之应用领域获得一个深刻视角。三联丛书，推荐全部阅读。20、张五常《卖橘者言》、《佃农理论》、《经济解释》。张老先生近年是国内焦点所在，也写了几本〈随笔〉，发表不少演讲，大体而言，〈随笔〉不堪一读，其中论书法、摄影部分，不关主旨，且水平甚低，多属偏颇之见，今不论之。唯上述专著中之《佃农理论》，见解独到，尤有过人之处。建议修完中级微观后仔细阅读。《经济解释》则为论文集，然其中也有不少过激之言论及偏见，不可以教材视之。其中“合约理论”部分，可以一读。论“共产主义”部分，则未必有理。21、杨小凯《经济学原理》《新兴超边际古典经济学》，杨先生气魄甚大，欲以一己之力重写传统经济学体系，与汪丁丁先生有异曲同工之妙。可谓经济学之异端，读之可开阔视野。推荐阅读。22、《波斯纳文集》苏力翻译。老先生以法学专才，写《法之经济学分析》，实一极高明之人士，于此不可不提。推荐阅读。23、商务丛书《汉译世界名著》系列：此丛书系列，自二十世纪初商务王云五先生主持，与是事者不计其数，除文革中断十余年外，每年陆续出版，涵盖哲学（红皮）、历史（黄皮）、政治（绿皮）、经济（蓝皮）、语言学、人类学（未成），所翻译者，非经典不收，皆大师之精华，所主持翻译之人，多博学鸿儒或一代大师。单经济一门，翻译之著作，至今已近百种。百年间，传播知识无数，可谓功德无量。读完蓝皮经济类之全部，则可通晓经济学之来龙去脉。