健康管理师证是高级职称吗

健康管理师共设有三个等级，分别为：健康管理师三级(高级职业资格)、健康管理师二级(技师职业资格)和健康管理师一级(高级技师职业资格)。各等级报考条件如下：三级健康管理师报考条件(1)具有医药卫生专业大学专科以上学历证书。(2)具有非医药卫生专业大学专科以上学历证书，连续从事本职业或相关职业工作2年以上，经三级健康管理师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。(3)具有医药卫生专业中等专科以上学历证书，连续从事本职业或相关职业工作3年以上，经三级健康管理师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。(4) 2019年毕业的医药卫生相关专业大专以上应届毕业生【注：医药生相关专业三年级在校生(大专)或四年级/五年级在校生(本科);在读硕士/博士研究生如本科/硕士学历为医药卫生相关专业亦可报考】。二级健康管理师报考条件(1)取得三级健康管理师正规培训达规定标准学时数，连续从事本职业或相关职业工作5年以上。(2)取得三级健康管理师职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上，经健康管理师二级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。(3)具有医药卫生专业本科学历证书，取得三级健康管理师职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上。(4)具有医药卫生专业本科学历证书，取得健康管理师三级职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经二级健康管理师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。(5)具有医药卫生专业中级及以上专业技术职务任职资格后，经二级健康管理师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。(6)具有医药卫生专业硕士研究生及以上学历证书，连续从事本职业或相关职业工作2年以上。一级健康管理师报考条件(1)取得二级健康管理师职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上。(2)取得二级健康管理师职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经一级健康管理师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。(3)具有医药卫生专业本科学历证书，连续从事本职业或相关专业工作13年以上。(4)取得医药卫生专业副高级及以上专业技术职务任职资格后，经一级健康管理师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。(5)具有医药卫生专业硕士、博士研究生学历证书，连续从事本职业或先关职业工作10年以上。

健康管理师三级是高级职业资格证书。健康管理师证书由低到高分为五个级别，五级为初级，四级为中级，三级为高级，二级为技师，一级为高级技师。考取健康管理师推荐优路教育，致力于提升讲师团队的业务能力和综合素养。【点击在线咨询问题】健康管理师证书等级：健康管理师五级（初级职业资格），健康管理师四级（中级职业资格），健康管理师三级(高级职业资格)、健康管理师二级(技师职业资格)和健康管理师一级(高级技师职业资格)。想要了解更多关于健康管理师的相关信息，推荐咨询优路教育。优路教育认为，职业培训机构需要建设标准化、系统化的人才培养体系，培训体系是支撑企业发展的重要力量。优路教育经过十余年的经营发展，已经建立起了现代化的人才培养管理制度，根据职业教育行业特色，并结合公司员工的职业发展、晋升等要求，制定了一套覆盖各岗位员工的培训体系。

对十二届全国人大四次会议第1947号建议的答复（摘要）发布时间： 2016-11-11　　关于解决事业单位健康管理师待遇问题的建议，现答复如下：2005年11月29日，原劳动和社会保障部办公厅函复原卫生部办公厅《关于同意将医疗救护员等2个新职业纳入卫生行业特有职业范围的函》（劳动厅函[2005]425号）中指出：“同意将医疗救护员、健康管理师2个职业纳入卫生行业特有职业范围”。据此，卫生职业技能鉴定部门开展健康管理师的鉴定工作，经考试合格者可以获得国家职业资格证书。根据原劳动和社会保障部批准自2007年4月25日起施行的《健康管理师国家职业标准（试行）》，该职业共设3个职业等级：健康管理师三级（国家职业资格三级）、健康管理师二级（国家职业资格二级）、健康管理师一级（国家职业资格一级）。健康管理师三级为本职业的起点职业等级，健康管理师一级为本职业的最高职业等级。2007年至今，卫生职业技能鉴定部门在部分地区开展健康管理师的试点鉴定工作，目前获得健康管理师国家职业资格证书的有10876人，其中约有50%在社区卫生服务中心工作，约有20%在各类体检中心工作，还有30%分布在其他医疗机构、院校或企业。从事健康管理的人员既包括部分医护人员等专业技术人员，也包括非专业技术人员。我国职称制度的评价对象是专业技术人员，评价内容是专业技术人员的学术技术水平和职业能力素质。从事健康管理工作的医护人员等，按照现行职称政策规定，可以参加卫生等专业技术人员资格考试，取得相应专业技术资格或职业资格；其他专业技术人员符合条件的，可以参加相应系列的职称评审。现行职称政策基本满足从事健康管理的专业技术人员职称评价需要。下一步，我们将在深化职称制度改革中，不断完善现有的评价标准，积极开展专业技术人员评价工作，促进从事健康管理的专业人才队伍建设。