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罂粟女孩
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终于改了名字

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在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?下面是我整理的心有灵犀作文350字,仅供参考,大家一起来看看吧。 心有灵犀作文350字1   说起心有灵犀这个成语,大家一定会想到心有灵犀一点通吧。今天,陆老师为了测试好朋友到底是否会心有灵犀一点通,所以给我们来了一场高难度测试。   首先,老师先让自认为是好朋友的成为一组,然后就在屏幕上展现出诗歌小球,然后公布了游戏规则:前五个一个人猜,一个人比划,后5个,就互相交换位置。谁能在最短时间内完成最多题目的组就获胜了。   老师刚宣布完游戏规则,就开始了“狮吼功”地说:“测试开始!”姜懿桐就自信满满地举起了手,并且让他的搭档走向“宝座”,他们选了5号球:六六大顺,可第一个出来的词语就费了很大的劲才猜出正确的答案“吹风机”,后面的就别说了,可是几乎耗尽心血。   反观,顾冰冰他们组,可谓是生龙活虎,蛟龙出海,随便做什么动作,顾冰冰都很快地猜出来了,真是重量级人物,吃瓜群众们连连惊呼,所以获胜组就是顾冰冰她们。   通过这个游戏,我知道了,好朋友真得心有灵犀啊! 心有灵犀作文350字2   今天,老师给我们玩了一个游戏,这个游戏叫“心有灵犀”,一开始老师叫我们,找自己的伙伴。   第一组的人是陈勇康和黄天昊,他们第一个猜的是牛刀小试,一个人坐在前面,另外要等比划来让另外一个人猜出来,那个人开始做成牛的样子,另外一个人马上就猜出来了那是牛,他又做了拿刀打人的样子,最后一个字猜得非常吃力,那个人说考什么可是一直猜不出了,最后老师说期中考什么,才猜出了是牛刀小试。   然后他们又猜了一个降龙十八掌。这个猜的非常快,一个人他手推了两下就猜出了是降龙十八掌,我想这个词语他们猜的最快。   第三个他们猜的是蜘蛛侠,那个人做了一个动作,就是像空中吐了几个丝,他就猜到了是蜘蛛侠。   第四个又猜了,是电动三轮车。他说手机没什么了要干嘛,他说要充电。第一个就猜出了一个字,他又说跑步要运什么,他说运动,动又猜出来了,他说一二的后面是几,是三,最后他一下就猜出来是电动三轮车,这一个猜的好我们心里都好着急。   我玩了这个游戏,心里想:这个游戏真好玩。 心有灵犀作文350字3   今天我们玩了一个游戏。名字叫“心有灵犀”猜词语。   第一组陈勇康和黄天昊猜。第一个词语“结算”,两个人没猜出来“过”。然后下一个陈同学把手做成角状放在头上,黄同学才出一个字——牛。紧接着陈同学又做出了一个拿刀砍东西的动作,“刀”,第二个猜对。第三个字,陈同学问大的反义词是什么?黄同学快速问答:“小。”最后一个试字。陈同学用词组方法问黄同学:“我们期末要考什么?”黄同学想了一会儿回答:“试。”然后连起来:“牛刀小试!”漂亮!猜对了。   后面两个词“蜘蛛侠”、“降龙十八掌”,陈同学动作一出现,就被黄同学快速地猜到了。   交换!这次黄同学比划,陈同学来猜。第一个美人鱼。黄同学做了一个美美的游动的动作,问陈同学他是什么?陈同学就猜出来了,紧接着又猜对了一个鱼字。陈同学想了想连起来说:“美人鱼。”   然后是“千里之外”。黄同学说个、十、百什么万,第一个字“千”就猜出来了,然后老师提示了一个外字。陈同学就接了上去:“千里之外。”太好了!又猜对了。   这个游戏不但好玩,还能培养我们的合作能力。 心有灵犀作文350字4   今天的作文兴趣课上,老师给我们做了一个游戏,名字叫“心有灵犀”。这个游戏的规则是:两个人面对面地站着,一个人面朝黑板,另一个人背朝黑板,老师在黑板上写上一个词语,让面朝黑板的同学做出动作,让背朝黑板的同学猜这是什么词语。我们都很兴奋,一副跃跃欲试的样子。   开始游戏了,老师请了张智怡和林可南上讲台,由张智怡做出动作,林可南来猜。老师说:“我现在写的词语是有关动物名称的。”说完,她便在黑板上写了一个词语“大象”。张智怡沉思了一会儿后,将双手合在一起,上下摆动,林可南立刻说道:“狗!”顿时,全班同学哈哈大笑。张智南听到同学们的哈哈大笑,知道自己的动作做的不够好。便停了下来想该怎么做这个动作,时间一分一秒地从指缝里溜了过去……“5、4、3、2、1”老师宣布道“时间到”。林可南终于还是没能猜出来。第二轮开始了,老师说:“这次我写的词语是有关神态描写的。”然后在黑板上写了一个词语“目瞪口呆”。张智怡想了想,瞪着眼睛,一副惊讶的样子。林可南说“惊讶”张智怡又伸出四根手指。表示四个字。这时,全班同学有的哈哈大笑,有的急得直做动作。我也急得手心里捏了一把汗。时间到了,林可南还是摇摇头没猜出来。   游戏结束了,下课时间也到了,可是大家还游兴未了。这真是一堂别开生面的作文课。 心有灵犀作文350字5   “哈哈哈哈”从教室里传来阵阵笑声。咦?他们在干什么?哦——原来在玩“你说我猜”的游戏。   游戏规则是这样的:两人一组,每组2分钟。一个人来说,一个人来猜。   第一组上场了。一个同学背对黑板,另一个同学面对黑板。游戏开始了,只见大屏幕里出现了“自行车”三个字。一个同学赶紧做了一个骑自行车的动作。双手握拳,双脚在空中动来动去。另外一个同学右手放在下巴下,头抬了起来,眼睛盯着天花板,眼珠转了几圈,想了想说:“自行车!”   过了一会儿,轮到第二组了。大屏幕上出现了“醉鬼”这个词。一个同学右手放在嘴巴前,并且提示道:“一个人喝多了酒会怎样?”还做了个鬼的动作。第二个字是一个人他会穿墙那个叫什么?”   “嗯——是醉鬼吧?”   “是!”   下一个是跳绳。她双手使劲地摇着,双脚用力地跳着,就像一只小兔子蹦来蹦去。猜的人眉头紧皱活像一个“川”字。   “一项运动!两个字!”比划的人着急地大声叫喊着。猜的人恍然大悟,点了点头,肯定地说:“是跳绳!”   快乐的时光总是非常的短暂,同学们依依不舍地离开了教室,期待着下一次课。 心有灵犀作文350字6   所谓心有灵犀,就是指心意相通,知道与了解对方心中之事。可这次对我们心有灵犀程度的游戏测试,大家的结果都不是很理想。   首先,冲锋陷阵何祖帅,桑辰宇气势汹汹地登上台来,俯视着大家,势在必得的气势迎面扑来。可这自信维持的时间十分短暂,终止于我们班的“智慧霸王花”——张茜妍出题之后。   “今非昔比”,哇,谁知道桑桑的一声巨响,带着绝望与凄惨的一叫,倒是把我们逗得够呛。那又能怎样,只能硬着头皮上。一脸呆滞的何祖帅,似乎还在思索,到底是什么词把老三给惊住了。思考结束之后,桑辰宇对何祖帅焦急万分地喊道:“除了昨天,明天后天还有什么天。”火急火燎的老何脱口而出:“前天。”这下,我们这些吃瓜群众终于憋不住了,一下子哄堂大笑起来,见我们笑得前仰后合,何祖帅立马改口:“今天。”怎么说呢?总算是猜对了第一个字吧。而在这时,桑辰宇因骄傲而大意,不假思索地对老何说:“就是那个,昔什么来着,咦?不对!”似乎他也意识到了自己的失误。但已无事于补,两人只能灰心丧气,失落的下场了。   之后,又有几组无畏的勇士上台前去挑战这个看似不可能的任务。实际上,也不是每组人选都难逃灰溜溜下场的命运。难道我们之间一起学习这么多年,还没达到心意相通吗? 心有灵犀作文350字7   今天,老师大步流星地走进了鸦雀无声的教室,开始上课,刚开始,同学们都无精打采的。忽然,老师神秘兮兮地说:“下面老师来测试一下你们的词汇量,玩一个心有灵犀的游戏。”一开始同学们没有回过神来,片刻之后,同学们有的得意洋洋,有的胸有成竹,有的已经跃跃欲试了……   游戏开始了,只见对方组比划的人刘俊辰,眉飞色舞、吐沫横飞地描述起来,他们的组员开始分秒必争地猜着。一分,二分,三分……时间到,他们组猜出了十二个词语。   终于轮到我们组了,我们组比划的人是一向语言表达能力很强的吴昱艾,这是我们既紧张又兴奋。只见吴昱艾镇静自若地说:“就是这个人吃饭时吃得非常凶猛,非常快。”我们组的成员异口同声地说道:“狼吞虎咽。”吴昱艾又说:“每当一个人做了什么不好的事情,我们都会在背后干什么呢?”我们怎么猜也不对,这时组员们个个面面相觑。最后我们组以13个词超越了另一组,我们胜利了!   这个游戏真有趣! 心有灵犀作文350字8   “啪啪啪……”一阵热烈的掌声响起,原来是“心有灵犀”游戏开始了呀!   第一个同学蹑手蹑脚地就走上台去了,我们心想:这人到底靠不靠谱呀?看着她从老师的手中小心谨慎地抽出了纸条看了一下,她的眉毛拧在了一起,一副很沉重的'样子。一边嘴里小声嘀咕着:怎么演呢?最后向老师投去了求救的目光。老师温柔地对她说:“老师相信你可以的。”   眼看时间马上就要到了,可她依然在苦思冥想。就在只剩下一分钟的时候,她开始用手比划着动作把一个圆越变越小,大家异口同声地大声喊叫了起来:“小,小,小。”她激动地点了点头。接下来她把一只腿高高翘起,两只手臂展开不停地舞动着,一位小朋友胸有成竹地站起来说:“这个是鸟。”“对了,太棒了!”她兴高采烈地喊道。然后她温柔地依偎在一位小朋友身上,忽然有人喊:“是不是靠?”她失落地摇了摇头。这时候一个同学说:“是依吧。”她欣喜若狂地大声回答:“对,就是依。”还没有等她做完人的动作,我们就不约而同地回答道:“这个成语是小鸟依人。”这时候全班人都欢呼雀跃起来。   这堂课作文课妙趣横生,趣味无穷,临近下课,同学们都还意犹未尽,沉醉其中。真想再玩儿一次呀!   这次的心有灵犀游戏不仅有趣,而且也让我知道了同学们以后要互相帮助,互相了解,这样才能配合得更默契。 心有灵犀作文350字9   今天,老师给我们玩了一个游戏,名字叫做“心有灵犀”。   规则很简单,一个人来猜,另一个人手舞足蹈地比划也可以说,但是不可以说出这个词中的任意一个字的相同音或相近音。   第一组同学开始比赛了。第一个词语是“吹风机”顺利通过。还有第二个词就有点儿难了。一个同学说:“一个地方的名称,一种食物。”另一位同学立即说道:“扬州炒饭”。又经过了三关,只错了一组。   开始第二轮了,第一个词语是“对你爱不完”。这个呢,我觉得有些难度。正当我在想这个同学该怎么做这个词语的时候。只见这个同学摸着自己的心,伸开自己的一只手臂,张开五指在那儿一边蹦啊,跳啊的,还一边念念有词。可另一个同学就是看不懂。猜的那个同学说:“这是什么东西啊!”比划的那个同学急的都要跳起来了:“这是一首歌名,郭富城唱的!”“对你什么来着?”比划的那个同学,双手弄成了一个爱心的形状,“对你爱!”猜的同学已经猜了一半,比划的同学又用手做了一个摇手指的手势,“对你爱不完。”猜的同学脱口而出。   通过这一次简单的猜词游戏,我明白了,只要坚持不懈,必定会成功。 心有灵犀作文350字10   今天,作业课上,我学到了一句李商隐写的诗句,“身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。”   老师教了我们一种游戏,叫“心有灵犀”。游戏规则是这样的:几个同学组成一队,商量好谁来描述谁来猜。描述者可以用上语言,动作,神态等方式进行描述,但不能说出词语中含有的任何一个字或谐音,否则算错。   我们先选好了队名:小太阳队,挑战口号:小太阳队,我最棒!   先是周天辰和老师一组。我是出词者,周天辰是表演者,老师是猜词者。   我印象最深刻的就是老师出的“洗面奶”。周天辰表演“洗衣服”。   他一边表演一边说:“什么衣服?”   我脱口而出:“穿衣服?脱衣服……洗衣服!”   “对!”   老师说:“这是什么?一根一根的,可以吃的。”   我灵机一动,说:“面!”   “嗯,喝牛什么?”周天辰说。   我毫不犹豫地说:“牛奶!”   我说:“是洗面奶!”   “答对了!”周天辰激动地说。我想,他之前肯定心急火燎,恨不得把答案告诉我。   我们玩得非常开心。班上有的同学犹豫不决,有的同学冥思苦想,还有的同学满怀信心……教室里留下了阵阵欢笑声。   快下课了,我们依依不舍地和游戏告别了,真希望能多玩一会儿啊! 心有灵犀作文350字11   上课铃声响了,杨老师笑眯眯地说:“你们还想不想在上一节游戏课的?”听到这句话,全班一下子大声地说:“想!”这下,鸦雀无声的教室变成了闹哄哄的,老师说游戏的名字是心有灵犀。   杨老师比了一个安静的手势,全班立马停了下来,听杨老师说游戏规则,游戏规则就是要先取组名,然后两个组都派一个人上台表演,老师出的四字词语,上去表演的人不能讲话。这时我有一点小兴奋。   终于,我期待的游戏开始了。其中第四场让我捧腹大笑,刚开始,陈子怡一缩一缩地,害怕似的走上台,当她看到老师给的词语,她的眼睛咕碌一转,开始了她的表演,她先是把手放在肚子前面灵活地弹起来,时不时把手放在头顶,我看到了她的手,我以为是赶集的人们,仔细一看,又像是一只小狗,还像一头牛,把同学们都给看晕了,根本不知道猜什么,到了最后只有我一个人说:“对牛弹琴。”结果对了,我乐开了花。   游戏结束了,我非常的开心! 心有灵犀作文350字12   今天,李老师跟我们玩—心有灵犀的游戏。整个教室变成了欢乐的海洋。游戏规则是:一个同学将成语用动作表现出来,一个同学在半分钟内猜出成语。   游戏开始啦!第一个“出场”的是小陶和小黄,小黄做动作,小陶猜成语。李老师在黑板上写出“目瞪口呆”, 小黄想了想,眼睛瞪得老大,嘴巴张得可以“吞下一头大象”。 小陶脱口而出“大吃一惊”!“哈哈!错啦!”我们笑得前仰后合!李老师指了指“呆”字说:“你没有表现出这个字!”   小黄听了,抓耳挠腮,怎么也不知道怎样表现了!“五!、四!三!二!一!”哈哈!时间到了!小陶和小黄垂头丧气地回到座位。   第二个“出场”的是小蔡和小王,小蔡猜成语。小王做动作。李老师写了“手舞足蹈”,小王看了一笑,手和腿有节奏摇摆,我们看了,肚子都快笑破了。小蔡灵机一动说:“手舞足蹈!”我们鼓起了热烈的掌声。原来小王是学舞蹈的,而小蔡是我们班的成语大王。真是好棒的一对搭挡!   哈哈!原来在游戏中也能学到知识呀! 心有灵犀作文350字13   今天,成老师一上课就对我们说:“你们喜欢猜谜语吗?”我们异口同声地喊:“喜欢!”“那我们就来玩儿一个心有灵犀的游戏吧!游戏规则是一个同学上台来抽签,不能说话,而只能用肢体语言去表达你抽的成语!”成老师的话音未落,同学们摩拳擦掌、跃跃欲试,而我也对表演这个游戏信心百倍。比赛终于开始了,教室里的手早就变成了“森林”。第一个上场的是活蹦乱跳的朱嘉龙,只见他大步流星地走向了讲台,抽了一张“见钱眼开”的签,他沉思了片刻,请求成老师的帮助。成老师从钱包里掏出了一张鲜红鲜红的百元大钞,此时此刻,朱嘉龙的眼睛瞪得像一对铜铃一般,双眼紧紧地盯着那张百元大钞,这时,苏宇枫大声叫道:“见钱眼开。”第二个上场的人则是冯亦星,他以迅雷不及掩耳之势飞奔上场,抽到了一张“狼吞虎咽”,他一手端着碗,一只手使劲地往口中送。“狼吞虎咽”,一个同学叫道。张家琪同学从老师的手中小心谨慎地抽出了一张纸条,看了一下,眉头拧在了一起,口中嘀咕着:“怎么演啊!”说着,也向老师投去了求救的目光,成老师靠近他们的耳朵向他说了些什么,他立刻学小狗“汪汪”叫了几声,又往上跳了一下。我真是丈二和尚——摸不着头脑,这时一位同学一马当先,说道:“狗急跳墙。”“答对了,”老师说道。游戏就在同学们的欢声笑语中结束了! 心有灵犀作文350字14   “恭喜肖怡同学回答正确!”听到这胜利的号角,我们便目不转睛地看着肖怡,她正在高声欢呼!这究竟是怎么回事呢?   原来啊,是基础七班正在玩一个令人哄堂大笑的好游戏,名叫:心有灵犀一点通。   老师告诉了我们这个游戏的规则:选取一人参赛,作为比划者,全班同学一起来猜。老师先把我们分成两个大组。一个名叫“超越自我”队,一个叫“无敌冠军”队。   老师写出一个让我们为难的题目,但“无敌冠军”队还是跃跃欲试地举起了手。老师叫了小周同学上去表演,比划。他轻手轻脚地走到台上,头朝黑板后看了看,露出一副惊讶的表情来,手指着字数了数,突然转过身,手指着天花板,又突然猛的指着地上,接着向前跳了一下。我们异口同声地说:“天上地下。”老师摇摇头,否定了这个答案,紧接着小周同学突然把两只手比划成一朵荷花样,演成了一个小姑娘,让我们有点始料未及。肖怡同学说起了:“天上掉下个猪八戒。”老师还是摇摇头。不过,肖怡又说起来了:“天下掉下个林妹妹”老师点点头,肯定了这个答案。“哇!肖怡同学真的是太厉害了!”我们一脸惊讶的看着她。   游戏仍在继续,台下的人又开始开动脑筋起来了,有的人正在和同桌讨论着;有的人正在苦思冥想;有的人却跃跃欲试,想上台表演……   这堂课真有趣!不但学到了知识,还玩了这样提高知识的游戏! 心有灵犀作文350字15   今天我们作文课要玩一个“心有灵犀”的游戏,我知道后欣喜若狂,这可是考验我们表现能力的游戏啊!   游戏很简单,两个人一组,每组20道题,两人配合一个通过语言和动作来表达纸条上的内容,一个来猜。描述的过程中不能出现纸条上的任何一个字。每隔一分钟两个人互换身份。两分钟之内,哪个组猜对的最多,哪个组就是冠军。老师刚读完规则,同学们就紧张地好像进了桑拿房一样,头上都冒出了汗珠。   接着老师把我和我的队友卢浩坤请上了讲台,并把纸条交给了我。随着老师的一声令下,游戏开始。卢浩坤问道:“伟大的爱国诗人是谁?”我立刻想到并迅速答出:“屈原”。他听到后,高兴的跳了起来。接着他又问我:“我们学校刚打过的比赛是什么来着?”我兴奋的叫道:“是篮球赛对吗?”他向我竖起大拇指。最后我们俩默契合作答对了六张纸条。   不一会儿,我们的老对手徐笠阳和李盛鑫上场了,他们手舞足蹈,又叫又跳,急得满脸通红,把我们逗得哈哈大笑。因为在一道题上就占用了28秒,所以他俩最后只猜对了四张纸条。我忍不住和卢昊坤击掌庆贺了一下。   经过半小时的激烈角逐,我和卢昊坤成为了冠军。真为我们金茶队感到骄傲。   这真是一个考验团队默契的游戏啊!期待下次游戏的到来。

桑拿房造价师搞笑视频

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yuki198611

1.提升洗头发的频率。正常染发之后,色素在经过30次清洁后就开始褪色,逐渐失去应有的光彩,可以达到快速褪色的目的。2.坚持用啤酒洗头发来快速褪色。啤酒对染发剂有着一定的分解作用,可以把买来的啤酒倒入盆中,将头发浸泡在啤酒中十分钟左右,然后把头发包起来保持半个小时,最后把头发洗干净,可以起到快速褪色的效果。3.用双氧水。双氧水浓度太强也会出现褪色现象,如盖白发时使用9%或以上的双氧水,染发后的色泽都会比目标色浅,因超过6%的双氧水本身就含褪色率且白发本身就没有自然色素,所以会造成染膏的人造色素褪色。加之,9%或以上的双氧水对毛发的膨胀率也强,所以百分率高,褪色也快。4.使用褪色剂。在网上或者理发店里边都是有染发专用的褪色剂,可以使用这个褪色剂让自己的染发颜色尽快掉。

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转角的夏天xia

头发染红色后容易掉色是正常现象,因为染发剂中的人工红色素相比其他色素更容易被氧化分解,在日常生活中从洗发到吹风,还有阳光中的紫外线照射都会加速红色素的氧化,导致红色更容易褪色,最后变成黄色。头发染过红色减缓褪色的注意事项:适当减少洗发的频率,洗发时用水的温度不要过高,洗发水要选择又护色功能的,不要用碱性洗发水(去屑功能)洗头。吹风机吹头发的温度不要过高或者避免吹头发。染发后一个月内不要到游泳池、桑拿房等场所。红色系适合肤色白的人染,能起到衬托肤色红润的效果。肤色暗的人不适合染红色。

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伯符仲謀

红色头发怎么快速褪色,如果染了头发,但是又不喜欢这个颜色,怎么快速去掉,可以选择用冷烫水擦拭,之后再用肥皂清洗干净,这是一种最快速的方法,冷烫水也称为氨水,氨水对于染发剂的洗涤非常有效而且比较温和。可以用湿毛巾蘸着烟灰对有染发剂的衣服或者皮肤上擦拭,这是以后总比较常用也比较传统的方面,但也非常见效。

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屠夫糖糖

华为手机进水了,怎么办。这个手机进水了,请问一下,这个在时间泡的长短呢?1.发现手机没有声音后长按手机电源键之后将手机关机,然后取出SIM卡。2.打开吹风机的热风,对准手机扬声器吹一会,可以利用热风将扬声器里的水分吹干,注意吹风机在吹手机的过程中要和手机保持一定距离,避免手机损坏。3.最后将手机放到阴凉的地方放一会,然后再打开手机检测一下是否有声音。在操作之前的首先一定要确定,手机里的水分完全没有,完全晒干,才可以启动电源哦,1、在手机落水之后,相信大部分用户都可以做到第一时间将手机捞出来,这点也是非常重要的,减少手机与水接触的时间会将手机的损害降到最低。手机浸泡在水中的时间越长,对于手机的听筒、话筒、屏幕以及主板的伤害越大。手机进水怎么办?教你正确处理手机进水    将手机从水中捞出,迅速擦干手机表面的水迹,切记不要尝试开启手机。很多用户在把手机捞出之后,都会下意识的去按开机键,看看手机是不是还能开机,这点是非常错误的,这样做即使手机本身受损不大,一旦开机,可能会造成烧毁主板的结果。 正确的处理办法是,捞出手机之后,不管手机掉之前是不是在开机状态,迅速将电池取出。然后冲着手机开口比较多的一方(比如数据线接口)、或者缝隙比较大的一方甩几下,将手机中的存水甩出去。甩的时候拿住手机,不然要是把手机甩出去了,你就可以准备直接买新的了。 这里就涉及到一个问题,目前相当一部分手机没法办开启后壳,电池拿不出来怎么办,这个确实没有特别好的办法,一般手机进水之后会黑屏,对于那些不能扣电池的手机来说,黑屏之后就不要尝试按下开机键了,还是先把水甩出来再说。 这里不建议大家采取拆机的方式拿出电池,一是拆机的时间比较长,那个时候水早就已经跟电池接触上了,意义不大,另一个就是虽然进水跟私自拆机一样都会导致保修失效,但是私自拆机可能会对手机造成比进水更严重的损害,所以不是玩机高手或者专业人士,就不要考虑拆机的问题。

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黑糖miko

方法一:用吹风机吹干手机掉进水里我们需要赶紧捞出来,因为手机里的零件进水越少,时间越短,那么损害的程度也就会越小。当我们将手机捞出来后就可以找专业人士将手机外壳给拆开,然后用吹风吹干零件里面的水,吹风机的温度不能够太高,否则同样会对手机造成影响。当我们将手机吹干时候盖上外壳,先别急着开机,放几天后再试下能不能开机。方法二:把手机放进米里假如是那种没法拆开手机外壳吹干零件的手机,那么我们就只能采取最保险的办法,也就是将手机放进一个装有米的袋子里,将手机埋在米中,放置几天后让其吸收手机中的水分就能够开机了。方法三:直接送去维修假如采用了以上的两种方法都没有什么效果的话,那么就只能联系手机售后或者是找一家专门维修手机的门店,将手机送过去维修,能不能修好就只能听天由命了。

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蹦蹬的小兔子

具体原因及解决方法如下:1、长按电源键,部分机器需同时按住电源键和下音量键7秒以上,重启机器尝试;2、连接充电器查看是否有充电显示;3、若无效携带购机发票、包修卡和机器送到三星服务中心,由专业的售后工程师帮助检测。手机有声音但是屏幕不亮,这种现象叫黑屏,造成此现象的原因如下:1、手机过热:在开启了太多程序后,手机cpu负荷过高,手机偏烫,屏幕供电不足造成黑屏,建议关闭掉后台运行的其他程序;2、若是在通话时手机靠近耳朵或者离开耳朵都是黑屏现象,怀疑手机传感器损坏,需要维修;3、ROM有问题:某些自制的rom包存在bug,以致打开部分软件时黑屏,建议换个rom包,重刷系统;4、下载的软件不适配:部分软件由于与手机机型不能适配,安装打开时会黑屏无反应,卸载该软件即可;5、排线故障、接触不良或者主板损坏:若排除以上原因仍不能解决,怀疑是排线故障,建议前往手机售后点检测维修。手机屏幕不亮,属于黑屏,造成黑屏原因如下:1、手机过热:在开启了太多程序后,手机cpu负荷过高,手机偏烫,屏幕供电不足造成黑屏,建议关闭掉后台运行的其他程序;2、系统有问题:在不完美越狱或者下载了部分有冲突的插件时,手机有时会出现黑屏现象,建议重刷系统。3、下载的软件不适配:部分软件由于与手机机型不能适配,安装打开会黑屏无反应,卸载该软件即可;4、在通话时放在耳边接听手机黑屏属于正常行为,若离开耳朵时仍处于黑屏状态,怀疑传感器损坏,需要维修;5、排线故障或接触不良、屏幕损坏等:若排除以上原因仍不能解除,怀疑手机故障,建议前往手机售后点检测维修。扩展资料:手机使用时的注意事项:1、不要过度充电及放电,当手机提示电量低时即可充电,充满后就可以断开电源。2、不要边玩边充,最好保持正常待机充电。3、不要在高速驾车中使用手机。4、不要在对电磁波影响较大的地方以及水蒸气较大的浴室使用手机。

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