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Candy00321
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爱吃肉的饭团

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春意渐浓,新冠肺炎疫情也不断传出振奋人心的好消息,希望的曙光已经显现,此时我们更要将防护工作坚持到底呦!下面医学教育网小编接着为大家分享文章:健康管理师考点资料:健康风险评估和风险管理,一起来学习吧!1、风险的概念与分类:风险是人们在生活中经常经历的一种状况。广义而言,人们使用“风险”来描述结果不确定的状况。风险可分为纯粹风险和投机风险;静态风险和动态风险;主观风险和客观风险。2、风险管理的基本步骤:识别风险→评估风险→选择风险管理方法→实施与反馈。3、健康管理服务的特点:共性(操作技能)目标式管理;可量化;可重复;有通用技术手段。个性(市场营销)技术及工具选用;服务模式(包装);资源的整合;干预的力度。4、健康风险评估的定义:健康风险评估是对个人的健康状况及未来患病和/或死亡危险性的量化评估。5、健康风险评估的内容:一般健康状况评估;疾病风险评估;生活质量评估;行为方式评估;心理评估;人群健康评估。6、健康风险评估种类:(1)一般健康状况评估;(2)慢性病风险评估;(3)健康功能评价。7、健康风险评估的目的:(1)利于制订个体化健康干预措施;(2)筛选高危人群;(3)评价干预措施有效性;(4)使个体对健康风险有一个综合认识;(5)危险因素多元化;(6)多种危险因素无病症;(7)激发个人对改变生活方式以利健康的愿望。8、健康风险评估基本模块:问卷、危险度计算、评估报告。9、健康管理信息系统的原则:实用性、专业性、易用性。10、健康管理常用工具介绍:科学性;方便性;可替代性。11、生命质量:以社会经济、文化背景和价值取向为基础,人们对自己的身体状态、心理功能、社会能力、以及个人整体情形的一种感觉体验。12、生命质量研究的目的主要在于:(1)测量个别患者及人群的健康状况;(2)定量比较患者及人群健康状况的变化;(3)评价由于疾病带来的负担和对生活质量造成的影响;(4)对治疗进行临床及经济学的评价,选取最佳方案;(5)通过了解生命质量,为卫生政策制定和卫生资源的合理利用提供依据。13、生命质量评估的基本内容:躯体健康、心理健康、社会功能、疾病状况。14、现代医学认为影响健康的因素:主要包括行为因素、环境因素、生物学因素、健康服务因素四大类。15、健康风险评估的主要目的:帮助个体综合认识健康危险因素;鼓励和帮助人们修正不健康的行为;制订个体化的健康干预措施;评价干预措施的有效性。【今日优选】2020年健康管理师资料:脂类对人体的作用2020年健康管理师碳水化合物相关知识备考资料

健康管理师相对风险评估

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期待的力量1

康风险评估计算,最常用的方法就是评估法,利用各项的一些统计学的资料来对人进行评估。

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我的小满

重点一 个人健康信息汇总报告内容1、能够清晰地看到受评估者的主要健康信息(包括个人疾病史,家族史,吸烟,运动情况,膳食情况); 体检指标的本次汇总及与上次评估所录入的健康信息的前后对比; 可作为受评估者的健康现状及变化情况的参考,但与相关医疗诊断无关。重点二 风险评估结果的分类1、风险等级(相对危险性)反应的是相对于一般人群危险性的增减量。2、发病率(绝对危险性)以发病率的方式来表示未来若干年内发生某中疾病的可能性。重点三 健康促进与指导信息1、健康生活方式评估报告2、危险因素重点提示3、膳食处方4、运动处方以上就是关于2020年健康管理师考试3大易漏考点的相关分享,希望对各位考生有所帮助,更多健康管理师考试时间节点、考试大纲、考试技巧、备考资料等内容,欢迎及时关注本平台!

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静静仰望静

1、健康风险评估(HRA)定义:是一种分析方法或工具,由于描述和估计某一未来可能发生的某种特定疾病或因为某种疾病导致死亡的可能性。是对个人的健康状况及未来患病或死亡危险的量化估计。如果用一句话来表述健康风险评估的目的,就是:将健康数据转变为健康信息。2、健康风险评估的研究目的:研究看起来健康而且没有任何疾病症状的人;研究如何能将导致风险危险因素识别出来;研究如何消灭或控制这些能够预防或减弱疾病的致病因素,达到预防惊的或延迟疾病发生的目的。3、健康风险评估的基本原理:问卷、危险度计算、评估报告。(1)问卷:①生理、生化数据,如身高、体重、血压、血脂等;②生活方式数据,如吸烟、膳食与运动习惯等;③个人或家族健康史;④其他危险因素;⑤态度和知识方面的信息。(2)危险度计算:两种方法:单因素加权法、多因素模型法(前期暴露因素指生活方式危险因素(如吸烟)临床检验值(如胆固醇)、遗传因素(如乳腺癌家族史)。◆ 相对危险性:反应的是相对一般人群危险度的增减值。一般人群的危险度是按照人口的年龄性别死亡率来计算的,如果一般人群的相对危险性定为 1,那么其他的相对危险性就大于 1 或小于 1 的值。◆ 绝对危险性:按病种的评估方法一般都是以发病率来表示,也就是未来若干年内某种疾病的可能性。(3)评估报告:个人报告一般包括健康风险评估的结果和健康教育信息。人群报告对受评估群体的人口学特征概述、健康危险因素总结、建议的干预措施和方法等。相对危险性反映的是相对于一般人群危险度的增减量。一般人群的危险度是按照人口的年龄性别率来计算的。一、 健康风险评估的操作方法(一)健康风险评估在操作上通常采用 IT(信息科技)支持技术,通过软件或各种信息系统平台来收集并跟踪反映个人健康状况的各种信息,为参加个人提供个人健康信息清单、个人疾病危险性评价报告、个人健康管理处方及如何降低和控制危险因素的个人健康改善行动指南。(二)健康风险评估的工作过程如下:1、工作条件:(1)风险评估表格、软件或网站;(2)计算机:基本配置和录入软件程序等;(3)体重计、血压计、体检设备及常规生化实验检查设备。2、内容和方法:(1)个人健康信息管理;(2)个人疾病危险性评价;(3)个人健康指导。3、步骤:◆ 采集个人健康有关信息,进行有关医学检查;◆ 信息录入及报告打印;◆ 解释报告内容;◆ 跟踪指导。4、随访(再次评价)按服务对象的疾病危险程度分级,可以根据临床指南以及疾病管理的原则制订随访时间。对高度危险的服务对象,随访时间一般为每 3 个月 1 次,中度危险的服务对象的随访时间为每 6 个月 1 次,低度危险的服务对象的随访时间为每年 1 次。5、效果考核与评价:◆ 在个人方面,包括个人健康危险信息的知晓度;参加个人的健康改善知识、行为变化;危险因素的控制情况;不同病种的控制率和有效率。在健康管理师及服务医师方面,考核的内容包括工作量(管理人数、工作记录等);参加者对服务的满意度(问卷调查)等。

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