中级经济师营销方式有哪些

我也在考经济师。两门课程：《经济基础知识》《专业与实务》据说考完后，就是拥有经济师职称了。但是看了职称改革文件，好像又不对。我也迷惑啦。欢迎关注我的新浪微博： @梦想实现家2000

1、投资公司决定投资某个项目时候，单位里的经济师就要开始做市场调查了，对调查结果和项目进行有关预测，并给出参考建议。2、分析公司在某个项目的执行当中，经济师需要对过程和结果进行分析，提供分析报告给公司，为以后的决策提供科学的依据和建议。3、拍卖等经济计划很多公司都有重要的经济计划，如对其他公司的收购等，政府的土地拍卖等。需要全程参与策划。4、年度计划的制定与指导对企业的年度经济计划完成情况进行指导，需要制定一些方法来指导公司完成生产和经营目标，对无效的经营和生产需要制止。扩展资料中级经济师认证流程：经济专业技术资格实行全国统一考试制度，由全国统一组织、统一大纲、统一试题、统一评分标准。资格考试设置两个级别：经济专业初级资格、经济专业中级资格。参加考试并成绩合格者，获得相应级别的专业技术资格，由人事部统一发放合格证书。要取得“中级经济师”职称，需要参加“经济专业技术资格考试”。考试每年举行一次，考试时间安排在11月初的第一个周末。按专业可分为工商管理、农业经济、财政税收、金融、保险、运输经济、人力资源管理、旅游经济、建筑与房地产经济、知识产权等10个专业。

取得中级经济师证书作用：1、因为经济专业中级资格证书由人事部统一发放，所以企事业单位、高校、银行，甚至包括一些私企都认可此证书并会评定中级职称。2、通过经济师职称的初级/中级/高级在职场上可以增值，级别越高加薪就越多。3、有的企事业单位会通过评定职称来决定薪资级别或决定晋升，考取经师可以提高自身的晋升空间。4、经济专业中级资格证书是考评高级经济师的前提条件。5、个别可以用于办理工作居住证，比如上海、北京。副标题回答：求职用得上。可以用来作为垫脚石考其他职业资格。拥有中级经济师职称就可以报考中级会计师，不受从业年限限制，一般有中级经济师资格的人，其学历，工作年限基本也符合中级会计职称的报考的相关要求了。向左转|向右转扩展资料：中级经济师考试报名条件。凡中华人民共和国公民，遵纪守法并具备下列条件之一者，可报名参加经济专业中级资格考试。中等专业学校毕业后从事专业工作满十年，取得经济专业初级资格（含1992年年底以前通过国家考试获得的经济员资格或1993年1月6日前按照国家统一规定评聘的初级经济专业职务）。1、大专毕业后从事专业工作满六年；2、本科毕业后从事专业工作满四年；3、获第二学士学位或研究生班结业,从事专业工作满二年；4、获硕士学位,从事专业工作满一年；5、获博士学位；6、获大专层次专业证书，从事专业工作满七年。已评聘非经济系列专业技术职务的在岗从事经济工作的人员，可同相应经济专业职务的人员一样，按照以上第1款的规定，报名参加经济专业中级资格考试。中级经济师需要一年内两门科目全部通过，单科成绩大于等于84分，同时单科成绩是不予保留的，一般在考后第二年的一月份进行成绩公布。中级经济师考试科目共两门，分别为《经济基础知识》、《专业知识与实务》。其中专业实务有15个专业可供选择，报考人数较多的前几个专业是：人力、金融、财税、工商，当然具体报考专业因个人的需要而异。由于经济师专业涵盖范围的广泛性，可以说几乎从事各行各业经济方面工作的人都可以报考经济师。又由于各行经济生活领域具有一定的相通性，即使是某一专业的经济师，他的职业范围也相当宽泛，并容易实现向其他相关领域的跨越。工作要求方面，助理经济师，应具有较系统的经济专业理论知识，能够独立地对专项经济活动进行分析综合，提出建设性的意见。参考资料来源：百度百科-中级经济师

十种备考中级经济师的方法 　　导语：掌握备考方法，使自己的备考之路更加轻松有效!下面是我为大家整理的十种备考中级经济师的方法，与大家分享，预祝大家考试取得好成绩!更多具体信息请持续关注应届毕业生培训网! 　　一、经典指导法 　　在自学中，会经常碰到困惑。这就需要运用自己学到的经典学科的理论知识，如马克思主义辨证唯物论以及逻辑学、心理学等来指导实践。 　　二、重点把握法 　　好的自学生从不胡乱得猜题。但是，考前重点把握考点是可行的。就在考试前三五天，集中把学科的重点、难点弄懂。如果内容多、记不住，可以选择“重中之重”，强记下来，必有收获。 　　三、摘要学习法 　　在自学过程中，边学习边摘要，是提高学习效率的好方法。在做同步练习题和自测题时，对平时的摘要，进行校对和更正非常重要。它有助于知识的深化。 　　四、逻辑分类法 　　自学复习阶段，可适当地打破教材章节的限制，按照全书的逻辑结构，编制一个比较简明的逻辑关系图表，这对于知识系统化，是一个很好的复习途径。 　　五、做题拓展法 　　很多复习参考书的单选题，数量比较多，覆盖面也很大。因此，在做单选题时，要全面考虑题目所包含的知识点、相互关系和可能出现的变型，这将有助于快速完成复习。 　　六、争论提问法 　　真理的火花，会在碰撞中更加闪亮;适当的争论，会在记忆中更加深化。不妨在同学之间，多争论和提问。 　　七、重复学习法 　　当感到知识已经掌握得的差不多的时候，再重复学一次。这一次也许会获得更深的印象和更多的体会。 　　八、换位思考法 　　在自学中，不要老是把你自己当成是“学生”，处于被动地位;而要不断的把自己摆放到“先生”的位置上，采取主动，产生不同的想法来。 　　九、角色转换法 　　在自学某个专业时，比如会计，不要仅仅把自己当成考生练习题目，而要把自己设想成一个资深会计人员，正在替企业做帐。这样，就会学以致用，有益于考试。 　 　十、交叉应用法 　　对知识，多方位、多学科的交叉应用，会使本门课程的`学习激发出更大的效应。这在科学史上已是不胜枚举的成功方法。 　　延伸阅读： 　　中级经济师考点精讲：流动性偏好理论 　　先简单说一下什么是流动性偏好理论，流动性偏好，通俗点来讲，可以倒过来读，那就是偏好流动性，这里的流动性是指高流动性的资产，因此这个理论是在说，人们宁愿持有流动性高但不能生利的货币，也不愿持有其他虽能生利但较难变现的资产的心理。为什么会有这样的心理呢 　　凯恩斯认为源于三个方面的动机：交易动机、预防动机和投机动机。 　　先来了解一下什么是交易动机，交易动机是指人们为了应付日常的商品交易而需要持有货币的动机。比如，我们日常的衣食住行，你出去买1斤芹菜2块钱，你说，老板我家房子现在值200万，你先给我记上账，等我买够200万的菜，你就把我的房子收走，这时候老板肯定会认为你有病，再比如，我们坐公交车投币1元钱，你说师傅，我没现金，我匀给你一份基金吧，那师傅肯定会让你下去的，所以说，我们的日常生活肯定离不开高流动性的资产，这个就属于交易动机。 　　接下来我们再来了解一下预防动机，预防动机是指人们为了应付不测之需而持有货币的动机。比如，突然生重病住院，我们不可能拿着自己的股票或国债到医院缴费，所以，出于这方面的考虑，我们也不得不持有高流动性的资产，这个就属于预防动机。 　　最后我们了接一下投机动机，投机动机是指人们根据对市场利率变化的预测，需要持有货币以便满足从中投机获利的动机。比如我们现在感觉股票走势还不错，打算买点股票，如果没有现金或存款，只有房子或汽车等等，我们不可能立即把房子变现去购买股票，所以出于这种日常投资的考虑，我们也需要持有部分货币，这个就属于投机动机。 　　关于这三个方面的动机，在我们中级经济师的考试中，主要是考流动性偏好的三个动机是指哪三个，我们重点记住他们的名字就好。接下来，我们来看一道真题，看考试的时候，这个点事怎么考的。 　　多选：根据凯恩斯货币需求理论，人们持有货币的动机包括()。 　　A.预防动机 　　B.保荐动机 　　C.交易动机 　　D.投机动机 　　E.避险动机 　　答案：ACD ;