四叶草人生
我建议孩子学习3L英语比较好。相对于新概念英语，3L里面的情节更生动、趣味性强，人物性格也更鲜明，很容易引起孩子的兴趣。另外，3L可以说是新概念英语的青少年版，孩子只有二年级，培养兴趣很重要。望采纳~
犀牛望月0
3L英语(look,listen,learn) 上海外语教育出版社 LONGMAN 朗文 著名英语语言专家L.G 亚历山大（L.G.Alexander）的作品。 1、此书可以说是《新概念英语的青少年版》。全套教材按听、说、读、写顺序安排，实际运用英语的技能训练重于英语知识的学习。这一点既是这套教材的特点，也是其教学目的所在，而且更是我们学习一种语言的目的所在。同时，全书贯穿着“听前不说，说前不读，读前不写”这一原则，这一原则既符合第二语言的学习规律，使语言学习变得更容易，又可减轻孩子的负担，使他们更愿意接近英语。四册课本共有词汇2000个左右，句型250多个。 2、3L英语对话有情节，而且情节生动，人物有个性，个性鲜明，很容易吸引孩子，使他们感兴趣，并且继续学下去，探究下一课的内容。 3、3L英语的插图生动活泼又简单明了，孩子们喜欢看，而且只要稍加引导，就能激起孩子们用英语表达图片的兴趣。 4、3L英语语言简短实用，贴近生活，尤其是贴近孩子，孩子们易模仿，而且马上就可以运用到实际生活中。比如第一册中的L53，课文本身就是一个捉迷藏游戏，孩子们特别喜欢学，而且学完之后非常踊跃地尝试并运用。 注：3L分为1---4册,全书围绕Sandy,Sue,Billy,Tom等几个孩子的日常生活的对话或故事。 本套教材配有录音带，由上海外语音像出版社出版的。我还是认为不错的
