吃出新味来
英语阅读高分技巧
英文阅读是各种类考试中，分值最高，难度较大的一种考试题型，下面是我分享的英语阅读高分技巧，一起来看一下吧。
第一招：吃定单词
对于不少学习英语的人来说，首当其冲的应该就是单词。
很多的人对背单词十分头疼。往往一个单词花了时间去看了，背了，而且例句也都看过，背后，然而过了几天再一次在新的阅读材料里看到那个单词的时候又会再次傻眼。
不少的人为了提高单词量，一味地盲目去选择各式各样的词汇书进行背诵，这样做并不是很一个人都能达到自己的目标的，而且很容易事倍功半。
也许你就曾经有过这样的经历：拿起一本单词书从A开始背诵，背到B的`时候已经没有什么耐心了，到C时就背不下去了，于是开始反过来又从Z开始背诵，这样又坚持不到几天，发现效果并不太大，于是乎，那本单词书就被你扔到了一边，当你再次想起它的时候，身边的人早己经超过了自己。
通过相关地统计，可以看到，一般的阅读当中有90%以上的是大学四、六级词汇，所以只要掌握了大学四级、六级词汇，在阅读上基本就不会存在词汇量少影响成绩的问题了。
第二招：啃透长句
不少的学生曾经有过这样的经历，一篇文章拿到手里，所有的单词都认识，但是就是理不清楚其中的关系，关键长句读不通，读不懂，阅读理解的正确率就会大大地下降了。
其实这并不是你思维有问题或者单词量不够，而是你对语句的语法分析不够船长的缘故。在长句当中，会出现一些常用的句中句、省略结构、倒装结构等等。
掌握长句的分析并不需要题海战术那样的大量练习。虽然很多学生一看到长句心里就有一种害怕的感觉，潜意识是就告诉自己：完了，这句话一定看不懂了。所以学生往往没有好好地分析句子，单是一个长期的心理习惯就让他们在长句面前丢失了阵地。
要啃透长句这块大骨头，是要下一些苦功的。首先是要把英语的一些常用语法知识巩固一遍，有了语法的支持，长句对于己经掌握了不少单词的你来说并不是一个难题。
其次，是要通过对平时阅读中碰到的一些长句进行仔细地分析，久而久之，这种经常性的分析在你的阅读过程中就会成为习惯。有了好的习惯，再难的长句也能被克服。
michelle850322
高考英语偷分技巧 ——听力
英语试卷发下来以后，填完个人信息，听到开始考试的语音提示以后，先别着急做题，把英语听力看一遍，根据题干判断材料发生的时间、地点、人物。
英语听力是统一播放，一次听完就没有机会听第二次了，所以听得时候学会取舍，这道题没听清楚就听下一道题，不要抓着这道题不放，别的也错过了。
听听力的时候，有的文段比较长，信息比较多，不可能每一句都挺清楚，所以注意听首句，概括文段大致内容，分析文段主旨。
长的文段有的时候可能听清楚了，但是等听完之后就忘了，所以可以边听边记录主要信息和词汇，因为时间比较紧迫，听得时候可以在题干上圈出重要的信息以及词汇，帮助做题。
高考英语偷分技巧 ——短文改错
虚词、介词或副词、连词、冠词错用，连词与介词混淆，名词形式错误（单复数，所有格），动词词形错误（不规则动词的过去式、过去分词形式，非谓语动词的用法，谓语动词的时态）。
固定结构搭配错误：so...that..,that写成very；...that..too，too被写成to等。
在定语从句中，where、when、that等错用。
高考英语偷分技巧 ——作文
英语作文主要考察的是重点句型的运用。平时的时候掌握几个重点举行的结构，到了高考的时候写上去，英语作文会多加好几分，比如倒装句：There＋ be＋主语，表示...有...。
还有就是一些写作的万能句子，不管什么题材的文章都适用的。比如：
There are different opinions among people as to ____ .Some people suggest that ____.（关于...人们有不同的观点。一些人认为...）
Obviously， it is high time that we took some measures to solve the problem.（显而易见的，我们是时候该采取措施解决这个问题了）。
