奈奈fighting
哼哼郭Eva
“英语培训学校究竟有没有用？”这恐怕也是一个仁者见仁、智者见智的问题。笼统来说，学习英语对提高英语水平总是有用的，如果觉得培训学校没效果，无非可能出现一下两种情况：第一教学方法不当，孩子不进反退；第二不知为何，孩子的学习兴趣没了。 相对来看，线下英语机构更容易引起孩子的反感，为什么这么说呢？因为线下英语机构基本都将课程固定在每个周末，一次要上两三个小时，占用了孩子原本正常的休息时间，孩子抱着敌视和抵触心理踏进英语课堂，能听进去学进去多少知识就可想而知了。不过线下英语机构就缓解了这样的状况，就拿培训机构来说，其一周两次固定课一节公开课的设置较为合理，课程时间都在六点到九点之间，一节课三十分钟左右，这样孩子在饭后睡前的空余时间就顺便把英语课给上掉了，不会再占用单独的休息时间再学习。 当孩子不再敌视英语时，正是给孩子培养学习兴趣、养成良好学习习惯的大好机会。还拿培训机构来说，其专门聘请了欧美外教进行全英文授课，给孩子提供一个良好的英文语言环境，有助于孩子英语思维的形成。另外外教全英文授课给了孩子一个学习英语的压力，孩子必须要去和孩子交流、去搞懂外教在说什么并进行反馈，这样孩子即使不想说英语也“不得不说英语”，等和外教接触次数多了、熟悉起来了，孩子也就能够自然而然地进行英语交流了。所以培训机构还特意设置了固定外教的模式，这样较为符合孩子学习英语的规律。 有的家长给孩子报名了一对一英语机构，学了一段时间后觉得没什么起色，就说英语培训机构没用，这样的家长其实对孩子和英语机构的认识都是不全面的。孩子很可能是并不喜欢独自上课而已，独自面对陌生的语言和陌生外教会给孩子带来很大的学习压力，一对一模式又决定了外教只能和这个孩子进行互动，课堂很容易陷入尴尬的单调。 但如果能向这样的课堂再引进一个学生，课堂气氛和学习效果都会大大改观。拥有了一个学伴，孩子的学习压力就得到了缓解，另外同龄人给孩子提供了一个学习上的参照，从而唤醒了孩子学习的自主积极性。培训机构推出的一对二学习模式就是出于这样的考虑。 只要找到了孩子适合的英语机构，这样的学习就一定是有用的。培训机构就是一家很值得家长们仔细了解的英语机构，家长可以通过浏览培训机构的官网或咨询客服了解更多信息。
碗碗小公主
看诉求。你对孩子学英语的诉求是什么，是为了参加应试，还是为了让孩子能把英语真正的当做一门语言去用。如果说是为了应试，那么上了初中再送到补习班里也不迟，国内考试的题型设计和考核重点绝大部分靠死记硬背就可以，补习班起到的更多是督促、反复温习的功能。如果是为了让孩子真正去学一门语言，比如说为孩子出国留学做准备，或者就是想让他能听会说，那么孩子越早接触正统的英语教育越好。学习语言都逃不过听说读写，而语言的正常学习顺序也是先听说（回想我们小时候），然后才是读写，但是国内的应试教育都是先读写，先认单词再说听和说的问题，所以我们在课堂上学的英语基本很难和老外去交流。一般认为孩子学习语言的黄金时期是2-12岁，英语最好是5岁以上，因为孩子这个时候相对坐得住，没那么跳，现在有很多在线学英语的机构，招收低于5岁的学员跟骗钱没什么区别，孩子坐不住也学不了，目前线上magicabc做的比较良心，只招6岁以上的孩子，题主如果想让孩子学语言，可以考虑考虑在线的方式。
