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最好的我~
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wangqinglin0

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同化是两个音相互作用,导致最后产生另外一个音的现象,这样可以使句子显得更流畅。

如:

1、/s/+/j/→/ʃ/ 如:this year等

(1)I guess you’re right.

我想你是对的。

(2)I miss you.

我想念你。

2、/z/+/j/→/ʒ/

(1)What brings you here?

什么风把你刮到这儿来了?

(2)I’m not gonna lose you again.

我不会再失去你了

3、/t/+/j/→/ʧ/ 如:congratulation、last year等

eg. Nice to meet you.

很高兴见到你。

4、/d/+/j/→/ʤ/ 如:education等

eg.How did you like it?

你觉得怎样?

扩展资料:

早期英语中的词形或发音正是由于同化过程转化而来,另有一些词的发音则在语境中发生变化, 或与其他邻近发音合并产生新的音。

英语的同化有下列几种情况:

1、浊辅音变清或清辅音变浊。如: newspaper[5nju:s9peip[]里news的s原来发浊辅音[z],受paper[5peip[]里 [P]的影响,读成清辅音[s]。

2、辅音[t],[d]后面跟有半元音[j]音,常同化为[tF],[dV]。如:natural [5nAtF[r[l] soldier [5s[UldV[ ]the Soviet Union [T[5s[Uviet5ju:nj[n]→[T[5s[UvietFu:nj[n] last year [5lB:st 5ji[] → [5lB:stFi[]would you [5wud jU:] → [5wudVU:]

3、辅音的唇形有时发生变化。如:question[5kwestF[n]里辅音[k]受[w]的影响变为圆唇。

参考资料:百度百科-语音同化

英语语音同化

227 评论(15)

紫童vivi

assimilation 这个词里面就有一处同化:ad-similation我来说下consonant assimilation辅音同化吧。词根最后一个字母b/d/c分别变成p/t/gin/con+b/p(词根第一个字母的情况)=im/comin/com+r=irr/corr举个例子Allecate=ad+leg+aa+t(e) 这是g和c变化session=sed+e+t+ion 这里经历三个变化dt-tt-ss其中d-t也是consonant assimilation的例子accommodation=ad+con+mod+aa+t(e) 这个就是经历了两次C.A的例子

199 评论(11)

虾球麻麻

英语的同化有下列几种情况:1、浊辅音变清或清辅音变浊。如: newspaper[5nju:s9peip[]里news的s原来发浊辅音[z],受paper[5peip[]里 [P]的影响,读成清辅音[s]。2、辅音[t],[d]后面跟有半元音[j]音,常同化为[tF],[dV]。如:natural [5nAtF[r[l] soldier [5s[UldV[ ]the Soviet Union [T[5s[Uviet5ju:nj[n]→[T[5s[UvietFu:nj[n] last year [5lB:st 5ji[] → [5lB:stFi[]would you [5wud jU:] → [5wudVU:]3、辅音的唇形有时发生变化。如:question[5kwestF[n]里辅音[k]受[w]的影响变为圆唇。在汉语中,韵母-uei,-iou,会让-uen与声母拼合时,在拼写上写作-ui,-iu和-un,正是语音同化的作用。

346 评论(10)

黄二小要奋斗

由于音系上的区分并不针对语音本身性质,只需要构造出它们对立的方式,因此这几个特征已经足够划分出一种语言里使用到的不同元音了——毕竟这世界上还没发现能把国际音。

元音表里写到的所有元音都使用一遍的语言呢。说了元音,我们再来看看辅音。在上一次的广播里,我把很大一段时间都花在了讲述我们的声道如何活动、如何发出特定的语音来,在那里,我们也采用了一些方法给不同的声音分类,但在发音位置这个问题上,我们用的是不同的被动发音器官作为参照系。在音系学里,被动发音器官变得不那么重要了,用来划分音系特征的标签变成了主动发音器官,主要分为唇、舌面前和舌背,在舌面前发音最为集中的部分,还通过舌面是否与上颚平行、舌尖是否起作用的方式进行区分。

在区分发音位置的同时,音系学的特征划分不再注重于发音的方式,而是以气流的持续程度、阻碍的明显程度等等来划分塞音、擦音和塞擦音。

325 评论(12)

草心草心丶

同化是英语口语发音中一种非常普遍的现象,由于发音近似转化而来。

英语的同化有下列几种情况:

1、浊辅音变清或清辅音变浊。如: newspaper[5nju:s9peip[]里news的s原来发浊辅音[z],受paper[5peip[]里 [P]的影响,读成清辅音[s]。

2、辅音[t],[d]后面跟有半元音[j]音,常同化为[tF],[dV]。如:natural [5nAtF[r[l] soldier [5s[UldV[ ]the Soviet Union [T[5s[Uviet5ju:nj[n]→[T[5s[UvietFu:nj[n] last year [5lB:st 5ji[] → [5lB:stFi[]would you [5wud jU:] → [5wudVU:]

3、辅音的唇形有时发生变化。如:question[5kwestF[n]里辅音[k]受[w]的影响变为圆唇。

在汉语中,韵母-uei,-iou,会让-uen与声母拼合时,在拼写上写作-ui,-iu和-un,正是语音同化的作用。

扩展资料:

早期英语中的词形或发音正是由于同化过程转化而来,另有一些词的发音则在语境中发生变化, 或与其他邻近发音合并产生新的音,对于同化现象较为系统的研究,有助于提高英语口语表达的流利程度,增强听力理解的能力. 英语的单音在词里或句子里受前后音的影响,往往发生变异或同化现象。

英语的连读、省音、同化和弱式。在听native speaker说英语时,经常会发现连读、省音、同化和弱化。这些现象使外语学习者在做听力训练,尤其是生活英语的训练时非常头疼。其实这些现象是有一定规律的。 只要掌握其中的规律,一切都可以迎刃而解。

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