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高级职称评定条件 ①大学本科毕业，从事专业工作十年以上，担任 中级职称 职务五年以上。 ②大学专科毕业，从事专业技术工作十五年以上，并担任 中级职称 职务五年以上。 ③中专、高中毕业，从事专业技术工作二十年以上，并担任 中级职称 职务五年以上。 职称计算机要求：评聘高级专业技术职务的人员需取得4个科目（模块）合格证书；外语条件：参加A级考试 必须提前考了计算机和职称英语，发表过论文每年6月进行评审，关注省人力资源和社会保障厅网站或省人事考试网，评审合格11月发证书。以下供你参考：正常申报条件1.助理工程师职称评定条件：(1)大学本科毕业，从事专业技术工作一年以上。(2)大学专科毕业，从事专业技术工作二年以上。(3)中专毕业，从事专业技术工作三年以上。(4)高中毕业，从事专业技术工作七年以上。(5)初中以下学历人员，从事专业技术工作十年以上，同时应具备员级职务。2.中级工程师职称评定条件：(1)大学本科毕业，从事专业技术工作五年以上，担任助理职务四年以上。(2)大学专科毕业，从事专业技术工作六年以上，担任助理职务四年以上。(3)中专(高中)毕业，从事专业技术工作十年以上，担任助理职务四年以上。(4)初中以下学历人员须从事专业技术工作十五年以上，担任助理职务四年以上。3.高级工程师职称评定条件：(1)大学本科毕业，从事专业工作十年以上，担任中级职务五年以上。(2)大学专科毕业，从事专业技术工作十五年以上，并担任中级职务五年以上。(3)中专、高中毕业，从事专业技术工作二十年以上，并担任中级职务五年以上。凡符合上述申报条件的人员，还必须遵纪守法，具有良好职业道德，能认真履行岗位职责，在本专业岗位上做出显著成绩，且具备相应的专业理论水平和实际工作能力。破格申报条件为了不拘一格选拔人才，对确有真才实学，成绩显著、贡献突出的人员，可以不受学历、资历的限制破格申报高、中级职务任职资格。(一)破格申报高级职务者必须具有下列条件中的二条：1、获得部、省级表彰的学科带头人;地市级以上有突出贡献的中、青年专家;荣获国家、省级表彰的乡镇企业家或优秀厂长、经理。2、获得国家科技进步三等奖以上;省、部二等奖以上;地市一等奖以上(含发明奖、成果奖、自然科学奖、星火奖)项目的主要完成者;获得国家级金、银产品奖或省、部级名牌产品奖或优秀工程奖的主要生产技术负责人;创国家级、省级新产品奖的主要生产技术负责人。3、直接主持完成大型项目或全面负责大中型企业生产经营管理工作或对非公有制企业技术发展作出突出贡献，取得明显经济效益者;企业连续二年营业收入在2000万元以上(省确定的山区县1000万元以上)、或利税在400万元以上(省确定的山区县200万元以上)的主要负责人。4、在技术发明、创新、改造、专利、推广、应用中，取得的经济效益连续二年(申报高级职务的前二年)占本企业利税总额(400万元以上，贫困山区200万元以上)20%以上的主要技术负责人。5、对本专业技术岗位的工作创立了有价值的经验，并在省内同行业中推广的主要贡献者;担任中级职务期间，成绩显著，并获得省级以上先进工作者称号的;或者在地市以上报刊或会议上发表过两篇以上被同行专家认定为有价值的学术论文，或正式出版过有价值的著作或译著。(二)破格申报中级职务者必须具备下列条件中的二条：1、获国家科技进步、星火计划四等奖或省、部级科技进步、星火计划三等奖以上项目的主要完成者，或获地(市)科技进步二等奖以上项目的主要完成者或获省部优质产品或优质工程的主要技术负责人。2、在地市级以上报刊发表专业技术论文三篇以上或专著。 职称评审 证书3、直接主持中型项目或中型骨干企业的专业技术工作，且连续二年以上取得了明显效益者。4、担任助理级期间，成绩显著且获地(市)级优秀企业家或先进专业技术工作者称号的。
孩子的笑
浙江省2021年12月份专升本英语三级考因疫情原因是已延退的。
浙江省2021年12月份统招的专升本考试是3月份报名4月份考试，但是由于疫情延迟到12月份，过了是有用的，但是三级过了没有加分，不过能报考的学校变多了。
英语三级考试注意：
英语三级是为了检测本地区专科生和成人教育中非外语专业的英语教学水平而推出的一种考试。目前暂只进行笔试。主要针对的是专科和成人的考试，只有考过三级，你才有毕业证，才可以考四六级。如果想专升本英语一定要好好对待。
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一、业务名称： 申报中、高级专业技术职务二、 服务对象（范围）：档案在省人才中心存放且符合相应系列专业技术职务任职资格申报评审条件的人员三、政策依据冀职改办字[2003] 4号—冀职改办字[2003] 67号四、所需证件及材料：1、 人事部统一印制的《专业技术职务任职资格评审表》（一式三份）2、《申报评审____系列_____专业技术职务任职资格情况一览表》（一份）3、有效期内的《全国职称外语（古汉语）等级考试合格证书》和《全国或河北省职称计算机应用能力考试合格证书》或免试表（原件及复印件两份，分别贴在评审表内）4、现任专业技术职务《资格考试合格人员登记表》或《专业技术职务任职资格评审表》（原件）5、任现职以来《专业技术人员考核登记表》（原件）6、离退休人员延退手续7、现任专业技术职务任职资格证书8、学历证书(如有后取得学历则需同时准备第一学历和最高学历的证书)9、各种奖励证书10、任现职以来发表出版有代表性论文（论著）。（论文、著作属于合著的应提供本人完成字数或完成工作量的证明材料）11、 任现职以来专业技术工作总结（一般不少于1500字）12、专业技术人员申报条件量化测评排名表13、其他有关材料14、按所需要求在相关表格贴上照片后还需再另交一张小二寸的彩色照片。五、办事流程及注意事项：办事流程：1、符合申报条件的人员在规定时间内来省人才中心提出申请，领取相关表格并按要求填写、盖章；2、申报人员将申报职称所需材料按照要求装订、组卷后报送省人才中心；3、申报晋升高级专业技术职务任职资格人员的申报材料，经省人才中心初审后，报送省职改办审核，对符合参评人员的评审材料报送相应的评委会评审；申报晋升中级专业技术职务任职资格人员的申报材料，由省人才中心审查后，对符合参评人员的评审材料报送相应的评委会评审；4、评审结束后，申报人员在指定时间内来省人才中心领取评审材料和证书；六、收费标准： 按照《关于调整专业技术职务任职资格评审和专业技术职务任职资格证书收费标准的批复》（冀价行费【2000】第40号）文件执行七、告知方式及时间： 每年定期评审，评审结果以短信方式通知本人。八、联系方式：
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根据中国人社部关于职称改革意见通知，职称分为正高级、副高级、中级、助理级、员级5个级别。其中，中等职业学校教师、播音、卫生技术、农业技术、档案、文物博物、图书资料、群众文化、技校教师、经济、会计、统计、审计、工程技术、计划生育、党校教师系列（专业）设5个级别。高校教师、新闻、科学研究、出版、教练员、翻译、艺术系列、律师、公证系列（专业）设正高级、副高级、中级、助理级4个级别。中小学教师设副高级、中级、助理级、员级4个级别。1．员级职称：（1）．中等专业学校毕业，从事专业技术工作一年以上。（2）．其他符合评定条件人员。2．助理级职称：（1）．硕士研究生毕业，可直接评定。（2）．大学本科毕业，从事专业技术工作一年以上。（3）．大学专科毕业，从事专业技术工作三年以上。（4）．中等专业学校毕业，取得员级职称，从事专业技术工作四年以上。（5）．其他符合评定条件人员。3．中级职称：（1）．博士研究生毕业，经考试合格,可以评为"中级"职称。（2）．硕士研究生毕业，从事专业技术工作三年以上。（3）．大学本科毕业，取得助理级职称，从事专业技术工作四年以上。（4）．大学专科毕业，取得助理级职称，从事专业技术工作四年以上。（5）．其他符合评定条件人员。4．副高级职称：（1）．博士研究生毕业，取得中级职称，从事专业技术工作两年以上。（2）．硕士研究生毕业，取得中级职称，从事专业技术工作五年以上。（3）．大学本科毕业，取得中级职称，从事专业技术工作五年以上。（4）．其他符合评定条件人员。5．正高级职称：（1）．大学本科以上毕业后，取得副高级职称，并从事专业技术工作五年以上。（2）．其他符合评定条件人员。凡符合上述申报条件的人员，还必须遵纪守法，具有良好职业道德，能认真履行岗位职责，在本专业岗位上做出显著成绩，且具备相应的专业理论水平和实际工作能力。
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班长又来找班主任，最后一节延时课没有老师上。 班主任一看课表，原来是英语老师的课。心里立刻就凉凉了，可他还是硬着头皮打电话询问。 正如他所料的一样，对方很抱歉地说，她已经回到宿舍了，让班主任带看一下。 这样的事已经不止一次了，每次都是满怀希望打电话通知，对方总是非常抱歉地说忘记了，然后来一句自己已回家或在外面。 说起来，他们还曾经是一个学校的，后来合并到新的学校，可是她这个忘记上课的毛病可是从年轻时就有的。没想到已经十多年不教书的她竟然又教书了，而且偏偏和自己搭班！想起来就头大，她不要说十几年不教书，就是年轻时教书，也几乎都是垫底的成绩，偏偏她的高级职称还早早过了。 过了高级职称之后就设法到了图书馆，就不在一线教书了。这是许多老师都很羡慕的，四十多岁就悠闲地呆着。 和她同龄的一线老师一到退休年龄就毫不犹豫地选择了退休，教书实在是太累了。孩子越来越难管，成绩好的都被假民办给拔走了，留下的除了家里条件差的外，就是成绩一般般的。 可是她已经很久不在一线教书了，她舍不得退休，退休之后公积金，绩效和目标考核就都没有了，一年损失大几万。 她不想失去这些，况且呆在图书馆也没有上课和学生打交道那么累。 可是她没有想到，她的延退却让学校掀起了轩然大波。 大家都拭目以待，凭什么不是一线教师还能延退，要这样，大家都申请转岗延退，那多舒服，谁愿意退啊！ 延退是有明确要求的，必须满工作量，必须一线教师，她很显然都不符合。 领导们也是没有办法，原本安排她教历史，她可是英语高级教师。大概是由于英语老师的缺乏，抑或是由于老师的不满，又安排她教一个班的英语，结果课也忘记上，成绩逢考必垫底。 许多老师都在睁大眼睛看笑话，背后的议论更是不绝于耳，为了那几个钱延退真是太可怜。 不要说没有能力管控学生的老师延退受质疑，就是有教学能力的老师延退也受到种种非议。 该让位的时候就赶紧让，你的高级占了指标，年轻教师都不希望你占着高级职称不撒手。所以做了一辈子老师，还是要识趣一点，不能做吃力不讨好的事。 良好的心态，比跌跌撞撞挣得一点可怜的钱更有价值。年级一大把，学生瞧不起，家长去告状，同事看不惯，那样呆着有趣吗？ 延退真的就是一块鸡肋，多数情况不是因为热爱，而是因为待遇，当然也有例外。
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