4级英语阅读

英语四级快速阅读题有一定的答题技巧，可以在平时的做题训练中锻炼一下。以下是一些技巧的总结： 1.阅读题目以预测文章内容应该先读题目，后看文章，同时根据题目设想一下文章可能涉及的内容，以及所使用的词汇量的类型与范围，乃至题目涉及到的关键性的词汇。诸如，大写字母，时间，数字等用词，这些词汇都是在阅读文章查询信息过程中重要的提示。2.重视小标题在文中的纲要性作用 在篇幅相对比较短的阅读理解考试当中可以直接用题目中的关键词汇定位，但是面对长篇累牍的快速阅读，考生首先应当留意文章中是否有小标题。如果有，一定要先读小标题，因为小标题的作用如同字典前面的目录，可以帮助考生宏观的把握文章框架，迅速寻找到有效信息的范围。3. 注意标点符号的使用可以运用标点符号(破折号、小括号、冒号)了解抽象的和不认识的词汇或句子的含义。因为这些标点符号的出现就是为了更进一步地解释其前面的信息。但同时，由于快速阅读用词相对比较简单，很容易理解和把握标点前的被解释信息，所以，可以将这些标点符号后面的信息删除，从而更加快速地把握文章主旨，提高阅读速度及效率。4. 注意逻辑关系的运用逻辑关系分布在文章的句子内部、句与句之间、以及段落之间，最基本的逻辑关系有以下几种：(1) 因果关系：as a result, therefore, hence, consequently, because, for, due to, hence, 等等。(2) 并列、递进关系：and, or, then, what’s more, in addition, besides, in other words, moreover等等。(3) 转折关系：however, nevertheless, while, whereas, but, yet, in fact等等。在处理文章的时候，有一条清晰的思路，不是为了完整翻译文章而进行阅读，而是为了获取主旨、获取某些信息而进行阅读，所以，要利用逻辑关系简化阅读。5. 特殊信息点在快速阅读中的运用所谓“特殊信息点”是指那些很容易在文章中识别的词汇，诸如，时间，数字，人名，地名，大写字母，斜体，黑体等形式的语言点。这些形式的表达，一方面很容易识别出来；另一方面，这些信息点所表现的一般都是文章的琐碎信息，对于主旨的理解和把握而言，不过是更进一步论证而已。因此，可以忽略这些信息的阅读。如果后面测试的题目中确实涉及到了，再回来细读也无妨，毕竟它们的表现形式非常利于查找和定位判断。

长篇阅读理解，篇章长度和难度不变。篇章后附有10个句子，每句一题。每句所含的信息出自篇章的某一段落，要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。题型特点：可能两题选同一选项；该题不遵循顺序原则。文章后的10个句子并非依次按照先后顺序对应文章段落。因此我们以前做快速阅读的那种题文同步、看一题做一题的方法不再可行。该题型更多考查的是能否把题干的信息和原文中的某一处信息相匹配，题干不可能是对原文的完整照抄，多数是同义改写，因此，英语单词之间的同义替换关系就是最重要的解题能力所在。同义替换通常有1、同近义词；2、概括信息具体化；3、同类词。解题方法：1）对于文后的10个句子，必须仔细阅读，并明确标出句中易于查找的细节，如数字、大写、核心名词、态度词汇等。关键词主要是以名词和核心动词为主，•最大限度上概括全部意思。2）在短时间内通读文章，必须有较强的结构阅读和细节串联能力。每个段落的首句、末句、段中转折处、段落重要观点句是阅读重点。3）边阅读，边注意与之前看过的各题目的信息对应。步骤：1. 分析各题题干，划关键词。2. 以文章段落顺序做题，把题目当选项。3. 该段不能确定，先看其它段。注意：要在选出的段落上做上记号，以免浪费时间。

大学英语四级考试，即CET-4，College English Test Band 4的缩写，是由国家教育部高等教育司主持的全国性英语考试。考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级的在校专科生、本科生或研究生。大学英语四、六级标准化考试自1986年末开始筹备，1987年正式实施。阅读——阅读是很多人的心病。其实阅读涉及很多生单词，往往造成我们的恐慌。第一，选项中含有绝对语气的词语都不是正确的，最好别选。如must，always，never。第二，选项中照抄原文的词语通常不对，把它同义翻译了反而是正确答案。

根据后面的提问 找出文章中ABCDEFG...相对的句子 改革后的阅读理解很简单 最快速有效的方法是 先看问题 找关键词 再从文章中找出相对的句子 很简单的 做几遍练习 熟悉一下 之后正确率会提高 不会错过两个

文章后面有十道题目，每个都是一个概括性的表述，你要找出这个表述是来自文中的哪一段的。就是这个意思

是长篇阅读，主要是把一篇文章拆成好多段落，然后下面有每一个段落的主要意思，然后让考生搭配。

英语四级考试目的是推动大学英语教学大纲的贯彻执行，对大学生的英语能力进行客观、准确的测量，为提高我国大学英语课程的教学质量服务。国家教育部委托“全国大学英语四、六级考试委员会”（1993年名为“大学英语四、六级标准化考试设计组”）负责设计、组织、管理与实施大学英语四、六级考试。

成绩公布

根据往年全国大学英语四、六级考试成绩公布时间间隔，一般成绩会在考试结束后的66天左右公布。

成绩查询

大学英语四级和六级成绩查询方式：考生可以通过学信网和中国教育考试网进行查分。

考试目的

推动大学英语教学大纲的贯彻执行，对大学生的英语能力进行客观、准确的测量，为提高我国大学英语课程的教学质量服务。

多卷多题

四六级考试采用“多卷多题”的形式进行，即每个考场采用三套不同的试卷，仅听力部分使用相同试题。此举的目的在于使考试更加公平，更加合理。