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小小小花花儿
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表示“分析”的英文动词是:analyse

读音:英 [ˈænəlaɪz]   美 [ˈænəˌlaɪz]

vt.分析;分解;细察

第三人称单数: analyses  现在分词: analysing 过去式: analysed  过去分词: analysed

例句:

1、We haven't had time to analyse those samples yet

我们还没有时间分析那些样本。

2、This book teaches you how to analyse what is causing the stress in your life.

这本书教你分析生活压力形成的原因。

3、We should develop the students 'ability to analyse and solve problems.

我们应该培养学生分析问题和解决问题的能力。

扩展资料:

美式拼法

analyze 读音:英 ['ænəlaɪz]   美 [ˈænəˌlaɪz]

vt.<美>分析;分解;解释;对…进行心理分析

第三人称单数: analyzes 现在分词: analyzing 过去式: analyzed 过去分词: analyzed

例句:

1、We should analyze the cause and effect of this event.

我们应该分析这场事变的因果。

2、A good accountant can analyze an unprofitable operation quickly.

一名优秀的会计师能迅速分析出亏损的环节。

3、They will take that problem apart and analyze it in great detail

他们会认真分析那个问题,指出其症结所在。

分析学英语

186 评论(14)

阳光靖好

一是词汇量不够,不愿意记忆单词。二是不喜欢阅读,平时看中文书多过英语书。三是不愿意开口或者羞于开口说英语,久而久之就变成哑巴英语了。四是只研究语法规则,不阅读不刷题,不背诵不记固定搭配。五是懒,没有找到学英语的动力,为考试而学,还是为理想而学。

267 评论(9)

嗨吃嗨胀

我是一个高考的过来人,高考成绩129分,平时大考碰狗屎运也考过130+的分数。首先我想请阁下明白一个道理冰冻三尺非一日之寒,所以坚持很重要,英语是一门很看重积累的科目。 虽然我高考已经好多年了,而且今年即将大学毕业,踏入社会。但英语一直没有丢,英语一直是我的排头兵!我对英语的自信还有,我觉得学好英语不难,重要的是你要有恒心,急躁冒进,三天打渔两天晒网都是不行的。在这里我就毛遂自荐一下我的学习方法吧: 首先先你要端正心态,不要急躁,,你做你自己的事,这样才能静下心来学习。要成为英语高手就必须比别人走更多的路,做更多的事。你应该明白一个事实,英语是单词和语法的综合,所以单词和语法都要拿下。 其次,对于单词,有如下几种方法,第一个,是加强记忆的频度,也就是说,早上记了几个,隔几个小时又看一次,总之一天之内,记忆的间隔不要太长,否则你辛苦积累的记忆会随着时间的延长而淡化,第二个,是可以根据自己的理解编顺口溜,比如good morning 是狗摸你…(见笑了)…,第三个,最重要的是,记单词的时候,不要忘了阅读,一边记单词,一边看文章,这样可以把孤立的单词串联起来,记忆的效果会加倍,第四个。我建议你记单词要分门别类记忆,要形成一个意群,比如,重要性用magnitude magnificence ,表示非常,大大地有exceedingly,tremendously,extremely……这样做在你写作时,是十分有好处的,写作时不要尽写一些低级词汇,你要写高级词汇,比如重要性写magnitude,许多写a multitude of 或者handsome。再次,是语法。学习语法,首先要明白什么是主谓宾定状补,什么是系动词,什么是直接宾语,间接宾语,这些是学习语法的基础,语法是房子,主谓宾定状补等是沙石砖瓦。然后就要多做一些语法专项练习,并在此过程中不断总结,并时时回顾那些了解,那些依然不理解,需要注意的是,那些不理解的一定要花时间弄清楚,否则对自己的不负责将会导致英语语法一知半解的结局!这对于想成为英语高手的人来说,是十分不利的!(注:本人从开始时不知主谓宾,到熟练掌握语法,把语法书看了不下二十遍,书都翻烂了!莫笑本人愚笨……) 此外,对于完形填空以及阅读理解,那就只能靠平时的练习了,在这个过程中,你要时时总结,纵深对比,千万不要陷入题海战术只做题,不总结的误区当中。在做题的过程中,你把各种体型都总结了一遍,积累了丰富的经验,而且你还提升了自己的阅读速度,一举两得,所以做题是很重要的!其实,完形填空无非就是单项选择加语境分析,也就是说,做完形填空你的语法要好,而且你要积累比较多的固定搭配,短语,特殊用法等,完形填空的语法还是很重要的!对于阅读,我个人感觉是,纯粹是个人经验积累多少的问题,只有保证一定的练习量,你才能用质的提高!最后,我建议你,平时读报,或者做题的时候,发现有好的句子好的词汇,你要抄下来,长期下来,你的作文会有提高的,需要说明的是,这个提高过程可能很缓慢,但是最后能收到很好的效果,以前25分的作文我都能保证在21-23这个级别,靠的就是对语法的熟练掌握和积累了许多较高级的词汇,句型,句子。我个人的理解是,在你的语法达到基本不会出错的程度上,作文便应该以词汇取胜,因为在这个层次上,大家的语法都差不多,没什么变化,唯一有变化的就是你的词汇!给你打个比方吧,很多想到“许多”就用many,但是你别忘了many a ;handsome;massive,innumerable;很多人想到“专家”就写expert,但很少人会想到specialist,很多人在想到“擅长”这词,就写be good at ,却不知还有更高级的表达法:be expert at 或者excel in ……高手和庸才,就体现在这些细微的差别上 !!

327 评论(9)

vivian0415

初一------好奇,有新鲜感,有兴趣,一切都很顺利。初二------能把持所学的知识,稳中有劲,但也有一部分学生,因为没有兴趣而掉队。初三------因为有了中考的压力,所以那些想考好学校的学生就一鼓作气,具有排山倒海之势,越压越猛。但一直落后的学生却失去了兴趣,一落千丈。这是多方面原因造成的。学校领导的重视,老师的师资水平,学校条件等问题。诸多原因,学生的英语学习出现两极分化严重。亲:高老师祝你学习(工作)进步,每天都开心V_V!望采纳,谢谢!

243 评论(14)

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