程Celeste
你也先就业吧，可以变工作边自考，不过自考证的作用对你来讲可能没你期望的那么有用。自考一般要靠14门左右的科目，有些可能少点，在加上有些课与你专科学的重复可以免考，但不是所有拟学过的都不用考，最多免2-3科，这样你得考10科左右，那样最好的情况是你2年后全部考完，能拿到自考证。两年的时间你不可能完全不工作都在家复习自考，所以边工作边自考吧，现在就先找工作吧。但是现在的就业形势是工作几年以后学历就不是你的优势了，而应该是资历，就是工作经验，也就是等你考下自考证，这个证的作用还不如你那时积累下的工作经验有用呢，不过学历这东西聊胜于无。
橘子的新生命
商务英语是本科和大专的专业。本科阶段为文学、外国文学专业，专科阶段为教育与体育类专业。商务英语专业是培养英语与商务相结合的专业人才。
商务英语在本科专业中，属外国语言文学类专业，基本修业年限为四年，授予文学学士学位，是中华人民共和国教育部2007年3月正式批准开设的一门培养复合型英语人才的专业。
商务英语旨在培养具有扎实的英语基本功、宽阔的国际视野、专门的国际商务知识与技能，掌握经济学、管理学和法学等相关学科的基本知识和理论，具备较强的跨文化交际能力与较高的人文素养，能在国际环境中熟练使用英语从事商务、经贸、管理、金融等工作的复合型、应用型商务英语专业人才。在专科专业中商务英语主要研究英语语言、涉外经贸、商务、管理等方面的基本理论和基础知识，接受听、说、读、写、译等方面的强化训练，掌握扎实的商贸商务知识，熟悉国际商务操作规程，了解国内外时事政治和社会文化，具有进行商务交际、涉外谈判和经营管理的能力。例如：对项目文档的中英文进行互译，完成与外部客户的合作项目。
培养目标
旨在培养具有良好的综合素质、扎实的外语基本功和专业知识与能力，掌握相关专业知识，适应中国对外交流、国家与地方经济社会发展、各类涉外行业、外语教育与学术研究需要的各外语语种专业人才和复合型外语人才。
各高校应根据自身办学实际和人才培养定位，参照上述要求，制定合理的培养目标。培养目标应保持相对稳定，但同时应根据社会、经济和文化的发展需要，适时进行调整和完善。
培养规格
素质要求具有正确的世界观、人生观和价值观，良好的道德品质，中国情怀与国际视野，社会责任感，人文与科学素养，合作精神，创新精神以及学科基本素养。
知识要求掌握外国语言知识、外国文学知识、国别与区域知识，熟悉中国语言文化知识，了解相关专业知识以及人文社会科学与自然科学基础知识，形成跨学科知识结构，体现专业特色。
能力要求具备外语运用能力、文学赏析能力、跨文化能力、思辨能力，以及一定的研究能力、创新能力、信息技术应用能力、自主学习能力和实践能力。
本科课程体系
课程体系包括通识教育课程、专业核心课程、培养方向课程、实践教学环节和毕业论文五个部分。
课程设置应处理好通识教育与专业教育、语言技能训练与专业知识教学、必修课程与选修课程、外语专业课程与相关专业课程、课程教学与实践教学的关系，突出能力培养和专业知识构建，特别应突出跨文化能力、思辨能力和创新能力培养，并根据经济社会发展需要建立动态课程调整机制。
课程总学分一般为150—180学分，总学时为2400—2900学时。各高校根据本校的办学定位和培养目标，确定课程体系各部分之间的比例。
专科课程体系《商务英语》、《综合英语》、《商务英语会话》、《商务函电》、《英汉翻译》、《英语视听说》、《国际贸易实务》、《商务单证》、《市场营销》。
本科考研方向
商务英语本科专业相近考研方向有文学（主要是英美文学）、语言学、英美文化研究、翻译研究、翻译学、英语教等方面。随着经济的发展与时代的进步，部分高等院校根据自己的特色与强项开设了新的研究方向，如双语词典研究、国际新闻、同声传译、跨文化交际、国际商务英语、计算语言学等等。
本科就业方向
国际贸易实务方向：从事商务与秘书工作的高等应用型人才。
国际商务管理及秘书方向：从事商务管理与项目策划工作的高等应用型人才。
会展英语方向：从事国际、国内各种会展的组织与策划、会展翻译、会展协调与服务、外事办公等工作。
教师方向：小学、中学、融、职业中专及大学教师。
专科就业方向
外贸类企业：口译、笔译、同声传译、外贸实务、涉外文秘、跟单员。
专业衔接
持续本科专业举例：商务英语；英语。
