实创13720050898
Rachelchel
青少国际教育项目发布会在北京国贸大酒店宴会厅隆重举行。新东方创始人、新东方教育科技集团董事长俞敏洪，新东方教育科技集团助理副总裁、国外考试推广中心总经理刘烁炀，新东方国外考试推广管理中心Global You青少国际教育项目总负责人郝杰，国家地理学习大中华区业务高级总监Michael Cahill先生，共同出席此次发布会和新东方Global You青少国际教育项目启动仪式。新东方Global You青少国际教育产品发布会现场新东方Global You青少国际教育是新东方国外考试推广管理中心的课程产品，专注于3－15 岁青少儿国际化综合素质培养。三大产品线，无缝接轨国际化教育水准Global You项目涵盖三大产品线，定位于国际公民幼儿启蒙的Global Kids幼儿阶段课程，国际公民出生地的Global Primary小学段课程，定位于国际精英训练营Global Secondary初高中段课程。Global Kids 面向3－8岁的孩子，课程采用全英文全场景浸泡式学习教学模式，英语及学科多维核心素养培育并行，立体全包裹式学科体系启蒙，更好地激发孩子的探索欲，促进孩子适应国际幼儿培养体系，成为具备国际思维的小小领航者。Global Primary面向8－12岁的孩子，以兴趣启发为导向，以学术启蒙为基础，带给孩子更深入的沉浸式学习体验；培养孩子在学习过程中自动融合语言能力与学习能力，养成良好的思维习惯。帮助学生打开并拓宽国际化视野探索自然科学与世界文化，以全人视角认识自我、发展自我。Global Secondary则面向12－15岁的孩子，提供更具个性化与针对性的纵深式学习体验。在Global Primary的基础上，更注重语言能力的强化，通过国际命题的深度探究，培养学生的深度学习能力，提升学术研究水平。独家原版定制教材，搭建立体框架新东方拥有“美国国家地理学习”高低阶学科教材独家版权，是剑桥大学出版社唯一合作的国内教育集团，以及麦克米伦教育出版社全球首批Global Stage教材使用机构。Global You系列语言及学科教材全部为原版定制。对于提高学生的语言和读写能力搭建了前所未有的立体框架，让学生学会自主、自如、自由的表达。Global You 青少国际教育学科教材展示整个课程注重培养学生的国际公民意识和自主意识，培养独立思考和终身学习的意识。从自我展示、社会责任、积极沟通等方面鼓励学生通过英语语言探索现在与未来的自我。从不同层面、多个角度帮助孩子形成和强化批判性思维、系统性思维、创造性思维和抽象思维能力。帮助孩子应用所学知识，解决实际问题，搭建起完善的知识体系，以及与知识体系相匹配的具有发展潜力的能力体系。把世界带入课堂发布会开始，外教团队与小学员展示了学科课程的情景再现：Learning for life：Our Cool Classes at Global You（非凡的Global You 课程——把世界带入教室）。立体、直观、独特的课程设置，外教老师与孩子们的生动展示，引起到场嘉宾、家长与媒体的极大兴趣和集体关注。全英文、全场景的浸泡式学习，激发学生学习兴趣，学术启蒙，真正地鼓励孩子以国际化视野探索自然科学与世界文化、以全人视角认识自我、发展自我。新东方创始人、新东方教育科技集团董事长俞敏洪老师现场致辞，阐释了青少国际教育的目的及未来发展方向。目前中国学生接受的教育体现出多元化的趋势，领域细分的倾向和日益凸显的国际化形势；家长提早为孩子的教育规划准备，对于语言准备、专业准备与文化准备同步关注。为迎合这两种趋势，新东方开发了Global You项目课程，立足中国，放眼世界。同时，俞老师希望在未来的教育道路上不仅培养孩子们出色的语言能力，更重要的是提高孩子们在自然科学、世界文化、艺术审美等方面的综合能力，赋予孩子们多元思考能力和持续成长的能力，让他们成长得更优秀，成为具有国际化视野与强大综合竞争力的国际公民
suibianlaidian
如果要想在一个月内英语阅读小水平有所提高，第一，每天至少记30个新单词，这些单词均来自Times 或 New York Times ，第二，每天读一篇 Times 或 New York Times 上和文章，第三， 要多做题，做完后要分晰自己在在哪 里错了， 一般来说，英语阅读的题除了要你总结全文的大意这类，其它的你就是在文中找跟问句中有关的那句话，再看看那句话的前一句和后一句，你就能找到答案了，其实英语也是，题做多了，你就会发现阅读也不是就这么难，我以前有个学生就是英语的哪方面都行，就是阅读和完型填空不行，后来我这样教了他半个月，40分的阅读他能做到30分以上，个人观点，仅供参考
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