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刺xin的刺刺儿
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泸州老叫

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回答 1、如果你教的学生很任性、急躁、不爱学习,你该如何办?2、对于性格孤僻、胆小、不爱说话的孩子,教师如何处理?3、对于开朗、活泼、爱说话的孩子,教师如何处理?4、对于性格调皮、专横、大大咧咧的孩子,教师如何处理?5、学生打瞌睡,“呼噜声”一下子把全班同学的目光吸引了过去,教师如何处理?6、如何处理迟到的学生?7、如何处理有矛盾的两个学生?8、如果有学生在课堂上故意刁难,你该如何应对?

成人英语培训机构面试问题

95 评论(14)

休闲星星仔

具体什么问题不好说。但是英文自我介绍这一关是肯定有的。还有就是问你的工作经历,实践经历,你个人的优点等等。你最好都先用英文写好,自己能够背诵一些,这样临场有发挥余地。 最后必须胆大,心细,脸皮厚。要有坚强的心理素质,不要怕,发挥你正常水平就可以了。

291 评论(13)

电风扇啊电风扇

问题的目的主要看你口语地道不地道 -。-一般让你自我介绍一下是一定的,还有随便问问你其他问题如果你觉得自己口语差就别去了 。另外就是他们喜欢能带着小孩子疯的老师,你要能放得开,要唱,要跳这个年代,你要想赚钱,得先讨出钱人的喜欢( 当然招那些孩子喜欢了)

139 评论(15)

虫子不乖

教育机构面试一般会问的问题如下:1、是否同意“没有不合格的学生,只有不合格的老师”这句话。在回答此类问题时时要注意,这句话是陈鹤琴老先生的名言“没有教不好的学生,只有不会教的老师”,所以在回答时要表示同意。因为老师的态度和教学方法影响着学生,只有老师尽心尽力,把自己献给教育事业、献给学生,那么不合格的学生也会合格的。2、如何组织与培养班集体。回答时可以说在学校中,班集体是小学生学习、生活和交往的主要集体环境。如果每个教师能够教育好集体,团结好集体,以后集体便成为很大的教育力量。所以良好的班集体能紧密地配合班主任的工作,积极地促进学生的健康成长。3、如何发现“差生”身上的闪光点。在回答时要避重就轻,回答时可以说每个人都有可爱的一面,比如说一般的差生都比较爱劳动。爱打架的一般比较有集体荣誉感。爱说话的口才不错,可以表演节目。4、是否赞成体罚。这个回答一定要不赞成,因为学生是需要被尊重。体罚不仅给学生身体带来伤害,严重的会造成心理上的极大伤害。5、如何激发学生的学习动机。回答时可以多点分析,如培养学生的学习动机:学习动机对数学学习活动具有引发、维持与导向作用。因此,在教学中应注意抓住数学内容本身的特点激发学生的学习动机,创设情境诱发学生的学习欲望。培养学生的学习兴趣学生只有对所学的知识产生兴趣,才能激发学生的学习愿望,促使学生勤思多想,成为学习的主人。

149 评论(8)

清晨一叶浮舟

或许会被问到有没有教学经验,教学特色什么的,也可能让你读一段英语文章或者来个英语自我介绍现在需要你准备的就是赶紧写一个英语自我介绍【应届毕业生】上学期间带过家教也是教学经验,也可以给面试加分哦希望能够帮到你,望采纳!欢迎继续讨论

263 评论(13)

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