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笔试试卷(120分钟)分四部分:听力、英语知识运用、阅读理解和写作。总分为100分,60分及格。口试试卷(10分钟)分三节考查考生的口语交际能力。总分5分,3分及格。笔试部分(一)听力(25分钟) 该部分由A、B两节组成,考查考生理解英语口语的能力。 A节(10题):考查考生理解事实性信息的能力。要求考生根据所听到的10段简短对话,从每题所给的4个选择项中选出最佳选项。只放一遍录音,每题有15秒答题时间 。 B节(15题):考查考生理解总体和特定信息的能力。要求考生根据所听到的4段对话或独白从每题所给的4个选择项中选出最佳选项。只放一遍录音,每题有20秒答题时间。(二)英语知识运用 (15 分钟) 该部分考查考生对语法结构、词汇知识和表达方式的掌握情况。 共20小题。在一篇200-250词的短文中留出20个空白,要求考生从每题所给的4个选择项中选出最佳选项,使短文意思通顺、前后连贯、结构完整。其中有13-15道题考查词汇和表达方式,5-7道题考查语法结构。 该部分所需时间约为15分钟。(三)阅读理解 (40 分钟) 该部分由A、B两节组成,考查考生理解书面英语的能力。 A节(15题):考查考生理解总体和特定信息的能力。要求考生根据所提供的3篇文章的内容(平均长度为350词左右)从每题所给的4个选择项中选出最佳选项。 B节(5题):考查考生理解文章(约长350词)的主旨的能力。考生须从七个选项中排除两个干扰项,将正确的概述与五段文字逐一搭配成对。 该部分所需时间约为40分钟。(四)写作 (40 分钟) 该部分由A、B两节组成,考查考生的书面表达能力。 A节:考生根据所给情景(英/中文)写出约100词的简单信件(标点符号不计算在内)。 B节:考生根据所给情景(英文),写出一篇不少于120词的文章(标点符号不计算在内)。提供情景的形式有图画、图表、文字等。 该部分所需时间约为40分钟。口试部分 口试分A、B、C三节,测试考生用英语进行口头交际的能力。 每次口试采取两名口试教师和两名考生的形式。一名口试教师(accessor)不参与交谈,专门评分;另一名口试教师(interlocutor)主持口试,随时与考生交谈并评分。 A节:考查考生提供个人信息、回答有关他们日常生活、家乡、家庭、工作、学习等问题的能力。(3分钟) B节:考查考生就信息卡上的图片或文字讨论有关问题的能力。(3分钟) C节:要求考生就信息卡上的图片或文字作简短描述,之后与另一考生就同一话题阐述个人观点。(4分钟)试卷的题量、采分点与分数权重部分 题量 原始赋分 权重 备注 听力 25 25 30% 英语知识应用 20 20 15% 阅读理解 20 35 30% A节中的15道选择题每题2分 写作 1 + 1 30 25% A节原始赋分满分为10分B节原始赋分满分20分 合计 65 + 2 110 100% 考生得到的笔试成绩为各部分所得原始分分别经过加权处理后的分数的总和。如:某考生听力部分原始得分为20分,经加权处理后的分数为24分(20÷25×30=24分)其英语知识运用原始得分为15分,经加权处理后的分数为11.3分(15÷20×15≈11.3分)其阅读理解部分原始得分为25分, 经加权处理后的分数为21.4分(25÷35×30≈21.4分)其写作部分原始得分为18分, 经加权处理后的分数为15分(18÷30×25 =15分)该考生未经加权的原始总分为78分, 各部分经加权后的总分为71.1≈72分
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北京交通大学海滨学院由北京交通大学与华城(黄骅)科教有限公司共同举办、经国家教育部批准正式设立的全日制本科层次独立学院。列入国家统一招生计划。 北京交通大学直属教育部,是全国首批博士、硕士学位授予单位和首批进入国家“211工程”建设的高校之一。全校有专任教师1582人,其中有中国科学院院士3名,中国工程院院士6名;教授273人,副教授583人,博士生导师204人;教师中具有博士学位的占47.85%,有硕士以上学位的占85%。 北京交通大学海滨学院坐落于环渤海湾经济圈内的河北省黄骅市,学院规划占地1000亩,建筑面积35万平方米,拟投资6.2亿;学院一期工程已竣工并投入使用的建筑面积15万平方米,包括教学楼、实验楼、行政楼、学生公寓、食堂及现代化的实验室、体育场、数字化图书馆等。校园环境幽雅、基础设施齐全、教学设备先进。2008年首次面向社会招生,计划招收学生1000人。 学院的专业设置以北京交通大学的优势学科为基础,2008年首批招生专业有自动化(轨道交通控制)、计算机科学与技术(计算机网络与应用、计算机软件)、土木工程、工商管理(会计、财务管理)、物流管理、英语等6个专业,学制4年。学生学习期满且成绩合格,颁发北京交通大学海滨学院本科学历证书;符合授予学士学位条件者,经北京交通大学海滨学院学位评定委员会审查,授予北京交通大学海滨学院学士学位证书。 学院依托北京交通大学的优质教育资源,秉承其“追求卓越,教则长流”的教育理念,坚持“德育为先、服务社会”的办学思想,实施因材施教和个性化培养,以“知行”为校训,努力为社会培养“有感恩之心、有博大胸怀、有吃苦精神、有创新意识、有创业能力”的应用型和创新型人才,学院将努力建设成为培养国家经济建设和地区社会发展所需专门人才的重要基地。
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