小学生英语衔接培训

具体情况不是很清楚，你可都去听听看吧，眼见为实耳听为虚，我们孩子是在100教育这边，我觉得不错，但是不一定适合你，你也可以先去自己去试听一下，多对比几家比较好，别被别人误导了，到时候花了钱还浪费了时间就更不值得了。

引言：作为父母如果想要孩子要能够更好的跟课程衔接起来，那么这个时候可以尊重孩子的意见。如果有兴趣报兴趣班的话，那么也可以给孩子报兴趣班，像小学生就应该从小培养自己的英语听力能力。这样才能够使自己让孩子能够更好的学习到知识，那么对于小学生的英语听力也是需要特别注意的。因为这样才能够保证在小学的时候三年级接触英语的话能够更加的方便，所以可以上衔接班。那么衔接班有用吗？在这里小编通过查阅相关的资料了解到以下的情况，希望能够帮助大家解决问题。咨询朋友如果自己身边的朋友有小孩的话，如果是上小学的情况就需要了解是否给孩子报了衔接班，那么上衔接班有没有作用呢？像那些夏天比较聪慧的学生，只要是在课堂上能够好好的听讲，就能够将英语提上去。对于英语的听力能力也需要在后期加强培训，这样就能够让孩子更好的在上学的时候表现出超强的能力，也能够让老师更加的欣赏自己的孩子。与孩子沟通如果想要培养自己的孩子的英语听力能力的话，那么就需要与孩子进行沟通，如果有这方面意愿的话就可以报衔接班。因为这样对于孩子自身来说也是出于兴趣爱好的一种，这个时候在学习起来也会更加的方便也能够更加的得心应手，综合来说还是不错的选择比较好。慎重考虑本身上衔接班可能会让小学生从小就有一些压力，那么这样的情况下就需要进行慎重的思考。作为父母也不要给孩子过多的施加压力，因为本身现在的学业就是特别繁忙的。如果过多的施加压力的话，可能会让小学生从小就在这种比较压迫的环境下长大。

首先孩子对这门学科要有兴趣，怎么报都不是问题。我家孩子在一年级时反复多次说讨厌英语，我还是挺担心的，因为语数成绩都不错，将来不能因为讨厌英语而造成学科“瘸腿”。就在这学期初，我想办法让他喜欢上学英语，就让他上了几节单词拼读法的课，带动画的那种。第一节课就对学英语产生了很大兴趣。而且利用学过的知识点，看到单词能拼读出来。信心倍增，之前从来不肯张口读，现在上学路上都一串串地背单词，现在二年级。

合适孩子的才是最好的，先看看孩子需要加强英语哪方面，针对实际情况来找学习的地方，可以从以下几个方面来选：1. 先考虑学习的地方主要的优势在哪里，能否帮助孩子有针对性的提升。2. 距离：找个离家近，看看家人是否方便接送。3. 口碑：选好家附近的学习地方后，再多对比几家，带孩子听试听课详细了解机构的师资，教学环境等等

这个是因人而异，有的人觉得这家好，有的人觉得那家好。比较好的的方法就是，你亲自去听去看，货比三家。

不管哪里的培训班，首先看看老师的发音纯不纯正。现在的培训班很多只关注招生的人数。