美林小姐
英语四级作文的写作步骤
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？下面是我帮大家整理的英语四级作文的写作步骤，欢迎阅读与收藏。
一、审题立意（2—3分钟）
（1）理解题目的基本要求。确定文体（是议论文、应用文还是其他文体）和写作内容（是解释现象还是讲道理）。并确定题目所给要点之间的逻辑关系。
（2）确定文章的主题。分析题目所给大纲各项的关键词、中心词，把与主题相关的信息及事实排序，从不同角度采用不同方法进一步讨论主题。
例1[2011/06]
[分析]这篇说明文围绕“网L购物”这一主题展开，包括好处和问题两个层面。每个层面都包括多个点。不可能涵盖全部，关键是选择最重要的两三个方面加以发挥。
二、拟写提纲（3——5分钟）
审题之后进入写作的第二步，拟写提纲，确定文章的段落结构。一般来说，四、六级作文题目通常会列出由二三个要点组成的中文提纲。如果题目给出三个要点，可直接按照题目所给要点将作文写成三段，每一个要点即是一个段落的主题句。如果题目只给出两个要点。要先将其适当扩充成三个要点，再拟写提纲。使文章结构完整。
确定主题句是保证文章不偏题不跑题得及格分8分的前提。写主题句最保险的方法就是把题目所给的中文提纲直接译成英语，如果给出的是英语提纲，也可以把它扩充成主题句。也可以把主题句假设为问句。然后列出要点作答。
例2[2012/06]
[分析]从表面E看。提纲有三点，第一段对现象进行描述，第二段分析产生现象的原因。第三段提出个人看法。因此，具体的段落结构应该如下：（1）（描述现象）提出问题。介绍许多商品存在过度包装的现象。
（2）（分析原因）从几个方面分析导致过度现象可能产生的原因。如厂家和商家认为过度包装可以吸引潜在顾客，刺激其消费欲望，缺乏相应的法律法规等等。
（3）（总结观点）提出自己的观点、建议或方法，如人们应意识到理性的消费观念和节约资源的重要性。
三、撰写文章（20分钟）
拟好提纲。接下来就是撰写文章。应以提纲为指导。整体布局，合理分配篇幅比例。一般而言，阅卷老师认可的比较好的比例大致是：
开头：3句以内，占全文篇幅的15%一20%；
中问：8—10句。占全文篇幅的60% 70%；
结尾：2—3句，占全文篇幅的15%一20%。
虽然四级作文要求至少120词，但最好能写到150个词左右，才能使文章显得充实，不单薄。也能基本把思想表达清楚，但不要超过180个词。一般而言，以每句平均10个词计算，一篇四级作文最好写出15个句子。按照以上篇幅分配，在写作的过程中不用停下来清点字数，只需写出至少12—15句就好了。
此外，还要注意语言表达的'正确性和流畅性，并利用句子、段落写作方面的技巧，力求文章切题达意，内容连贯。
四、修改润色（2—3分钟）
在实际考试中，由于时问关系，修改的重点主要集中在语法层面。如标点符号、大小写及单词拼写是否有误；人称、时态和数的一致；名词单复数、代词及指代关系是否一致；所用词的词性是否正确，句子是否完整，用词是否恰当等等。
【拓展内容】
英语四级作文常见短语
burn out 烧光，烧毁的内部；熄灭
burn up 烧掉，烧毁；烧起来，旺起来；发怒
by accident 偶然
on account of 因为，由于，为了的缘故
in addition 另外，加之
in addition to 除之外
on business 因公，因事
in any case 无论如何，不管怎样
in case of 假如，如果发生；防备
in case 假使，以防
in no case 决不，无论如何不
by chance 偶然，碰巧
in charge 负责，管理
round the clock 日夜不停地
in common 共用的，共有的
in conclusion 最后，总之
on condition 如果
in the air 流传中
on average 通常，按平均值
on the basis of 根据，在的基础上
at best 充其量，至多
for the better 好转，向好的方向发展
on board 在船上
out of breath 喘不过气来
in confidence 私下地，秘密地
in connection with 关于，与有关
jennyzhao701
英语作文，是指用英语针对某一内容写出一篇文章;是英语考试最常见的一种题目类型。英语作文也可以说是整张试卷中最难的板块，因为作文就是对所有知识的综合考察，所以难度大一些。对于写作能力差的同学来说，可以多看看背范文的运用加以学习，下面我就给大家整理了英语的写作的方法
The whole writing
process can be divided into three stages: prewriting, writing, and rewriting. In the prewriting stage, we try to get dear in
our mind what our specific approach to the subject should be, what kind of materials we need, how these materials should be
organized and presented to the particular reader we have these in mind. In short, we plan the organization and the content of
our projected paper. In the writing stage, execute the plan by writing the first draft. In rewriting, we examine what we have
done and consider where and how the first draft can be improved.
The three stages are not always separated as the previous
paragraph may suggest. Sometimes, of course, they are separated, especially in working on long research papers. We may
prepare extensive notes and draw several outlines before we begin the first draft, and then, perhaps days later, we may do a
thorough revision of the draft. But sometimes, especially in writing short papers, we may plan and revise as we write. And
often we may modify our original plan during the writing stage, as the actual writing modifies our ideas.
三个阶段的写作过程(写作过程三步骤)汉浯提示：请写一篇150字左右的文章，说明写作过程三步骤：构思，写作和修改。[写作导航]
第一段应采用分类法，列出写作的三阶段：构思，写作和修改;第二段可分别叙述：在构思时，应想清如何入手，选什么材料，如何编排，在写
作时应按构思进行，在修改时，可考虑在何处及如何进行修改，最后指出实际写作时，这三个阶段不一定截然分开，尤其是在写短文章时可能
同时进行。[范文]整个写作过程可分为三个阶段：预写，写和改写。在写前准备阶段，我们试图让我们心中，我们亲爱的什么具体的解决方法
应该是，我们所需要的材料，这些材料是如何去组织和提交给读者，特别是我们这些实物铭记。总之，我们计划的组织和我们的预测文件的内
容。在起草阶段，执行写第一稿的计划。在重写，我们考察我们所做的，并考虑在何处以及如何初稿得到改善。这三个阶段并不总是失散上段
所说的。有时，当然，他们是分开的，尤其是在长期的研究论文工作。我们可能准备大量的笔记，并制订一些轮廓开始之前，我们的第一稿，
然后，或许几天之后，我们可以做一个彻底修订草案。但有时，特别是短期的书面文件，我们可以计划和修订我们写。而且我们还经常可以修
改，在起草阶段，我们原来的计划，因为我们的实际书面修改意见。
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