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英语四六级是从1987年开始考试的，四级考试正式改为1年2次，在1989年1月，增设英语六级考试。
大学英语分为四级考试(CET-4) 和六级考试(CET-6)，每年各举行两次，分别在同一天的上午和下午进行，成绩满分为710分。
扩展资料: 现在的题型分值
在2013年8月17日题型调整后，现行阶段的四、六级考试内容由四部分构成：听力理解、阅读理解、综合测试和写作测试。
全国大学英语四六级考试委员会自2016年6月考试起将对四、六级考试的听力试题作局部调整占35%。阅读理解部分比例调整为35%，其中词汇理解（选词填空）占5%，仔细阅读部分(Careful Reading)占20%，长篇阅读占10%。翻译比例为15%。写作能力测试部分比例为15%，体裁包括议论文、说明文、应用文等。四、六级考试各部分测试内容、题型和所占分值比例与考试时间如下表所示:
想报名英语四六级考试的同学要抓紧时间了，因为这项考试只能是在校生才能参加。
A这点小事
大学英语四六级开始于二十世纪八十年代，迄今为止已有将近40年的历史。
大学英语四六级是教育部高等教育司主管的一项全国性教育考试，其开展原因主要是我国对外政策的实施，使人们逐渐意识到英语在国际交流中的重要地位，其在教育领域逐渐完善。1987年9月首次推出大学英语四级考试，随后由1989年1月，实施大学六级考试。
全国大学英语四、六级考试（CET）是由教育部主办，教育部考试中心主持和实施的大规模标准化考试，是全国性的教学考试，其每年举行两次，满分为710分，英语四六级合格线均为425分。
英语四级的题型包括阅读、翻译、听力和作文四个大板块，其中，听力包括短篇新闻、长对话和听力理解这三部分；阅读理解则包括词汇理解、长篇阅读和多项选择这三部分，翻译主要是汉译英。每个部分所占的分值比分别为：写作15%，听力35%，阅读35%，翻译15%。四级的试卷结构、测试内容、测试题型、分值比例和考试时间如下表所示：
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大学英语四六级考试自1987年开始考的。2004年初教育部高教司组织制定并在全国部分高校开始试点。
英语四六级开始最早是华东石油学院（现中国石油大学（华东））的校内广泛流行的一种英语水平测试。1984年教育部在中国石油大学组织了一次英语教育研讨会，当时校内正在举行英语水平考试，吸引了与会者的注意力。此后，教育部开始在全国高校内推广英语等级考试。
此后四、六级考试经历了多次改革和完善，目前考试内容涵盖听、说、读、写、译等语言技能。为适应我国高等教育新的发展形势，深化教学改革，提高教学质量，满足新时期国家对人才培养的需要。CET笔试考试时间为每年6月和12月，CET口试考试时间为每年5月和11月。自2016年12月起，报考同一年度笔试的考生则具备报考同一级别口语考试资格。
1990年，四六级考试试卷的题型确定为客观选择题和主观作文题两大张，为之后的四六级命题奠定基础。
1999年，四六级开设口语考试。
2006年，四六级题型改革，增加了听力部分的比重。
2006年12月起，四六级考试仅面向在校大学生开放，社会考生不得参加四六级考试。
2007年6月，四六级采用电脑阅卷模式，减轻了改卷的负担。
2008年12月，四六级首次尝试机考模式。
2012年，四六级采用多题多卷的模式，有效防止了考生作弊，＂同一个考场，不同的考试”。
2013年12月起，四六级取消完形填空。翻译由单句翻译变为整段翻译，分值提升。
扩展资料：
四六级考试05年6月记分最高分为710分，只发成绩证明，不发四六级证书；但考试题型、内容与以前相同。从06年1月开始，全国180所使用新教材的大学将试点全新四六级考试，其中听力由20%提高到35%。07年1月全国考生将统一使用新试题。六级06年6月开始试点。
教育部在京举行新闻发布会，介绍全国大学英语四、六级考试改革有关情况。四、六级考试，每次考完以后，大家拿到的是一个合格证书，分为合格和优秀，但是从05年6月起，考试成绩将改为分布在290-710分之间内，具体是正态分，均值是500分，一个标准差在70分，成绩低可以到290，高可以到710，不设及格分数线，给每个学生报总分和各部分的单项分。后面试卷分四大块，听力、阅读、综合和写作。
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笔试时间一般为每年6月和12月的第三个周六（请以教育部考试中心通知为准）。时间安排如下：
14：50－－15：00试音寻台时间。
15：00－－15：10播放考场指令，发放作文考卷。
15：10取下耳机，开始作文考试。
15：35发放含有快速阅读的试题册（但15：40才允许开始做）。
15：40－－15：55做快速阅读部分。
15：55－－16：00收答题卡一（即作文和快速阅读）。
15：55－－16：00重新戴上耳机，试音寻台，准备听力考试。
16：00开始听力考试，电台开始放音。
听力结束后完成剩余考项。
17：20全部考试结束。
作用：
1、由于大学英语六级考试采用正态分制，使每次考试后所公布的成绩含有大量信息，成为各级教育行政部门进行决策的动态依据，也为各校根据本校实际情况采取措施提高教学质量提供了反馈信息。
2、大学英语六级考试从命题、审题、考务组织、统计分析到成绩发布已形成一套完整的制度，是一项组织得较好的、严格按照标准化考试质量要求进行的大规模考试。
3、大学英语考试已经得到社会的承认，已经成为各级人事部门录用大学毕业生的标准之一，产生了一定的社会效益。
鉴于两份《大学英语教学大纲》“是平行的，两者在教学目的、教学要求、教学安排等主要方面基本相同”，为了使考试便于实施，大学英语六级考试采用一个考试大纲的统一的试卷，考试内容包括两个教学大纲中的共同部分。
为保证试卷的信度，大部分试题都采用客观性的多项选择题形式。但是，为了较好地考核学生运用语言的能力，提高试卷的效度，试卷中还包含综合改错和短文写作两部分。
沧桑小脸
英语四六级题型改革在2016年。
在2016年6月的四六级考试中，对四六级听力部分进行了重大改革。
一、那么改革的内容都是哪些呢？
数年的短对话和短文听写将退出历史舞台，取而代之的是新闻听力和学术讲座。
四级听力中，短对话变为短篇新闻，短文填词变为听力篇章。六级听力中，取消短对话，题型为长对话、听力篇章、讲座讲话。
二、此次改革对考生又会有怎么样的影响呢？
1、首先是对考生的心态产生了不同程度的影响，这次突然的改革会对备考了很长时间，临近考试的考生造成很大的心理压力和心理冲击，短时间内无法适应新题型的变化，考试中也有发挥不好的情况存在。
2、这次改革看似变化内容很大，实际上难度却降低了很多。短篇新闻比短对话更容易，主要原因是新闻比较简单明了，没有混淆视听，逻辑反转的句子，而且新闻的中心句，重点句一般都在首句，降低了考试难度。这次改革将短文填词以选择题的方式考察，无论对于听力不好的同学，还是听力不错的同学来说，选择题的得分率会略高。
这次改革总体降低了英语四六级考试的难度，对于不同阶段的学生都是有一定好处的。
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