静静娃童鞋
短文改错对考生的要求较高,是对语言知识综合运用能力的考查,检测考生发现、判断、纠正 文章 错误的能力,进而考查学生的词法、句法及行文逻辑等方面的水平。下面给大家带来一些关于高中英语短文改错技巧,希望对大家有所帮助。
一.中英语短文改错技巧
1. 检查时态是否一致
时态错误几乎是每年高考短文改错中必设的题目。要有目的地去检查文中的每一个谓语动词的时态与上下文、语境以及该句的时间状语是否相符和一致。
2. 检查主谓是否一致
在检查谓语动词的时态和语态是否正确的同时,还要注意检查该动词在人称和数上是否与主语保持了一致。
3. 检查指代是否一致
对于短文中出现的每一个代词都要检查一下它所指代的内容以及在句中的作用,注意其数、格、词性是否正确和前后一致,包括人称代词、指标代词、反身代词、关系代词以及疑问代词等。指代错误也是高考改错题中常设的改错题。
4.检查平行结构是否平行一致
由and,or,but,either…or…,neither…nor…,not only…but also…,as well as等并列连词和词组连接的结构可称为平行结构。平行结构在词性、时态、非谓语动词的形式上往往要求前后一致。答题时要留心平行结构前后是否对等平行,这也是常设的错误。
二、短文改错解题思路和检查原则
1. 句中各部分的结构是否完整,特别是每个 句子 要有动词;
2. 谓语动词的时态、语态;
3. 非谓语动词的用法;
4. 名词的单、复数,格的使用是否正确;
5. 定冠词和不定冠词是否正确;
6. 代词的格和性的使用是否有误;
7. 定语从句中关系代词、副词是否准确无误;
8. 并列句中的并列连词、主从复合句中的从属连词用的是否得当。短文改错解题四原则:改动以最少为原则;虚词以添加或删除为原则;实词以改变词形为原则以保持句子原意为原则。短文改错解题步骤:通读全文,掌握大意;整句分析,逐行推敲。
三.实操演练
Sir or Madam,
I see your advertisement in a student magazine yesterday and I'm interesting to know more about your diving courses. First of all, I should explain that although I can swim I'm not very confident in water. But you mentioned your advertisement that your instructors are full qualified. Thus I believe they'll be able to teach someone as me to dive. I have one week's holiday in the three week of June and would like to know that there’s a course running at that time. How much does week's course cost? Finally, if I decide to go ahead, are there any special equipment I need to buy or is everything provided by your company?
I am looking forward to hear from you.
Sincerely yours,
Tom
答案:
改错:第一句: see-―saw ; interesting―interested
第三句: your 前加 in: full―fully
第四句 as改为like
第五句: three-改third ;that改if 或whether
第六句: week’s前加a are―is
第八句: hear 改为 hearing
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千年紫檀
英语短文改错四个原则分别是:不改变原文的意思;不改标点符号;不改大小写;以改动最少为原则。三个步骤分别是,第一步通读全文,了解文章的大意。第二步进行初改,把涉及到的逻辑,行文错误改出来。第三步主要是以句子为单位,从语法上着手。
贱贱骚年
高考英语改错答题技巧可以参考以下几点:1.注意动词的时态和语态错误,以及主、谓不一致的错误;2.注意名词单、复数形式的用法错误;3.区分形容词和副词在句子中的作用和具体用法;4.注意分词和动名词类错误,也包括不定式类错误;5.注意多词、少词和搭配错误;6.句子成分多分析;7.逻辑错误须关注。高考中英语改错题主要是检测考生发现、判断及纠正文章中错误的能力,以及在语篇中综合运用英语知识准确性的能力。常见的改错命题规律:上下文语义矛盾;缺漏和多余,例如We must keep in mind that we play for the team instead ∧ ourselves. (of);介词无用;代词无用;非谓语动词错用;形容词、副词错用,例如:I’m sure we’ll have a wonderfullytime together. (wonderful);用词不当;逻辑关系混乱,例如First, let me tell you something moreabout myself. (去掉more);时态、语态错误。