青岛英语培训费用

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看你要选哪个档次的了。贵的当然效果会好，学习时间自由，还有专门的老师来一对一的辅导，学习会有计划，进度也会快一些。便宜的，如果碰到好老师的话，虽然是上大班的课，一堆人一起上的，只要你自己主动性强，也可以进步的。就是时间太固定了，如果有事就耽误了。如果没来，就错过了。青岛比较高档次的，最贵的就是华尔街了，其次是韦博，学习的模式，都是一样的，相对来说韦博的课程量多一些，环境都很高档，都有专门的老师来教。外教都很多的，比较专业。都有自己的教材，算是针对性很强了。第二档次的，就是亚美欧沃尔得了，价格低一些，环境也挺好的，模式也是那种自由听的，也可以根据自己的空余时间来安排上课时间。外教少一些，订课可能稍微困难一些。没有自己的教材，用的是别家的。以上都是专教英语的学校，当然还有些学校是什么语种都教的，新东方，环亚西文，英华，还有个叫韦氏的，后来叫韦尔了，一个语种可能就一个外教了，都是大班课，人比较多，固定时间上课，比如周三周五下午几点，你要是没时间，就没办法上了，下次再说，还有的一直在用N年以前出版的新概念教材的，老师每天照着新概念一篇一篇教就行了，价格便宜很多，学习效果的话，还是需要自己好好下功夫，适合收入中低的人士去读。这些算第三档了吧。还有第四档的，网上或者电话学英语的，这样的学校的成本比较低，不用开办实体的店面，一套教材的版权买下来了，可以卖无数次，几个老外每天光给你打电话就可以了，只需要电话费，而且跟电信联通有合作的话，话费也很少的。 适合没什么时间学习，偶尔才有空，见缝插针很忙的工作人士，电话中口语应该能练练，但语法和句型等的方面弱一些。好吧其实还有第五档的，就是家教性质的了，基本没有外教，几个在职或者退休的中方教师，不大的地方，固定时间，比如周六周日上点语法课，什么的，这样的好处是跟老师关系很好，甚至有的就在老师家里上课，有问题很方便问，其乐融融的，教材一般就是现行的学校里的课本了，做题比较多，但是如果练口语的话，可能弱了一些。当然如果从年龄段来分的话，华尔街是只教16岁以上的人士，小孩子都不教的，规定的很严，正规一些。 韦博是十二岁以上的人士都可以，12岁以下的（8岁以上的）会专门分到一个班级里，专门的老师负责学习进度和效果，在各种活动中培养英语的兴趣。其他的学校基本对年龄没有要求的，交钱报名就行，孩子可能跟大人一起上课，大人的话，你的同学里可能会有玩闹的小孩子，感觉效果会有点乱，新东方有个泡泡少儿英语，4岁的孩子可以去试试。再小的孩子嘛，最好还是您自己先提高了再亲自去教他，呵呵。说了这么多，其实学校很多，具体选哪个，还要看楼主自己的情况了，建议就是，一家一家的去看，买东西还货比三家呢，青岛英语培训的学校有上百家之多呢。别听网上和贴吧的，里面百分之99都是学校内部的人做的，好不好，还是自己去看了再说，比一比，看一看，试一试，花钱不是买课程，是买到自己英语真实的提高。

RSY国际英语培训如果把培训机构分成两类，一类就是RSY，一类便是非RSYRSY用浸入式全英文的方式让你的孩子用母语的方式学习英文进而用英语学习知识我们的引进的教材是美国教育标准CCSS，我们最终培训出来的孩子是有自主的学习能力，用英语去学习知识的能力，这些能力可以让他用在其他科目的学习上甚至让他受益终身，让他们拉开与同龄人的差距，进而让他们未来拥有领导力，让他们有更多的可能

赛思首选，那里的教学方式、教学态度、环境、师资等等我们都比较满意，当时我们是好几个孩子的家长一起报名的！选学校选了将近1个月，听示范课听了好几周，最终还是选择赛思，建议家长考虑

青岛最好的英语培训是华尔街,但是收费也是最贵的.以前去问过,好像一年半要三万多.不知现在有没有改价格.一年前是这样的.其实是韦博,在南京路上,也可以.质量不如华尔街,但费用也没有华尔街贵.大概就是一两万的样子.然后就是沃尔得,环亚西文,亚美欧,也得一万多的课程.还有就是新东方,韦氏,赛思,山木等,青岛的英语培训机构太多了,价格也各有不同,可以根据自己的经济情况选择一个.

瑞格叔叔的自然拼读法共分五级，其中第一级的自然拼读如下：A a 舌尖轻抵下齿，舌位前而低，开口度介于半开和开之间，上下齿之间略能容纳食指加上中指尖。短元音，但在单字和语流中有一定的长度。发音时，嘴唇、下颌的肌肉以及整个口腔都处于放松状态。 在美国英语中，a的发音比较靠前，接近下面要讲的e的发音，位于鼻音m、n、ng前面的a，美音带有浓重的鼻音。常见的错误是发a音的时候双唇上下活动，发成了元音字母i-e的发音。B b 双唇自然合拢，声带振动，然后张开双唇，气流迅速冲出口腔，爆破成音。常见错误是用汉语拼音b来代替，后者为一个不送气的清辅音，发音时声带并不振动。C c 舌后部抬高，紧贴软腭，呼气，声带不振动，让气流在口腔内停留一会，然后舌后部突然离开软腭，气流冲破阻塞，爆破成音。当c在词尾时，发音部位也要到位，舌后部抬高紧贴软腭，口腔里仍然有微弱的气流。D d 舌尖抵住上齿龈，振动声带，气流在口腔内形成一定气压，然后舌尖突然离开上齿龈，气流冲出口腔，爆破成音。常见错误是用汉语拼音d来代替，后者为一个不送气的清辅音，发音时声带并不振动。E e 舌尖轻抵下齿，舌前部抬高，不接触硬腭，上下齿之间的距离相当于一个中指，在美国英语中e的舌位要比英音中的e略低，开口略大一些。嘴唇、下颌的肌肉以及整个口腔都处于放松状态。有些老师讲自然发音的时候a和e分不清，主要是由于发a音的时候舌位太高，嘴巴的开口度不够。发a音时，注意把舌位压低，尽量把嘴向两边拉大，就能避免错发成e。F f 下唇放松，轻触上齿，声带不振动，气流从唇齿间的缝隙中摩擦而出，当f在词尾时，一定要发得充分，到位，但又不能加入任何元音。G g 舌后部抬高，紧贴软腭，呼气，声带振动，让气流在口腔内停留一会，然后舌后部突然离开软腭，气流冲破阻塞，爆破成音。常见错误是用汉语拼音g来代替，后者为一个不送气的清辅音，发音时声带并不振动。H h 舌身与口腔自然放松，声带不振动，气流通过声门时发出轻微摩擦。注意，把舌后部平放于口腔，不要让它与软腭接触，造成过多的摩擦，发成汉语拼音h的发音。这是一个非常轻的摩擦音。I i 舌尖接近下齿，舌前部抬高，唇形扁平，牙床半合。发音时，不要把它发成汉语拼音i的发音，它是一个松弛元音，嘴唇、下颌的肌肉以及整个口腔都处于放松状态，发音短促。J j 舌尖展平，向上抬高，轻抵上齿龈后部，舌身两侧轻触上齿的两侧，双唇向外突出，振动声带，舌尖稍微离开上齿龈后部，气流冲破阻塞，破擦成音。注意不要和汉语拼音的j、zh混淆。发汉语拼音j时，舌前部接触硬腭，口腔放松；发zh时，舌尖要卷起，而发英语的j时，舌要接触到上齿龈的后部，舌尖平展，舌身两侧轻触上齿两侧，双唇要向外突出，口腔肌肉处于紧张状态。K k 舌后部抬高，紧贴软腭，呼气，声带不振动，让气流在口腔内停留一会，然后舌后部突然离开软腭，气流冲破阻塞，爆破成音。当k在词尾时，发音部位也要到位，舌后部抬高紧贴软腭，口腔里仍然有微弱的气流。L l 舌前部抬高，抵住上齿龈，舌身自然放平，气流经过口腔由舌身两侧而出，声带振动。当l在词尾时，舌前部抬高，抵住上齿龈，舌中部凹下，舌后部略微抬高，双唇略微收圆，气流经过口腔由舌身两侧而出，声带振动，不要发成字母o-e的发音。M m 双唇闭住，形成阻塞，舌身自然平伸，软腭下垂，气流由鼻腔流出，振动声带发声。当m音在词尾时，由于汉语拼音中没有m音收尾的音节，很多人就容易把它吞掉。我们可以闭住双唇，故意把词末的m音发得比较明显，把m发充分，以防止吞音。N n 舌尖紧贴上齿龈，形成阻塞，软腭下垂，嘴轻微张开，气流由鼻腔流出，振动声带发声。当n在词尾时，有一定长度，是英语中最长的辅音，发音时按照发n的方法一步步发到位，略延长鼻辅音n的发音时间，避免吞音的错误。来自南方的有些老师讲自然发音的时候，l和n分不清楚。发l的时候，舌身两侧远离上齿龈，口腔两侧通畅，气流经舌侧经过，而发n时舌尖和舌身两侧都要紧贴上齿龈，在口腔形成封闭，气流只能从鼻腔出来。O o 舌尖离开下齿，舌身自然放平，舌后部稍抬高，舌位低而后。嘴张开略呈圆形，牙床接近全开，没有摩擦，嘴唇、下颌的肌肉以及整个口腔都处于放松状态。注意不要和汉语拼音的a混淆，发音时舌尖离开下齿，舌后部略微抬高。P p 双唇闭合，声带不振动，突然张开双唇，气流冲出口腔，爆破成音。qu 双唇收成圆形，舌后部向软腭抬起，截住气流，声带不颤动，气流突然冲出舌面后流出成音。R r 舌尖向上卷起，接近上齿龈后部，舌前部下陷，形成凹形，振动声带，气流通过舌尖与上齿龈后背部之间，形成摩擦，由口腔而出。注意不要和汉语拼音的r音混淆，汉语拼音的r音摩擦感非常明显，舌尖要接触上齿龈，英语的r，摩擦很小，舌尖向上齿龈后部卷起，这是一个卷舌音。S s 舌尖上抬，接近上齿龈，声带不振动，气流通过舌尖与上齿龈之间的缝隙摩擦成音。英语的s的发音是舌尖中音，比较浑浊，汉语拼音的s发音时舌尖更接近上齿背，是舌尖前音，有轻微抵触，发音比较清脆。T t 舌尖抵住上齿龈，振动声带，气流在口腔内形成一定气压，然后舌尖突然离开上齿龈，气流冲出口腔，爆破成音。当t在词尾时，舌尖抵住上齿龈，使口腔内仍然有微弱的气流。美国英语中的t在两个元音之间，重读音节之后时，要读作d音。U u 舌尖轻触下齿龈，舌中部向硬腭抬起，唇形扁平，嘴的开口度较大，但略小于a的开口度，音质浑厚低沉，有跳跃感。如果舌的中部没有向硬腭抬起，舌高偏低，开口度过大，很容易发成汉语拼音a的发音；如果舌位太靠前，舌尖没有轻触下齿龈，会造成音高偏高，音质过于清晰。V v 下唇放松，轻触上齿，声带振动，气流从唇齿间的缝隙中摩擦而出。如果下唇没有轻触上齿，和下齿形成摩擦，就会发成w的声音。W w 舌后部向软腭抬高，双唇收圆，向前突出，上齿不能接触下唇，声带振动，气流经过口腔，由双唇间空隙流出。有些老师讲自然发音的时候，v和w分不清，原因是双唇突出度不够，上齿与下唇发生了摩擦。我们把双唇收圆，并尽量突出，不让上齿接触下唇，就能避免v和w不分的错误。X x 舌尖靠近上齿龈，但不要贴住，气流经过舌端与齿龈之间的缝隙摩擦成音，发k音，迅速滑向s音。Y y 舌尖轻抵下齿，舌前部抬起，靠近硬腭，振动声带，气流经过舌前部和硬腭之间的缝隙摩擦发声。英语的y和汉语拼音y的发音很接近，但英语y的口腔比较松弛，发音更加短促，迅速滑向后面的元音。Z z 舌尖上抬，接近上齿龈，声带振动，气流通过舌尖与上齿龈之间的缝隙摩擦成音。注意不要和汉语拼音z的发音混淆，发z音时，舌尖轻触下齿，而发英语的z音时，舌尖上抬，接近上齿龈。希望我能帮助你解疑释惑。

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