橄榄色的水
分享一堂有趣的儿童英语家庭小班课。源自摩尔妈妈APP真实家庭小班课堂。 孩子从小接触英语启蒙,对往后的英语学习、语感以及口语发音都会有所帮助。让我们来看看英语老师方方的“儿童英语到家课”要带孩子们“玩”些什么吧! 首先方方老师在上课前从背包里拿出了6支鲜花,每个宝贝两只,然后对宝贝们说:“小朋友们知道这是什么吗?”三个小萌妞用小奶音回答“是花~”。接着,老师对宝贝们说:“告诉老师你们最喜欢的人是谁呀?”三个宝贝的回答居然都是妈妈,这让旁边的三位老母亲都突然感动了起来,平时像男孩子一样调皮的宝贝们,原来还是很爱妈妈的。 老师引导三个孩子,如果喜欢妈妈就可以送花给她,这样妈妈就知道你们的喜欢和爱啦。接着三个小妞一路小跑着来到妈妈们身边,把花送给她们,又乖乖跑回了老师身边。 今天的早教英语课程是通过一首英文儿歌《A Flower for a Friend》来进行,曲子用的是《The Bear Went Over the Mountain》,各位家长也可以上网去搜索这首慢速英语儿歌,很容易找到。 老师带宝贝们跟随着音乐哼唱出歌词,又从背包里拿出十几支小花,按照这个如下的歌词,把小花依次送给被唱到名字的宝宝。 A Flower for a Friend Let's share the flower with Cindy(辛迪),Let's share the flower with Linda(琳达),Let's share the flower with CiCi(西西),Because she is our friend.Because she is our friend,Because she is our friend,Let's share the flower with (name child).Because (she/he) is our friend. 放第三遍这首儿歌时,几个小宝贝就玩的很熟练了,不仅会接受老师送的小花,还学会把花送给自己的同学。其中一个宝贝还把自己的小花送给了老师。不仅感受到音乐游戏的快乐,学会了传达喜欢和爱,还记下了整首儿歌的歌词,晚饭时还留了一朵偷偷藏起来的小花送给了他爸,弄得老父亲热泪盈眶。 课后,老师把三个小妞的《教学观察》发布在了APP上,从以下几个方面: 宝宝是否对儿歌音乐感兴趣?宝宝是否期待老师唱出自己的名字?宝宝是否可以哼唱出曲调或歌词?宝宝是否理解歌词?宝宝是否想把花朵送给某个同伴? 来一步一步引导孩子。她还观察到有的宝贝一开始对于‘flower’这个单词的发音不标准,于是在宝贝第一次念错的时候就暂停了游戏,并纠正了她的发音。这一点十分重要,针对性的教学会让孩子对新知识的吸收更充分,更能保持住对这门学科的兴趣。 整节早教英语课,方方老师重复用不同的语调、语速带孩子们唱英文儿歌,还鼓励宝贝间相互交换花朵。客厅里,花的香味伴随着孩子们的欢声笑语,真是一个美好的下午。
慕容诗月
有哪些0-3岁儿童英语启蒙早教游戏,怎么玩能让孩子感兴趣?儿童英语早教视频,宝宝英语启蒙课程,英语启蒙是一项系统性的工程,通常我们说英语能力有听、说、读、写四大类,对于幼儿和学龄前儿童来说,这四个方面,我们可以按年龄来进行启蒙:刚接触早教的父母可能缺乏这方面知识,推荐可以到“早教学堂”公众号学习各方面早教知识和方法,干货比较多,有早教社群和在家早教课程,对于打算给宝宝早教的父母来说挺有帮助的。儿童英语早教视频,宝宝英语启蒙课程有哪些0岁开始一般这个阶段我们可以称之为磨耳朵阶段,此时通常是以听为主:1、利用英文儿歌、经典童谣,来营造环境,先让孩子熟悉英文的发音;2、通过非常简单的重复单词或者短句,让孩子了解英文的韵律;3、还有就是重复性的动作和物体,让孩子理解某个英文发音和物体或者动作上的对应,比如给孩子看看、摸摸和闻一下苹果(已经添加辅食的孩子还可以尝一下),重复“apple”;4、孩子能坐起来以后,可以引入英文布书、硬纸板,也是反复的给孩子读,让孩子体会。这个阶段的孩子,最重要的就是大量的输入,不管是听儿歌还是听我们讲故事,都要选择韵律感强的类型,先给孩子打下坚持的听力基础。儿童英语早教视频,宝宝英语启蒙课程1-3岁这个阶段,孩子会理解一些常见物品、行为和生活环境,也开始牙牙学语了,那么我们可以拓展他的范围了:1、英文儿歌、经典童谣,仍然不能停,除了大量的重复的听,可以开始鼓励孩子多跟着模仿发音;2、在重复物品或者动作的单个词语的基础上,逐渐改成说几个词语的短句,特别是结合生活场景来说,比如早上起来,可以说good morning,鼓励孩子也回应你;3、加入更多的亲子互动游戏,在游戏中加入更多的英文指令,当然也是从易到难,比如一开始可以是,go和stop(走和停),玩熟练了以后,加入jump(跳),再熟悉了以后加入up和down(上和下);4、可以给孩子看更多的带有短句的书,例如有更多故事情节的书,而不仅仅是单个词语的偏向于认知的书,对于情节比较简单的画面,可以鼓励孩子指着画说出来,比如画上有小熊,鼓励孩子指着它说bear。儿童英语早教视频,宝宝英语启蒙课程有哪些
Vivian8685
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据研究发现人类感知语音语感的神经中枢在9-10岁之间达到活跃巅峰,所以孩子越早学语言越好。希望英语早教资源能帮到你和你的孩子。
青笋丝爱吃榴莲
随着时代发展,很多父母都非常重视对孩子的家庭教育,一般在孩子年纪较小的时候就要进行英语启蒙,想给孩子在以后的英语学习方面带来一定的帮助,根据科学的研究表明,当孩子在三岁左右的时候,对语言是非常敏感的,是英语启蒙的最佳时期。但是由于很多父母的育儿经验较少,对待孩子的英语启蒙方面也会感到手足无措,不知道该从何下手,小编认为,如果想对三岁的孩子进行英语启蒙的话,就要首先提高孩子对学习英语要培养一定的兴趣,要让孩子能够在年龄较小的时候感受到英语的魅力,从而为孩子的英语启蒙打下了基础。下面来让我们具体了解一下如何培养孩子的学习英语的兴趣。
对于三岁左右的孩子来说,对这个世界充满了好奇和对新事物都非常的感兴趣,所以我们如果想要培养孩子的英语学习兴趣的话,可以在日常的生活当中教孩子玩一些有关于英语的游戏,不仅可以促进孩子的想象力发展,还能够在日常生活当中潜移默化的让孩子对英语有所了解。
父母如果由于工作太过忙碌,没有时间陪伴孩子进行一些亲子游戏的话,可以选择在夜晚临睡的时候跟孩子进行一些亲子阅读,这时候父母就可以选择一些具有英文单词的绘画本跟孩子一起进行阅读,在孩子有不懂的地方,父母可以及时的对孩子进行指导教育,这样不仅可以拉近亲子之间的关系,还能够激发孩子学习英语的兴趣。
通过上面所介绍的我们可以了解到,如果父母想要培养孩子的学习英语兴趣的话,就要在日常生活中不断对孩子潜移默化的教育,同时也可以给孩子买一些磁带,在日常生活当中放一些英文歌来激发孩子学习英语的兴趣。