初一怎样学好英语

下面是我整理的初一新生学好英语的 方法 ，希望对大家有帮助。

1、要有自信心。 英语同汉语一样，也是一种语言，既然我能学会讲汉语，我肯定能学会讲英语。

2、要养成良好的学习习惯。 课前预习 ;上课专心学习，勤于思考，在独立思考的基础上进行合作学习。认真记笔记。要克服怕羞心理，踊跃发言，敢于开口说英语，在教师的指导下，通过自己的努力和亲身体验，主动获取知识或信息。在做写作练习时，起始阶段要注意标点符号，大小写，字迹要清楚。平时养成按时完成作业，勤用工具书(英汉词典/电子词典），培养自主学习的能力;课后及时复习所学内容。

3、形成正确的学习策略

①、字母学习。英语是靠26个字母拼写出来的。七年级学生必须过好“书写关”，漂亮的书写会使教师和学生自己心情愉快，在考试中还可以拿高分。尤其是在会考和高考的书面表达中。

②、语音学习。这是学好英语的基础。七年级的学生也必须过“语音关”。如果单词读不准， 句子 不能上口，那就无法学好任何语言。要学好语音，上课要用心听老师的发音或听正确的录音，听准后，就要大胆开口，反复模仿，耐心纠正，直到发准为止。千万不要怕出错，开始模仿时，不可能就很正确，只要肯用心而又耐心，没有学不好的。

③、词汇学习。英语用的是拼音文字，中国学生从习惯于方块字到学习拼音文字，本来就不容易，何况 英语单词 的拼法又很不规则，困难就更大了。尽管如此，大部分的英语单词的拼写和读音还是有规律可循的。因此，从开始学单词起，就要注意单词的读音与拼写之间的关系，即拼读规则，切记不要象记电话号码那样**记硬背单词的拼法，要音、形、义结合起来。要“见其形知其音，听其音知其形”。

④、语法学习。要学好语法，必须通过大量的语言实践的运用。

⑤、英语学科常用的学习策略还包括听力、口语训练、写作、情感方面的策略。

4、端正 学习态度

①、要勤学苦练，外语是一种交际工具，学习外语就要学到熟练地使用这个工具的本领。掌握工具的主要途径是练、做事情。学外语的过程就是用外语去做事情的过程。学英语，语言知识是必须学的，但是只有通过足够的练习——用英语做事情，才能领会所学知识，逐渐地达到纯熟地运用的地步。而要达到能听懂，看懂英语，能用英语说和写，也就是能综合运用这个交际工具，非勤学苦练不可。

②、要积极大胆，开口大声。

要大胆地说，大胆地读，注意克服畏难，怕羞，不敢开口的心理。上课回答老师问题或完成 其它 任务时，声音要大声，这是对老师、同学、自己的尊重、要有自信心。英语同汉语一样，也是一种语言，既然我能学会讲汉语，我肯定能学会讲英语。

学好英语的技巧如下：

初一学生要坚持每天背点英语文章，可以是句子，也可以是对话、短文，每天学到的课文要背诵，经常复习，增强熟练程度，以达到脱口而出的地步。背诵是英语学习中非常重要的一个环节，一个连课文都背不熟的孩子，英语水平肯定不高。

预习的过程是个人独立阅读和思考的过程，它能促使同学们自己查阅有关资料、查阅字典，从而减少盲目性，提高听课质量。

课堂上做笔记可以帮助集中注意力，理顺思路，增进记忆，锻炼分析归纳、综合概括以及快速反应的能力。笔记也为日后复习提供记忆纲要。

用心识记上课时应做到：眼到、口到、手到、心到。努力在课内有目标有意识地，去识记该课的生词、短语、句型、重点句子。强迫自己在课内，记住这节课最重要的内容，这样，使自己真正体会到，这节课学到不少东西的踏实感、成就感，进而激发动机，提高兴趣，更有信心去迎接今后的学习。

复习是学习之母。要解决困扰学习者最大的知识遗忘问题，只有靠科学的复习。从时间安排上讲，复习既要及时又要经常，不仅在当天，而且在第二天、一周后、一个月后、在你需要用它之前、在考试前都要安排复习。温故而知新，从而更牢固地掌握知识。