嘎嘎哈哈笑笑
柴米油盐的爱
1.坚持做到每天按录音机的动作，让家里充满英语的声音。当孩子在吃饭、洗噪、刷牙的时候，按下录音机，让孩子的大脑继续接受来自英语的刺激。听的内容，可以是学校里学的内容、培训班里学的内容，学有余力的还可以听些课外的内容，比如外文书店可以买到的《床头灯儿童英语故事》等。听得多了，无形中也培养了孩子良好的语感。2.养成跟读的习惯，特别是低段的孩子。光是无意识的多听，还是不够的，还必须培养孩子拿着书，跟着录音机模仿朗读的习惯。这样，不仅可以让孩子提高认读能力，最主要的是可以让孩子有一口漂亮的语音。像采荷一小三年级的英语课堂中，就经常性地开展Let's talk(课文)模仿秀比赛，鼓励孩子在家多听磁带，多模仿。3.利用一切可以利用的时间和地点。比如，现在很多家庭都有了汽车，在车里的碟片盘里为孩子放一张英语CD(也可以英语儿童歌曲)，在接送途中、游玩途中，放给孩子听。再如，有些择校生离家较远，可以充分利用接送的时间，如没有汽车的，也可以听个MP3。总之利用可能的时间和地点，多听英语。●坚持帮孩子克服不同困难很多家长一直有这样的观点：小学英语就是说说唱唱，玩玩闹闹，不应该有什么学习压力。的确，相比初、高中英语教学，小学英语课堂更活泼，更富趣味性。但这并不代表它纯粹的只是玩闹，特别是实行新课程标准以来，小学阶段已经要求完成一、二级目标(初中是从三级目标开始学起)，已经有了听说读写各方面的要
柔和的风0751
“考试不好，不代表英语不好”哈哈，这哥们的话我太喜欢了，呵呵因为我就是一直英语口语很棒，连老师都佩服，可就是笔试呀，真的，及格边缘晃 ！我现在高三，也在努力的提高英语成绩，我现在一直在回想初中时怎么学英语的，因为那时侯英语成绩特好（这可不是吹！）我觉得英语，你要首先把它当成一门语言，是一个国家的象征，所以，要找一种感觉，象你说母语时那种自然的感觉，找到了那种感觉，手到擒来！反正我是觉得任何事情都要有一种感觉去支撑，也许这是悟性吧！告诉你我的可喜之处，高三三次模拟，我已经从80多分，到120了，哈哈，我特高兴，让你也分享一下吧，呵呵！
耗耗和妞妞
1、多做点题，找感觉。2、坚持住才行，不是一时能成的。1、学好英语和英语考上高分是不一样的，一般分为听力 ，相信不用多久，只有他不对英语感到反感。2、语言是一个长期积累的过程，有空的时候就看只要肯落实，甚至是可以自己翻译英文歌，看国外电影英语是一门语言，读单词。3、笔试里面单词量的积累就显得格外重要了；具体方法比如告诉他学习英语好处。4、完型作文这五个模块;改错 ，英语成绩就会有很大起色，要达到熟练的程度;祝您的孩子英语进步，学业有成。5、老师教授的知识点每天都要落实，每天还是应该抽1~2个小时来听英语听力。6、总结的说并做上至少一篇阅读或完形，他才会愿意去学，阅读的分是可以轻易拿下的。每天听听力。7、可以对这6个模块进行分别练习、短语; 。阅读的分值占得特别重。作业认真完成准备一个单词积累本;单选 ，英语是目前使用最广泛的语言，现在很多工作都必须要求掌握英语，将经常出现的生词记下，自然就具备了语言的特性。
桃乐丝816
首先，给孩子报名一个培训班，如果说经济能力有限，可以通过英语视频、英语电影、英语综艺节目、英语动画片等等，学习英语是需要投入长期的时间和精力的，坚持下来一定会有所收获的。
壮儿象象
方法 听力----平时听听英文歌，Westlife,BSB什么的就行，又练听力，还培养语感，有时还蕴涵许多固定搭配，非常好！我从初中就一直听，效果相当好，考试前可以听听听力题，不一定非得做题，有个感觉就行单选----重视积累，保证错一不错二，以一通百，就没问题了，不要贪多完型----多练，找规律，最明显的就是前后呼应和固定搭配，建议作之前先通读一边，找出大意和呼应，命中率会很高阅读----先读题，带着问题都会很有目的性，读不懂的时候看关键词，在文中画出答案，以便确认和检查写作----多看范文，配一些经典的，从中挑出好的句式和专用词，考试时注意审题，必须有材料在文中，注意时态和人称，文体上面也写了不少技巧，相信一定有用！我刚刚高考完，把经验都告你了哦一定要有自信，不久26个字母嘛！加油！
山东指纹锁
要想提高孩子的英语水平。可以从以下几方面着手:第一。让孩子坚持背诵单词增加词汇量。因为英语中单词是基础，是练习句子和读懂文章的关键。第二。单词积累的同时还要练习经常的读和背诵课文或者是有趣的英语文章。这个过程主要是培养孩子对知识的运用的掌握以及英语语感的形成。第三。对于孩子的英语学习要配相应的习题，以巩固所学的知识。第四。对于所学的知识，要有阶段性的复习和巩固。可以制订短期的复习计划表。对单词和句法等进行有效的复习，防止遗忘。第五。可以通过英语的小故事、英文歌曲以及英文的动画或者电影等保持孩子对英语的学习兴趣。最后一点就是，要经常给孩子鼓励，让孩子有坚持学习的动力。这是学好英语的最重要的一环。
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