玉米卧熊
主谓结构： I win.我赢了. He failed.他失败了. The sun rises.太阳升起来了. He came.他来了. She left.她走了. He laughed.他笑了. She cryied.她哭了. The car stopped.车停了. The old man died.那位老人死了. The baby is born.婴儿出生了. 主谓宾： I love you.我喜欢你. She rang me.她打电话给我. I made a cake,我做了蛋糕. He helped me.他帮了我. She sings songs.她唱歌. She bought a gift for me.她买礼物给我. He had dinner.他吃晚饭. He gave me a book.他给我一本书. He teached me English.他教我英语. He likes animals,他喜欢动物. 主系表结构： She is kind.她很善良. He is rude.他很粗鲁. I feel tired.我累了. She looked worried.她看起来很着急. I am fine.我很好. My hobby is reading,我的兴趣是阅读. The baby is a boy.婴儿是个男孩. The flowers smells good.花闻起来很香. It tastes delicious.尝起来很美味. Her face turned red.她的脸变红了.
吃货迷思
1、主语 + 系动词 + 表语
例句：He is very happy. 他很高兴。
注解：is 为连系动词，没有具体动作，只是起连接主语（He）和后边成分（very happy）的作用，系动词后面所接的成分是用来说明主语的特点，表明主语的性质特征，因此我们把系动词后面的成分叫做主语补足语，也叫做表语。
2、主语 + 谓语
例句：They differ widely in the taste. 他们的品味非常不同。
注解：本句中，differ 为不及物动词，这种动词所表示的动作本身意思完整，后面不需要带宾语。但是动词后面可接副词（widely）或介词短语（in the taste）来说明动作的程度，原因，时间等，作状语。
3、主语 + 谓语 + 宾语
例句：I can't stand him. 我对他忍无可忍。
注解：本句中，stand 为单宾动词，即只能接一个宾语的及物动词。
4、主语 + 谓语 + 间接宾语 + 直接宾语
例句：He bought me a car. 他给我买了一辆车。
注解：bought 是 buy 的过去时，buy 为双宾动词，即可以接两个宾语的动词。其中物（a car）是动作的承受者，作直接宾语，而人（me）是动作的接受者，作间接宾语。
5、 主语 + 谓语 + 宾语 + 宾语补足语
例句：I find him a good guy. 我发现他是个好人。
注解：本句中，find 后面接了宾语 him，a good guy 是对 him 的解释说明，所以它做宾语补足语。像 find 这种后面可以接宾语和宾语补足语的动词称为宾补动词或复合及物动词。
stella840706
主谓例句：
1、He likes singing。 他喜欢唱歌。
2、We wish you a happy new year。我们祝你新年愉快。
3、I saw a boy on my way home。 回家的路上我看见了一个男孩。
4、I can draw。 我会画画。
5、I think you are right。 我想你是对的。
6、We would like some water。我们想要一些水。
7、The bird sings a beautiful song。 这只鸟唱了一首好听的歌。
8、My father gave me a present。 我父亲给了我一个礼物。
9、He wants to go。 他想走了。
10、You can leave a message。 你可以留言。
11、Everyone can choose his own lifestyle。每个人都可以选择自己的生活方式。
12、I heard a big noise。 我听到一阵很大的噪音。
结构
主谓宾结构为一种文法的语序，即语法顺序为主语—谓语—宾语的结构，像英文的"I eat apples"就是一个例子，在此范例中I为主词（主语，人），eat为动词（谓语动词），apples为名词（宾语，物）。所以也可以理解为两物（或一人一物）一动作为主谓宾结构。其主要内容是表示简单的句子，在英语中很常见。
每天好心情11
很多英语句子,都是主谓结构组成的.就算是Sounds good. 这个句子也是省略了主语It.I（主语）am(谓语) an English teacher. She(主语)speaks(谓语)loudly.一般情况下：主语是名词,谓语是动词.the car stopped.he came .he leftHe is my friendMy right arm hurtsShe lived happilyThe sun rises every morningTime fliesThey work hardI understand
Queena兜兜
所有的英语句子,都是主谓结构组成的.就算是Souds good. 这个句子也是省略了主语It.I（主语）am(谓语) an English teacher. She(主语)speaks(谓语)loudly.一般情况下：主语是名词,谓语是动词.
王嘉卿WJQ
主谓结构即“主语+不及物动词”或“主语+不及物动词+状语”。主谓结构中的谓语动词必须是不及物动词，后面不能接宾语，但是后面可以跟状语，状语可以是副词、介词短语、不定式、动名词、名词。例句：
1、He laughed.
他笑了。
2、She cryied.
她哭了。
3、The car stopped.
车停了。
4、The old man died.
这位老年人死了。
5、The baby is born.
婴儿出世了。
6、I understand.
我明白了。
7、We study.
我们学习。
8、He runs in the park.
他在公园里跑。
9、Class begins.
上课了。
英语基本句型：
1、句型1——主语+谓语
一个句子是为了说明一件事（或表达一种感情），最简单的表达方式，就是“谁，怎么样了”。这里的“谁”，就是句子的主语，它的内涵很丰富，可以是人、物、某种行为等。“怎么样了”，就是句子的谓语，由动词充当。主语+谓语，即构成一个最简单的句子。
2、句型2——主语+谓语+宾语
从句子表达事情的角度看，可以理解为“谁，对谁怎么样了”。宾语，就是主语借助一个动作（谓语）作用的一个对象。
3、句型3——主语+谓语+间接宾语+直接宾语
在这个句型里，谓语后面跟了两个宾语，直接宾语，就是谓语动词直接作用的对象，而间接宾语，是指谓语需要先借助于一个间接的对象，再把动作传递到直接宾语身上。
4、句型4——主语+谓语+宾语+宾语补足语
相对于句型2，这种句型中又多了一个宾语补足语，“补足”意思就是补充说明，所以宾语补足语的作用，就是用来补充说明宾语怎么样了。注意，在这种句型中，补足语可能不是一个具体的单词。
5、句型5——主语+系动词+表语
这个句型，就是在讲如何使用系动词。表语，就是跟在系动词后面的成分的一个统称，不用过分在意它是什么意思。感官类系动词，其后一般接形容词；be动词后一般接名词（或不定式等）。
优质英语培训问答知识库
