smile筱123
初中英语语法难点解析
一、在英语关系代词中，but，as，than作关系代词可以引导定语从句：
but既可指人，也可指物，常在定语从句中充当主语。but本身含"否定"的意思，其作用相当于"that /which /who．．．not"。它前面的主句通常有"否定"的词（如：no，not， little，few，hardly等）。but引导的肯定定语从句和否定的主句连用，达到强烈肯定的修饰效果。例如：
There is no mother but loves her own children．（=There is no mother that/who does not love her own children．）
没有不爱自己孩子的母亲。
二、as既可指人，也可指物，常在限制性定语从句中充当主、宾、表语。as引导的定语从句的先行词前面常有as /such /the same等修饰词。例如：
1.He is as brave a man as ever lived．
他是世界上最勇敢的'人。
2.Don’t read such books as are not worth reading．
不要读那些不值得读的书。 as作关系代词，还可用来引导非限制性定语从句，
as引导的定语从句可放在句首、句中或句末。例如：
As we all know，Taiwan is an inseparable part of China．
三、than既可指人，也可指物，可作关系代词来引导定语从句。than前通常有表比较的词。 例如：Fewer friends than we had expected came to our evening party．来参加晚会的朋友比我们预料的还要少。
四、在使用上述三个特殊的关系代词时，还要注意区分下列两个词组：
1、"such．．．that．．．"表"如此……以致……"的意思，用来引导一个结果状语从句；而"such．．．as．．．"表"像……这（那）样"的意思，用来引导定语从句，as在定语从句中充当主、宾、表语等。试比较下列两个句子：
1）He is such an honest man that we respect him．
他是一个如此诚实的人以致我们都尊敬他。
2）He is such an honest man as we respect．
他像我们所尊敬的那种诚实的人。
2、"the same．．．that．．．"表同一人或物，而"the same．．．as．．．"表同种类的东西。试比较下列两个句子：
1）This is the same book that I lost．
这就是我丢失的那一本书。（指同一本书）
2）This is the same book as I lost．
我丢失的那一本书一模一样。（并不是原来的那一本）
丁凤1217
初中英语语法重难点总结
【—语法之双重所有格的用法大全】双重所有格用法上有什么讲究的呢？下面就是老师为同学们带来的对双重所有格的用法的介绍，供同学们学习参考。
物主代词不可与 a, an, this, that, these, those, some, any, several, no, each, every, such, another, which等词一起前置，修饰一个名词，而必须用双重所有格。
公式为：
a, an, this, that +名词+of +名词性物主代词。如：
a friend of mine.
each brother of his.
上述对双重所有格的'用法同学们是否都理解了呢？如果还有什么不懂的可以参考哦！
【—关于“穿”的英语单词辨析总结】wear, dress, put on都有“穿”意思。下文是老师为同学们带来的关于“穿”的英语单词辨析的介绍，供同学们学习参考。希望对同学们有帮助。
wear, dress, put on
这些动词或词组均含“穿衣，穿”之意。
wear : 最常用词，指穿衣、鞋袜或戴手套等，侧重穿戴的状态。
dress : 普通用词，指给自己或他人穿衣。既表动作又可表状态。
put on : 普通用语，指把衣服、鞋袜、帽子、手套等戴上去，侧重穿戴的动作。
wedding, marriage
这两个名词均含“结婚”之意。
wedding : 普通用词，指婚礼上的结婚仪式以及随之而来的庆祝活动。
marriage : 普通用词，含义广，指婚烟关系及婚后生活，也可指结婚仪式。
【— youth的】youth我们在使用的时候要注意它所表示的是否可数，及其它的一些相关的用法介绍。
注意以下用法及其可数性：
1. 表示“青春”，是不可数名词。如：
She lost (kept) her youth. 她青春不再(青春依旧)。
2. 表示“青年时代”、“年轻时候”，是不可数名词。如：
I often went there in my youth. 我小时候常去那儿。
At the party I met a friend of my youth. 在晚会上我遇到了一个我年轻时候的朋友。
3. 表示“青年人”，有两种用法：
(1) 用作个体名词(可数)，主要用来指男青年而不指女青年。如：
As a youth he showed little promise. 他这个小伙子看不出有什么出息。
Several youths and girls were standing at street corner. 有几个小伙子和姑娘站在街道拐角处。
注：这样用的 youth 有时带有贬义。如：
The police are looking for five youths (=five people). 警察正在找五个青年人。
(2) 用作集合名词，表整体(可指男女青年)，用作主语时谓语可用单数或复数。如：
The youth of today is [are] fond of dancing. 现在的年青人都喜欢跳舞。
The youth of the country is [are] ready to fight. 全国的青年都准备战斗。
Look at the map. 看地图。
Look可用作不及物动词、及物动词和连系动词。现将其用法归纳如下：
一、用作不及物动词，意为“看，望，瞧”。
1）单独使用时，后不跟介词。如：
I looked but saw nothing. 我看了，但什么也没看见。
Look! Here comes the bus. 瞧！汽车来了。
Look before you leap. 三思而后行。
2）和at连用。如：
The teacher is looking seriously at us. 老师正严肃地看着我们。
Look at these pictures. How beautiful they are! 看这些画，它们是多么漂亮啊！
3）和其它某些介词或副词连用:
a、look after 照看，照料。如：
He is old enough to look after himself. 他年龄足够大，能照看自己。
b、look for 寻找。如：
I looked for you just now, but I didn’t find you. 刚才我到处找你,但没有找到。
c、look around 四下环顾，到处寻找。如：
He looked around but he saw nobody. 他四下环顾，但什么人也没看到。
d、look back on回想，回顾。如：
They often look back on the days they spent together. 他们常回顾他们在一起度过的日子。
e、look down on看不起。如：
Don’t look down on others.不要看不起别人。
f、look forward to 盼望。如：
We are looking forward to seeing you again. 我们盼望再见到你。
g、look into朝……里面看。如：
He looked into the box, but he saw nothing. 他朝箱子里面看了看，但没看到什么。
