初一英语怎么拼读

英语单词拼读方法如下：

1、拼读单词首先要划分音节，音节的划分是以元音为单位的，有多少元音就有多少音节。

2、音节的划分是从后往前进行的。

3、音标中只有一个元音的词被称为单音节词。

a、单独一个元音可以构成一个音节如：are /a:/。

b、一个元音和一个辅音可构成一个音节如：tea/ti:/。

c、一个元音和多个辅音也可构成一个音节如：change/t eind /。

4、音标中有两个元音的词被称为双音节词如：tiger/`taig / doctor/`d kt /。

5、音标中有三个或三个以上元音的词被称为多音节词。

拼读句子注意事项：

1、连读。

在同一个句群中前一个单词的结尾的发音是辅音后一个单词开头是元音，可连读。

如：This is an egg / is iz eg /Pick it up / pik it p/。

2、爆破。

在同一个句群中前一个单词的结尾是爆破音／P b/ /t d/ /k g /中的一个，后一个单词的开头是辅音，在此情况下前面的爆破音失出爆破不发音。

如：sit down /sit daun /Good morning / gud m :ni /。

3、相同音和相似的音／S/和／／只发一次。

如：Not to bad / n t tu: b d / this ship / is ip /。

4、变音。

当／S/头上有重音符号时后面的清辅音读成与之相对的浊辅音。

spoon/ spu:n / study/` st di / sky/skai / street/stri:t/。

开音节：以发音字母结尾的单节，比如be，he。以辅音字母（r除外）+不发音的e结尾的音节，比如make，like等【在重读的开音节中元音字母按字母，名称读音】闭音节：是以一个或几个福音字母（r除外）结尾而中间只有一个原音字母的音节，就叫做闭音节，比如map，desk，is等【在重读的闭音节中元音字母读做短元音】02a在开音节中【ei】比如name ，plane，map，baby 在闭音节中【 æ】比如bag，dad，hat，black03e在开音节中【i：】比如he，these，me，Chinese 在闭音节中【e】比如bed，let，pen，yes04i在开音节中【ai】比如bike，fly，drive，time 在闭音节中【i】比如fish，big，sit，milk05o 在开音节中【ou】比如those close go hoe 在闭音节中【C】比如clock not box shop06u 在开音节中 【ju:】比如student excuse duty Tuesday 在闭音节中 【∧]】比如bus cup jump much lunch在开音节中，元音字母u在辅音字母j l r s 后面时读【u：】07单词发音要点口诀：短音：短快弹长音：长粘慢双元音要饱满辅音结尾要轻轻弹

1、拼读单词首先要划分音节，音节的划分是以元音为单位的，有多少元音就有多少音节。

2、音节的划分是从后往前进行的。

3、音标中只有一个元音的词被称为单音节词

a、单独一个元音可以构成一个音节如：are /a:/

b、一个元音和一个辅音可构成一个音节如：tea/ti:/

c、一个元音和多个辅音也可构成一个音节如：change/t eind /

4、音标中有两个元音的词被称为双音节词如：tiger/`taig / doctor/`d kt /

5、音标中有三个或三个以上元音的词被称为多音节词如：family/`f mili/ introduction/ intr `d k n/

英语用到的国际音标部分如下：

1、元音部分：

单元音： [i:]、[i]、[ɔ:]、[ɔ]、[u:]、[u]、[ə:]、[ə]、[ɑ:]、[ʌ]、[e]、[æ]

双元音： [ei]、[ai]、[ɔi]、[iə]、[ɛə]、[uə]、[au] 、[əu]

2、辅音部分：

[p]、[b] 、[t]、[d]、[k]、[g]、[f]、[v]、[s]、[z]、[θ]、[ð]、[ʃ]、[ʒ]、[tʃ]、[dʒ]

[tr]、[dr]、[ts]、[dz]、[m]、[n]、[ŋ]、[h]、[l]、[r]、[j]、[w]

链接:

初一单词怎么拼读呢？一、什么是单词单词就是由一系列字母组成的词，一般初学英语的同学都是从基础词汇慢慢背起，可以参照小学初中词汇表，英语是记忆性学科，由单词组成句子，要理解句子只有先理解单词，也就是要多背单词多背多记多听，就能学好英语。二、单词该如何拼读1、跟着录音读；跟着录音读，可以纠正自己错误的发音，而且可以重复听，复习巩固，达到强化的目的。2、跟着家长读；在家里，家长就是孩子学习知识的第二个老师，家长可以准确纠正孩子的发音和口型，手把手教会孩子怎么去读单词。3.、学会音标学会音标是拼读单词的重中之重，音标就好比汉语的拼音，学会了音标就能自己读出每个单词的发音了，所以在初一的时候，就可以慢慢学习音标的知识要点，记牢每个音标的发音，读出单词的发音就变容易了。三、总结，初一单词拼读的方法有跟着录音读，跟着家长读，学音标读。