初中英语听力技巧

听之前预判断，有些题目不需要你去听也可以猜出大意。另外就是听的时候抓关键字眼。一句两句的也讲不清楚。

初中英语听力是学生很容易丢分的一部分，下面我为大家总结了 初中 英语听力如何提高，提高听力水平的小技巧，仅供大家参考。创造语言环境 创造语言环境，培养学生听的习惯。由于初中生学习英语缺少语言环境，教师在课堂教学的各个环节都应尽量使用英语，尽可能让学生多听英语，培养他们听的习惯。 初中英语教材集知识、趣味、实践于一体，有利于创设语言情景。用英语讲课有利于学生集中注意力，锻炼其感知能力，培养想象力和思维能力。用英语组织课堂教学，创造出英语环境，使学生养成听的习惯，有利于提高听力。 解题技巧和良好的听的习惯 要重视培养学生听力解题技巧和良好的听的习惯。学生往往有这样一种感觉，听力内容不难但做起题目来没把握。问题就出在听力解题技巧不够或平时没有养成良好的听的习惯。如何培养学生这方面的能力呢? 一要教会学生养成听前快速浏览习题，捕捉一切可以从题面上得到的消息。甚至于大胆地猜测题目的测试点。 二要学生专心致志，抓住要点，联系前后内容。在听的时候，不管是听几遍，都不可掉以轻心。要注重句子和短文的整体内容，抓住重点词语和要点，不要强求听清楚每一个单词。可根据听前准备以及听到内容来捕捉与正确答案的有关信息。 三要做笔记。做笔记时要有重点、有技巧，如数字用阿拉伯数字记录、地点人名用代号、长单词用缩写、长句子抓住主干。 四要冷静，遇到有听不懂或没听到的内容，要果断地处理，不要慌张，以免影响后面的答题。 要重视日常教学的听力训练 提高学生的听力不是一天两天就能做到的。在日常教学中。教师不仅要充分利用与教材配套的材料，如录音带、同步听力练习册及目标测试中的听力练习等坚持随教学进行训练。还要有针对性地组织听力训练。如听力必备等。 除了这些外，还应让学生课外有机会多接触，多使用英语。所谓多接触，多使用，就是尽可能地利用周围的条件，在课外安排一些有趣的活动，让学生多听，多说，多进行各种有趣的口语练习。 以上就是我为大家总结的初中 英语 听力如何提高，提高听力水平的小技巧，仅供参考，希望对大家有所帮助。

学习英语，其实没有什么捷径，主要还是要先打好基础。建议可以：1.每天多读，提高自己的阅读量，培养自己的语感 2.每天都应坚持听，从最初级的听力入手，听懂每个单词、每句话、每段话及每篇文章，循序渐进，逐步增加难度 3.考前心理调整很重要，听录音时要聚精会神，同时还要充满自信，信心会让你在考试中处于很自然的状态 4.发下试卷后，不要急着去做笔试题，也不要干等着放录音，应充分利用这宝贵的几分钟快速浏览一下试题。看共有几道题，各题要求是什么。再迅速扫瞄一下各个选项，预测一下所听内容的重点，这样就可以有目的、有重点地去听录音，从而提高解题效率 。 祝您取得好成绩！