廖小可可
nail [] n. 钉,钉子 narrow [] a. 狭窄的 nation [] n. 民族,国家 national [] a. 国家的,全国性的,民族的 nationality [] n. 国籍 nationwide [] ad. 全国范围内的,全国性的 native [] a. 本土的,本国的 natural [] a. 自然的 nature [] n. 自然, 性质,种类 navy [] n. 海军 nearby [] a. 附近的 nearly [] ad. 将近,几乎 neat [] a. 整洁的; 灵巧的 necessary [] a. 必需的,必要的 neck [] n. 颈,脖子 necklace [] n. 项链 necktie [] n. 领带,领花 needle [] n. 针 neighbo(u)r [] n. 邻居,邻人 neighborhood [d] n. 四邻;邻近地区 neither [] a. (两者)都不;也不 nephew [] n. 侄子,外甥 nervous [] a. 紧张不安的 nest [] n. 巢; 窝 net [] n. 网 network [] n. 网络,网状系统 niece [] n. 侄女,甥女 nineteen [] num. 十九 ninety [] num. 九十 ninth [] num. 第九 noble [] a. 高贵的,贵族的 nobody [] n. 渺小人物; pron. 没有人, nod [] vi. 点头 noise [] n. 声音,噪声,喧闹声 noisily [] ad. 喧闹地 noisy [] a. 喧闹的,嘈杂的 none [] pron. 无任何东西或人,无一人 non-stop [] a.&ad. 不停的; 不断的(地) non-violent [] a. 非暴力的 noodle [] n. 面条 nor [] conj. 也不 normal [] n.&a. 正常的(状态) north [] a. ad & n.北(的); 在/朝/从/向北 northeast [] n. 东北(部) northern [] a. 北方的,北部的 northwards [wdz] ad. 向北 northwest [] n. 西北 note [] n. 便条,笔记,注释; 纸币;音符,音调 vt. 记下,记录;注意,留意 notebook [] n. 笔记簿 notice [] n. vt. 布告, 通告; 注意 注意到 novel [] n. (长篇)小说 novelist [] n. 小说家 November [] n. 11月 nowadays [] ad. 当今,现在 nowhere [] ad. 任何地方都不; 无处 nuclear [] a. 原子(能)的, 核动力的 number [] n. 数,数字,号码;数量 nurse [] n. 护士;保育员 nursery [] n. 托儿所 nursing [] n. (职业性的)保育,护理 nut [] n. 坚果,坚果仁(胡桃,栗子等) nylon [] n. 尼龙
晚点寿司
1、“钉子精神”，来自雷锋日记，大体意思就是学习要像钉钉子一样，一是要往里钻，一是要往里挤。在日记中写下这样一段话：有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习, 会不会挤时间。要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的，由此看来，钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和善于钻。2、时间对任何人来说都是公正、平等的，只是每个人在利用上有所不同。对善于科学利用时间的人来说，一天可当成两天用。雷锋就是这样。3、雷锋身上凝结了优秀的思想品德、焕发出昂扬的精神斗志。雷锋精神可以激励和引领青少年，更好地提升思想道德素质，培养顽强毅力，塑造高尚人格。探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设．设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等．按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论．并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论．有时,由于探究的方法不够完善,也可能得出错误的结论．因此,在得出结论后,还需要对整个探究过程进行反思．探究实验的一般方法步骤：提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法和资料分析法等．观察是科学探究的一种基本方法．科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等仪器,或利用照相机、录像机、摄像机等工具,有时还需要测量．科学的观察要有明确的目的；观察时要全面、细致、实事求是,并及时记录下来；要有计划、要耐心；要积极思考,及时记录；要交流看法、进行讨论．实验方案的设计要紧紧围绕提出的问题和假设来进行．在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其它条件都相同的实验,叫做对照实验．一般步骤：发现并提出问题；收集与问题相关的信息；作出假设；设计实验方案；实施实验并记录；分析实验现象；得出结论．调查是科学探究的常用方法之一．调查时首先要明确调查目的和调查对象,制订合理的调查方案．调查过程中有时因为调查的范围很大,就要选取一部分调查对象作为样本．调查过程中要如实记录．对调查的结果要进行整理和分析,有时要用数学方法进行统计．收集和分析资料也是科学探究的常用方法之一．收集资料的途径有多种．去图书管查阅书刊报纸,拜访有关人士,上网收索．其中资料的形式包括文字、图片、数据以及音像资料等．对获得的资料要进行整理和分析,从中寻找答案。
helloJ80430
1、是光荣的战士，还是可耻的逃兵，那就要看你在困难面前有没有坚定不移的信念了。
Whether you are a glorious soldier or a shameful deserter depends on your unswerving belief in the face of difficulties.
2、我觉得一个革命者就应该把革命利益放在第一位，为党的事业贡献出自己的一切，这才是最幸福的。
I think that a revolutionary should put revolutionary interests first and contribute everything to the cause of the Party, which is the happiest.
3、人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。
Human life is limited, but serving the people is infinite. I will devote my limited life to serving the people infinitely.
4、把别人的困难当成自己的困难，把同志的愉快看成自己的幸福。
Regard others' difficulties as their own difficulties and regard their happiness as their own happiness.
5、但愿每次回忆，对生活都不感到负疚。
I hope every time I recall, I will not feel guilty about life.
6、一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。
A good plank has no eye on it, but why can it be nailed into it? It's hard to squeeze in by pressure.
7、力量从团结来，智慧从劳动来，行动从思想来，荣誉从集体来。
Strength comes from unity, wisdom comes from labor, action comes from thought, and honor comes from collectives.
8、螺丝钉要经常保养和清洗，才不会生锈。人的思想也是这样，要经常检查，才不会出毛病。
The screws must be regularly maintained and cleaned before they become rusty. The same is true for people's minds. If we check regularly, we will not go wrong.
9、一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。
A flower can't dress up a beautiful spring. A person is always alone when he is advanced. Only when everyone is advanced can he move mountains and reclaim seas.
10、吃饭是为了活着，但活着不是为了吃饭。
Eat to live, but not live to eat.
11、对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。
We should treat comrades as warm as spring, work as hot as summer, individualism as autumn wind sweeping leaves, and the enemy as cruel as winter.
12、我愿永远做一个螺丝钉。
I will always make a screw.
13、青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。
Youth is always beautiful, but the real youth belongs only to those who strive for the upper reaches, those who never forget themselves and work, and those who are always modest.
14、不经风雨，长不成大树；不受百炼，难以成钢。
Without wind and rain, trees will not grow.
15、我们是国家的主人，应该处处为国家着想。
We are the masters of the country and should be considerate of the country.
16、自己活着，就是为了使别人活得更美好。
To live is to make others better.
17、一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。
A drop of water will never dry up until it is put into the sea. A person can be most powerful only when he combines himself with the collective cause.
18、钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和善于钻。
Nails have two virtues: one is squeezing, the other is drilling. We should also advocate this "nail" spirit in learning, be good at squeezing and be good at drilling.
19、谁要是游戏人生，他就一事无成；谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。
Whoever plays the game will accomplish nothing. Whoever can not dominate himself will always be a slave.
20、在工作上，要向积极性最高的同志看齐，在生活上，要向水平最低的同志看齐。
In our work, we should align ourselves with those with the highest enthusiasm and those with the lowest level in our life.
21、我愿做高山岩石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中锻炼自己，不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。
I wish to be a pine of mountain rock, not a willow beside the shore. I would like to exercise myself in a storm, rather than spend my life in a quiet day.
梦中天空
1、“钉子精神”，来自雷锋日记，大体意思就是学习要像钉钉子一样，一是要往里钻，一是要往里挤。在日记中写下这样一段话：有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习, 会不会挤时间。要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的，由此看来，钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和善于钻。2、时间对任何人来说都是公正、平等的，只是每个人在利用上有所不同。对善于科学利用时间的人来说，一天可当成两天用。雷锋就是这样。3、雷锋身上凝结了优秀的思想品德、焕发出昂扬的精神斗志。雷锋精神可以激励和引领青少年，更好地提升思想道德素质，培养顽强毅力，塑造高尚人格
κiξs飛揚
钉子精神”是指什么、钉子精神指的是刻苦钻研，孜孜不倦，努力学习。“钉子精神”，来自雷锋日记，大体意思就是学习要像钉钉子一样，一是要往里钻，一是要往里挤。在日记中写下这样一段话：有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的，由此看来，钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设．设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等．按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论．并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论．有时,由于探究的方法不够完善,也可能得出错误的结论．因此,在得出结论后,还需要对整个探究过程进行反思．探究实验的一般方法步骤：提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法和资料分析法等．观察是科学探究的一种基本方法．科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等仪器,或利用照相机、录像机、摄像机等工具,有时还需要测量．科学的观察要有明确的目的；观察时要全面、细致、实事求是,并及时记录下来；要有计划、要耐心；要积极思考,及时记录；要交流看法、进行讨论．实验方案的设计要紧紧围绕提出的问题和假设来进行．在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其它条件都相同的实验,叫做对照实验．一般步骤：发现并提出问题；收集与问题相关的信息；作出假设；设计实验方案；实施实验并记录；分析实验现象；得出结论．调查是科学探究的常用方法之一．调查时首先要明确调查目的和调查对象,制订合理的调查方案．调查过程中有时因为调查的范围很大,就要选取一部分调查对象作为样本．调查过程中要如实记录．对调查的结果要进行整理和分析,有时要用数学方法进行统计．收集和分析资料也是科学探究的常用方法之一．收集资料的途径有多种．去图书管查阅书刊报纸,拜访有关人士,上网收索．其中资料的形式包括文字、图片、数据以及音像资料等．对获得的资料要进行整理和分析,从中寻找答案和探究线索
五爷威武
雷锋的“钉子精神”，意思就是学习要像钉钉子一样，要往里钻，要往里挤，钉子精神就是刻苦钻研，一股钻劲，努力奋斗，坚持不懈。
1，雷锋在学习毛主席著作中，总结了五步学习法：一是分析每篇文章对当时革命运动起什么作用；二是主席为什么分析这个问题；三是主席在文章中提出几个什么观点；四是主席的方法论是什么；五是联系个人写心得体会。
2，雷锋坚持用马列主义、毛泽东思想武装自己的头脑，更注意理论联系实际，来指导自己的行动。
3，雷锋是一个汽车兵，有两件事他从不放松。一件是汽车上的方向盘，一件是毛主席著作。他在日记中这样写道：“人不吃饭不行，打仗没有武器不行，开汽车没有方向盘不行，干革命不学习毛主席著作不行......”。
4，雷锋说过：“人不吃饭不行，打仗没有武器不行，开车没有方向盘不行，干革命不学习毛主席著作不行！”在学习上，他不仅有明确的目的，而且还非常善于学习。
西安乾蓬装饰
含义：干事业好比钉钉子，钉钉子是要一锤一锤接着敲，才能把钉子钉实钉牢。钉牢一颗再钉下一颗，不断钉下去，必然大有成效。一个单位、一个地区面貌的改变，并非一朝一夕之功，而需要沿着正确的目标久久为功、持之以恒。
“钉钉子精神”是习近平总书记在参加上海代表团审议时，以朴素的话语，提出的一个意蕴深远的命题。
扩展资料
事迹：
施工任务中，他整天驾驶汽车东奔西跑，很难抽出时间学习，雷锋就把书装在挎包里，随身带在身边，只要车一停，没有其他工作，就坐在驾驶室里看书。
他在日记中写下这样一段话：有些人说工作忙，没时间学习，我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的。
由此看来，钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种"钉子"精神， 善于挤和钻。
参考资料来源：百度百科-钉钉子精神
参考资料来源：百度百科-雷锋钉子精神
