考研英语作文1998

考研英语一作文书本相对比较好的有：《何凯文写作高分》、《王江涛考研英语写作高分》、《朱伟写作宝典》。

1、《何凯文写作高分》

核心：

何凯文老师认为，从重要程度上讲，考研大作文写作最重要的是语言（语法结构和词汇的多样性），其次是结构（文章的组织连贯性），最后才是内容（内容的完整性）。

优点：

最精彩的部分是第二段，介绍了平行展开法——通过谈“漫画主题的重要性或有害性”来展开论述，从多个万能角度来评价主题词，以此完成句子的堆砌。套用历年后发现，无一例外，任何主题都能通过分析利弊去展开，这个切入角度最实用！

缺点：

作文书里表达“主题词优点或缺点”的语料较为零散，一股脑儿放在那边，泥沙俱下，实战后发现，很多句子可复制性不强，无法用到同一类话题的真题作文里。

2、《王江涛考研英语写作高分》

核心：

王江涛老师认为，提高英语写作无非三大方法，多读，多背，多写。背诵方法最适合基础一般的学生，要求是：滚瓜烂熟，脱口而出，多多益善。

优点：

透彻解读考研英语新大纲，透视1998-2019年考研写作真题，从框架、思维、语言三大层面突破；真题讲解与预测范文完美结合，从应用文、图画作文、图表作文三大题型入手，分类解析历年真题，推荐经典题目和范文，总结完美写作框架。

长期来看，背诵确实是提高英语实力最好的方法之一，通过背诵，不但可以提高英文写作水平，英语综合实力也能得到提升。另外，这本书里有大量优质的范文，从积累的角度，是个不错的语料库。

缺点：

考研是一场短跑比赛。有限的时间里，各个科目要按分值去分配学习时间，英语只有100分，作文只有30分，背诵几十篇范文是一个非常费时的方法，得不偿失，其实大多数人的记忆力都处在一个差不多糟糕的水平。

3、《朱伟写作宝典》

核心：

朱伟老师给出了传统的三段式写法，首段点题，中间段论述，结尾段总结提建议。并且他认为第一段描述漫画是写作中最难的部分。

优点：

最精彩的部分是第一段，利用“庖丁解牛”法描述漫画，将漫画分为“时间”，“空间”和“时空平衡”三类，并总结出三类描述法与之对应。

缺点：

操作难度高，首先要对漫画进行拆分，得出信息，其次要把漫画信息转换成简单英语句子，最后将简单句组合成句式高级的长难句。学长英语基础一般，看完后虽然鼓了掌，但实在模仿不来。

英语作文提供技巧

（一）渐进性原则。要坚持“句—段—篇”的训练程序，由易到难，循序渐进。在英语写作的初始阶段，要始终注意培养学生良好的写作习惯，狠抓基本功训练。在学生掌握了基本句型并能写出简单句子后，再要求学生根据一些体例写出小段的文章。

在段落写作中要引导学生分析段落的结构、段落的中心句、句与句之间的逻辑关系、写作手法等，这样有利于下一步一篇文章的写作。在文章写作中要教会学生如何构思文章、如何运用正确的写作技巧等。

（二）多样性原则。要坚持训练形式的多样化及写作文体的多样性。从形式上而言，可以用回答提问的口头作文，也可以用续写故事；可以改写课文，也可以仿写课文；可以写提纲训练谋篇布局，也可以写拓展段训练发散思维。从文体上而言，可以写说明文、议论文、记叙文，也可以写书信、便条、通知等实用文体。