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偶与吃货
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ilikedianping225

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楼上做的相当好了,我建议你自己对这自己的笔记自己也做一个我考试之前基本都列出来我所见过的所有句型单词要熟背于心 别的就基本没什么问题了

新初三英语

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小莹catherine

1.made a lot of mistakes2.to laugh at3.later on4.is afraid of making mistakes5.Are; afraid of6.doesn't like watching TV at all

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松子红枣茶

对新初三学生来说,英语学科应该安排三个内容。第一、复习、巩固、梳理所学过的知识,并在这基础上,进行适当的知识面拓宽和加深。第二、预习些新知识,要对初三阶段的一些重要的知识有所了解。第三、要扩展思路和视野,拓宽吸取知识的渠道,进而提高自己的综合素质和学习能力。对学过的知识复习、巩固、梳理初二是个很重要的学习阶段,英语学科初中部分的知识点,在初二年级都有很大的覆盖面。因此把初二所学过的知识进行复习、梳理,是很必要的。我们可以按课文或单元的顺序从初二上开始。让单词,词组彻底过关。我们都知道,单词,词组是最最基础的学习英语元素,没有这些,学好英语无从谈起。每天至少用二十分钟时间,跟录音读单词、课文,并进行背诵。这样既锻炼了听力,培养了正确的语音语调,又对单词、词组和一些习惯用法进行了复习巩固。结合上课时的听课笔记,复习每一课的重点。一般来说,每一课的课后练习,都会安排一些对本课重点有针对性的操练。我们可以再做一遍,进而能进一步的巩固。可以到书店去挑选一本与教材相配套的、题型较新颖的同步练习册。完成以上步骤之后,可以做一套相应的综合练习,检验一下最后还有哪些没掌握,还有哪些薄弱环节。把做错的题再重新整理到一起,自己再好好梳理一下思路。如果还是找不到问题所在,可以找同学一起探讨,或者向老师请教,直至弄懂。总之,复习梳理这一过程,一定要仔细认真,不能遗漏每一个知识点。如果你对教材中的重点不太清楚的话,可以找一些相应的辅助教材,里面会有较详细的讲解,帮助你掌握重点。对所学的知识适当拓宽与加深对知识的拓宽与加深,这对于提高我们掌握知识和运用知识的能力来讲,是十分必要的。拓宽与加深,必须以夯实基础为起点,所以从这个意义上讲的拓宽与加深,实际上就是一个感性认识上升到理性认识,进而把理性认识转化为学习能力的一个过程。我们可以从两方面着手———扩展词汇量,今年全市新初三有三套教材被同时使用着,每套教材的语法内容差别不大,但是在词汇、词汇量上却相差甚远。因此每个新初三学生都面临着一个扩展词汇量的任务。我们可以买其他二套教材的词汇手册作为补充。我们也一定要有意识的去扩大词汇。比如,当我们复习到"electric",知道它是个形容词,往下扩展,我们还知道,它还有另一个形容词“electrical”。electric:意为“电动的、发电的”,被修饰的物本身就带电。anelectricclock,anelectricgenerator。而electrical:意为“关于电(方面)的”,被修饰的名词本身一般是不带电的。anelectricalengi鄄neer,anelectricalbook。我们还可以获悉它的两个名词———electrician:“电工,电器技师,电器修理员……”。elec鄄tricity:“电,电流,电学……”。它的动词electrify:“使……带电”。用这种方法来扩大我们的词汇量。我们可以在复习知识点的基础上,进行一些语法和用法上的拓宽。比如:need:作情态动词时,常用于疑问句和否定句。作行为动词(Vt.)时,它后面的宾语可以是一个名词。再往下拓展,它的宾语也可以是不定式或动名词。其后两种宾语常和主语有关。一般来说:somebody(主)+need+todo,something(主)+need+doing。这时doing也可用tobedone代替。那么也就告诉我们,something作主语时,和need后面的动词通常构成了被动关系。例:Thetreesneedwashing/tobewashed,从这引申出:如果主语是somebody,但和need后面的动词也构成被动关系,那么也应该用tobedone。试看:Thesickmanwillneedtobesenttoahospital。要做到知识的拓宽与加深,除了认真复习以外,还应具备钻研精神,肯下工夫,肯动脑筋。如果你一旦踏进了这个境地,不仅你的学习能力有了很大提高、从被动学习转化成主动学习,而且你还能体会到许多学习的乐趣。

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散光女王

这是人教版新课标的: Unit 1 一、重点词组: 1.by making flashcards 通过做单词抽认卡 2. ask…for help 向某人求助 3.read aloud 朗读 4.that way (=in that way) 通过那种方式 5.improve my speaking skills 提高我的会话技巧 6.for example (=for instance)例如 7.have fun 玩得高兴 8.have conversations with friends 与朋友对话 9.get excited 高兴,激动 10.end up speaking in Chinese 以说汉语结束对话 11.do a survey about… 做有关…的调查 12.keep an English notebook 记英语笔记 13.spoken English (= oral English) 英语口语 14.make mistakes 犯错误 15.get the pronunciation right 使发音准确 16.practise speaking English 练习说英语 17.first of all 首先 18.begin with 以…开始 19.later on 随后 20.in class在课堂上 21.laught at 嘲笑 22.take notes 记笔记 23.enjoy doing 喜欢干… 24.write down 写下,记下 25.look up (v + adv) 查找,查询 26.native speakers 说本族话的人 27.make up 编造,虚构,化妆,打扮 28.around the world 全世界 29.deal with 对待,处理,解决 30.worry about (be worried about) 担心,担忧 31.be angry with 生某人的气 32.stay angry 生气 33.go by 消逝 34. regard…as… 把…当做… 35.complain about/of 抱怨 36. change…into… 把…变成… (= turn into) 37.with the help of 在…的帮助下 38. compare…to (with)… 把…和…作比较 39.think of (think about) 想起,想到 40.physical problems身体上的问题 41.break off 中断,突然终止 42. not…at all 根本不,全然不 二、重点句子: 1. How do you study for a test? 你怎样为考试做准备? 2. I have learned a lot that way. 用那种方法,我已经学到了很多东西。 3.It’s too hard to understand the voice. 听懂那些声音太难了。 4.Memorizing the words of pop songs also helped a little.记流行歌曲的词也起作用。 5. Wei Ming feels differently. 卫明有不同的感受。 6.He finds watching movies frustrating. 他觉得看电影让人感到沮丧. 7.She added that having conversations with friends was not helpful at all. 她又说和朋友对话根本没用。 8.I don’t have a partner to practice English with. 我没有搭档一起练习英语。 9.Later on, I realized that it doesn’t matter if you don’t understand every word. 随后,我认识到听不懂每个词并没有关系。 10.It’s amazing how much this helped. 我惊异于这些方法竟如此有用。 11.My teacher is very impressed. 给老师留下了深刻的印象。 12.She had trouble making complete sentences. 她很难造出完整的句子。 13.What do you think you are doing? 你在做什么? 14.Most people speak English as a second language. 英语对于大多数人来说是第二语言。 15.How do we deal with our problem? 我们怎样处理我们的问题? 16.It is our duty to try our best to deal with each challenge in our education with the help of our teachers. 在老师的帮助下尽我们最大的努力来应对挑战是我们的责任。 17.He can’t walk or even speak.他无法走路,甚至无法说话 Unit 2 一、重点词组: 1. be more interested in 对…更感兴趣. 2. on the swim team 游泳队的队员. 3. be terrified of 害怕. 4. gym class 体操课. 5. worry about. 担心. 6. all the time 一直, 总是 7. chat with 与…闲聊 8. hardly ever 几乎从不 9. walk to school = go to school on foot take the bus to school = go to school by bus 步行去学校 10. as well as 不仅…而且 11. get into trouble 遇到麻烦 12. make a decision 做出决定 13. to one’s surprise 使某人吃惊的是 14. take pride in 为…感到骄傲 15. pay attention to 留心, 注意 16. consist of 由…组成/构成. be made up of 由…组成/构成. 17. instead of 代替, 而不是 18. in the end 最后, 终于 19. play the piano 弹钢琴 二、重点句子: 1.I used to be afraid of the dark. 我以前害怕黑暗. 2.I go to sleep with my bedroom light on. 我开着卧室的灯睡觉. 3.I used to spend a lot of time playing games with my friends. 以前我常常花很多时间和我的朋友们玩游戏. 4.I hardly ever have time for concerts. 我几乎没有时间去听音乐会. 5.My life has changed a lot in the last few years. 6.It will make you stressed out. 那会使你紧张的. 7.It seems that Yu Mei has changed a lot. 玉梅似乎变化很大. Unit 3 一、重点词组: 1. be allowed to do sth 被允许干… allow sb to do sth 允许某人干… allow doing sth 允许干… 2.sixteen-year-olds = sixteen-year-old boys and girls 16岁的孩子 3. part-time jobs 兼职工作 4. a driver’s license 驾照 5. on weekends 在周末 6. at that age 在那个年龄段 7. on school nights 在上学期间的每个晚上 8. stay up 熬夜 9. clean up (相当与及物动词) 清扫 10. fail (in) a test 考试不及格 11. take the test 参加考试 12. the other day 前几天 13. all my classmates 我所有的同学 14. concentrate on 全神贯注于 15. be good for 对…有益 16. in groups 成群的,按组的 17. get noisy 吵闹(系表结构) 18. learn from 向某人学习 19. at present 目前,现在 20. have an opportunity to do sth 有做…的机会 21.English-English dictionary 英英词典 22. at least 至少 23.eight hours’ sleep a night 每晚8小时的睡眠 24. an old people’s home 敬老院 25. take time to do sth 花费时间干… 26. primary schools 小学 27. have…off 放假,休息 28. reply to 回答,答复 29. get in the way of 妨碍 30. a professional athlete 职业运动员 31. achieve one’s dreams 实现梦想 32. think about 思考,考虑 33. in the end 最后,终于 34. be serious about 对…热忠/极感兴趣 35. spend…on + n. spend …(in) + v-ing 在…上花费时间/金钱 36. care about 关心,担心,在乎 37. agree with 同意… 二、重点句子: 1. I don’t think twelve-year-olds should be allowed to get their ears pierced. 我认为不应该允许12岁的孩子穿耳孔. 2.They talk instead of doing homework. 他们聊天而不是做作业. 3.He is allowed to stay up until 11:00 pm. 允许他们熬到晚上11点. 4.We should be allowed to take time to do things like that more often. 我们应该被允许更加经常的花些时间多做这类事情. 5.What school rules do you think should be changed? 你认为学校的哪些制度应该改一改了? 6.The two pairs of jeans both look good on me. 这两条牛仔裤穿在我身上都适合. 7.The classroom is a real mess. 教室太脏了. 8.Should I be allowed to make my own decisions? 9.Only then will I have a chance of achieving my dream. 只有这样我才能实现我的梦想. 10.They should be allowed to practice their hobbies as much as they want. 应该允许他们对业余爱好想练多长时间就练多长时间. 11.We have nothing against running. 我们没有理由反对他跑步. Unit 4 一、重点词组: 1、give it to charity 把它捐给慈善机构 2、medical research 医学研究 3、What if …… 如果…怎么样? 4、get nervous 紧张 5、take a big exam 参加大考 6、help with 有助于 7、in public 在公共场合 8、hardly ever 几乎不 9、the whole school 全校 10、without permission 为经许可 11、be(make) friends with 与…交朋友 12、ask one’s permission 请求××的允许 13、introduce…to… 把…介绍给… 14、invite…to do… 邀请…干… 15、social situations 社会环境 16、not… in the slightest 根本不,一点也不 17、right away 立刻,马上 18、all day 全天 19、be friendly to 对…友好 20、at lunch time 在午饭时间 21、a bit shy 有点害羞 22、English speech contest 英语演讲比赛 23、represent the class 代表班级 24、come top 名列第一(前茅) 25、let … down 使…失望 26、come up with 提出、想出 27、be sure of + n./pron. 28、the rest of the students 其余的学生 be sure to do 相信… be sure +that 从句 29、have a lot of experience (in) doing sth 在做某事方面有经验 30、deal with 对付,处理 31、come out 出版 32、give advice on… 在…方面提出意见、建议 33、by accident 偶然地,无意之中 34、hurry to do sth 匆匆忙忙干… 35、an internet friend 网友 二、重点句子: 1、He doesn’t know if he should bring a present. 他不知道是否该带礼物。 2、You shouldn’t worry about what other people say.你不应该考虑别人说什么。 3、What will you do if you had a million dollars? 如果你有一百万美元,你会干什么? 4、If I were you, I ‘d take a small present.如果我是你,我会带一个小礼物。 5、I’m too tired to do well.我太累了,没考好。 6、Dogs can be a lot of trouble.狗会带来很多麻烦。 7、What are you like? 你是什么样的人? 8、I’d invite him/her to have dinner at my house.我会邀请他(她)到我家吃饭。 9、You enjoy the company of other people.你喜欢别人的陪伴。 10、I feel nervous talking in front of many people.我在众人面前讲话时感到紧张。 11、She always comes top in the school exams.她在学校的考试中总是名列前茅。 12、She doesn’t want to let her friends down.她不愿让朋友失望。 13、If I were you, I’ll get out of here.如果我是你,我会离开这里。 Unit 5 一、重点词组: 1、be long to属于 11、wear a suit穿西装 2、listen to classical music听古典音乐 12、make a movie拍电影 3、at school上学、求学、在学校 13、in our neighborhood在我们附近、在我们小区 4、go to the concert去听音乐会 14、have fun玩耍、取闹 5、have any/some idea知道 have no idea不知道 15、his or her own idea她(他)自己的看法 6、a math test on algebra有关代数的数学考试 16、late night深夜 7、the final exam期末考试 17、an ocean of许许多多、无穷无尽的 8、because of因为 18、be care of=look out当心、小心 9、a present for his mother送给她妈妈的礼物 19、pretend to do sth假装干… 10、run for exercise跑步锻炼 20、use up用完、用光 三、重点句子: 1、If you have any idea where might be please call me.如果你知道它可能在哪,请打电话给我。 2、It’s crucial that I study for it because it counts 30%to the final exam. 关键是我必须学,因为它占期末考试的30%。 3、What do you think “anxious” means?你认为“anxious”是什么意思? 4、He could be running for exercise.他可能是跑步锻炼身体。 5、He might be running to catch a bus.他可能是在跑着赶公共汽车。 6、Why do you think the man is running?你觉得那个男的为什么跑? 7、No more mystery in Bell Tower neighborhood.钟塔附近不再有神秘的事了。 8、One finger can’t left a small stone.独木难支。 9、When an ant says“ocean”,he is talking about a small pool.井底之蛙。 10、It is less of a problem to be poor than to be dishonest.宁穷勿贱。 11、Be careful of the person who does not talk, and the dog that does not bark.明抢易挡,暗箭难防。 12、You can’t wake a person who is pretending to be asleep.真人不露相。 13、Tell me and I’ll forget. Show me, and I may not remember. Let me try, and I’ll understand. 有亲身体验才能明白其中的道理。 14、Don’t let yesterday use up too much of today.过去的就让它过去吧。 15、He who would do great things should not attempt them all along.一个好汉三个帮。

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