馋嘴鱼了乐
我求学时代天资愚钝，学习成绩并不突出，却怀揣做教师梦。相信勤能补拙的我是唱着《长大后我就成了你》长大的。初次美梦成真，刚毕业我教过一段短暂的初中，十年前，曾经在乡村高中站立12年讲台的我空降县直小学。从2018年9月1号开始至今，我一直坚守在徐水区瀑河乡瀑河小学支教。默默耕耘在三尺讲坛上20多个春秋，我不忘初心，为提升教师专业发展，努力活出自我，追求做一名中国脊梁式普通教师而不断赋能。一 向《西游记》取心灵成长经 ，为降伏自卑赋能 因为天生愚钝，我从出生、读书、工作、成家都可谓一波八折，沟坎挫折爱我没商量。由于出生在农村，自身条件不好，学习也不出众，自卑阴影笼罩着我的前半生。为了打破自卑的枷锁，我在2013年就考了心理咨询师证书，不断阅读心理学书籍。2021年3月28号，我有幸参加了由教师发展中心孙春风老师组织的向《西游记》取心灵成长经 心灵成长工作坊线下学习活动。工作坊最重要一个环节是在15分钟内《绘制自己的心灵成长之路》，我思考良久，才画下一条蜿蜒曲折的心灵成长路径图，被同组推荐到前面展示分享： 1995年高考前夕，一次车祸导致我的左膝盖受伤，体育专业高考期间腿伤也没有好转．我左腿上缠满了绷带，瞒着家人偷偷去石家庄参加体育专业测试，却幸运地被专科录取。毕业后进入高中任教那些年，校长知道我曾经是体育生，他轻蔑眼神如同一束寒光，我在自卑的阴影里挣扎，工作受压抑，谈不上专业成长不成长。 每个人的成长都要经历九九八十一难。 降伏内心的一些妖魔鬼怪，战胜内在自我。正真的修行在生活中，关注自己这颗心，真正能够降伏自己的人才叫真正的英雄。 分享结束后，孙老师当场让大家连喊三声：“王亚男是最棒的，亚男，好厉害……”那一刻，压抑我多年的自卑妖魔鬼怪终于被高高举起的心灵金箍棒打死了，我的内心一片澄明敞亮。 二 读写为精神成长赋能 教学的虚弱，说到底是阅读的苍白！ 由于受自卑情结的影响，我一直没有信心和勇气挑战公开课。腹有诗书气自华。我闫学校长说, 阅读，一种本源性研修。优秀教师是读出来的，读书如探险，越忙越要读书。 当你还没有实力高飞的时候，沉下心来静静地为自己结一个“茧”，在“茧”中一点点磨砺修炼。书有光，读最美。每一本都如同一位高贵而忠诚的朋友。每一本书，都是一个缺口，让光照进来。 阅读，擦亮了我的双眸：启蒙，去蔽，破惑，明心，见性，最终成为最好的自我的过程。 2021年春节，我计划从闫学老师入手读一个体系，把手中有关闫学的书好好啃一啃，如《给教师的阅读建议》《我负语文》《小学语文文本解读》等。去年我对支教班级的特殊孩子格外关注，及时记录他们的成长与进步。我撰写的《老师，抱抱》、《荣誉与好人的抉择》等5篇教育随笔发表在《河北教育》2020年德育版上。我撰写的师德征文《坚守支教，种桃种李种春风》荣获徐水区一等奖，保定市三等奖，河北省优秀奖。20年来，我始终把写文章表文章当做一种爱好，一种修炼，一种幸福。三 潜沉新网师，为追求幸福而完整的教育生活赋能 幸运的是，2021年春节期间，渴望成长的我，顺利潜入了新网师这片辽阔的海域。 与千千万万名全国各地真正热爱学习、真正热爱教育、真正热爱生命.达到高度的职业认同、实现完整的专业发展、拥有幸福的教育实践的马增信、方娇艳老师，王小龙老师等新网师里伙伴们，共同踏上了一条以＂专业阅读、专业写作和专业交往＂ 为核心的成长之路。 本学期我选修了王小龙老师主讲的《教师阅读地图》和孙静老师主讲的《构筑理想课堂的三重境界》，开学后，事情比较多，虽然每天很累，我还是很努力地完成预习作业．每次倍感艰难的时候，我关注看新网师公众号，从郝晓东院长和优秀学员的感人文字中汲取力量。新教育培训中心许卫国老师曾经在文章里写的一段话：“新教育人从不期待一个别人赠予的未来，而是自己给自己一个未来。每一个真正的新教育人都是一台发动机，而不是一只灯泡。是一台发动机，就是一个人自己成为能量源，能发散、传播能量，在没有鼓励、没有认可、没有帮助、没有理解、没有宽容、没有退路，只有压力的情况下，始终保持进取的精神，充满向上的正能量，还能团结带动团队的其他成员一起成长。是一只灯泡，就是一个人必须别人给他提供电源，提供能量，他才能发光发热。真正的新教育人一定是内生动力的，是发动机，而不是灯泡。” 对，我要努力成为发动机，成为能量源，不断传播正能量辐射更多的人。 四 公开课上锤炼，为教师专业成长赋能以前我总是抱怨自己怀才不遇，没有遇上好导师，专业发展才如此缓慢。不敢挑战公开课。孙明霞老师《努力成为自己的导师》一文，像一束光照亮了我的心房： “遇到好的导师，要抓住机会学习，借他人之力让自己尽快成长。没遇到好的导师，也不能因此停止成长的脚步，完全可以努力让自己成为自己的导师。每个人都有无限潜能，不必羡慕别人，更不能把自己的成长依附在别人身上。要知道播种在自己心田的种子，只能依靠自己去浇灌、呵护。”语文是神奇的，它有时让人眉头紧皱，辗转反侧，语文是美妙的，它有时让人茅塞顿开、拍案叫绝。我不能等别人拽我。八小时之外，我听了大量网课，自费订阅了《小学语文教学通讯》《小学语文教学》积极探索课堂教学。本学期认真完成新网师《构筑理想课堂的三重境界》孙静老师布置的每次预习作业，反复回放讲授视频。改坐进，优化我的课堂教学。去年上学期，我勇于挑战没有尝试过的小学心理健康教育课和小学思想道德品质课。一次次磨课试讲修改，犹如蛹化为蝶，总要经历撕茧般的挣扎，方能完成生命的产生，拥有翩翩飞舞的能力，不断的磨砺中，教学魅力如诗。我上的第一节小学心理健康教育课例《悦纳自己，活出生命的精彩》荣获获保定市二等奖；在小学思想教育课比赛我荣获徐水区二等奖，在一师一优课也获了奖。被评为区优秀支教教师和小学语文名师工作室优秀讲师。暑假后，我支教三年圆满收官，回到母校，我会更加努力地践行语文课堂教学的三重境界： 第一重境界为：落实有效教学框架 。 第二境界为：发掘知识的内在魅 第三境界为：知识、生活、与生命的共鸣。 心在哪里，智慧在哪里。我要精心设计打磨每一堂语文课，像成尚荣现实著作里所写的那样，追求上出有灵魂的课堂。我会像欣赏和等待一个个花苞渐次开放一般等待着每一个孩子成长。 我将永葆学习的热情，不断精进，提升专业发展水平，努力为活出自我，力争做一名“脊梁式普通教师”而赋能。不忘初心，方得始终！
蓉儿…点滴缘
在广西师范大学的直接领导和支持下，在市委市政府、市教育局的关心和扶持下，广西师大附外的教育教学取得了令人瞩目的成绩。中考成绩重点率、优良率、6科全A人数、平均分等多项指标连续十七年名列桂林市之首。高考成绩的平均分、重点率、本科率、高分率等十多项指标连续十四年名列广西之首。广西师大附外在多年的办学过程中始终秉承“外语龙头，文理并重，发展特色，走向世界”的理念，用先进的教学理念和方法及一流的管理，培养出一批又一批品质好、能力强、素质高、发展全面的优秀中学生。2000年至2013年，先后有唐莹、韦炜、周慧娟、邓子豪、王舒启迪、荣宇轩等六名同学获广西英语科状元，张旭同学获2006年广西理科状元，邓子豪同学获得2013年广西理科考分状元。先后有110人考入北大、清华，500多人考入香港大学、香港中文大学、复旦、南大、人大、交大、武大、浙大、对外经贸大学、北师大、南开大学等全国36强知名大学。自2002年获得北京外国语大学单独招生参考资格以来，已有60余人获北外录取。附外学生在北外、复旦毕业后已有5名同学进入外交部或商务部工作。如今广西师大附外已成为校风好、声誉佳、深受八桂人民喜爱的全国知名外国语学校。广西师大附外是培养综合素质的最佳基地；广西师大附外为广大莘莘学子发展和展示才华提供平台；广西师大附外是培养中国外交官的摇篮；广西师大附外是生活、学习的快乐大本营。[旧]建校伊始，全校师生都建立了这样的共识：“我们是外语学校的主人，并以此为终生荣耀！”，这种共识深入到每一个人的心灵，转化为每一个人的自觉行为。学校建立了一支“敬业乐教、爱生善教、授业巧教”的高素质教师队伍，并且具有“师德高、观念新、工作实、创造多、成长快”的特点。学校以日常行为规范为重点，狠抓养成教育，把学生的文明行为内化为素养。建立以学校、家庭和社会共同育人的网络，形成齐抓共管的局面。学校建立心理咨询室，加强心理健康教育；经常请一些家庭教育较成功的家长来校介绍经验或帮助做学生的思想工作；还长期与七星法院、第五劳教所等部门合作，进行法制教育。同时，请家长来校举办税收知识和环保知识讲座，共同承担教育学生的任务，提高了德育实效。[旧]学校以素质教育为指导思想，以培养学生学习能力为核心,以全面开发学生的潜能为宗旨，培养学生的创新能力和实践能力，该校教学质量不断提高。在历届中考、统考、高考中均取得优异成绩。学校十分重视学生的社会实践活动和文体活动；有黑板报比赛、文化长廊画展、报告会、演讲会、辩论会、新闻发布会、文化艺术节、英语角和各种各样的体育比赛；学校建立了广播电台和电视台。[旧]学校以质量求生存、自强求发展，不断改善办学条件，建设了21475平方米的教学楼、实验楼、办公楼、乒乓球馆、篮排球馆、塑胶跑道等体育活动设施，有一流的实验楼、学生宿舍和食堂。学校十分重视安全工作，有经过培训的生活老师和校卫队。[旧]学校的英语教学特色突出，长期聘请外教授课并实行小班授课，硕果累累。高中毕业学生四级通过率达60%；2000-2012年参加全国中学生英语能力大赛成绩突出，共有1200多人获得全国特等奖、一等奖。2004年起学校对外交流频繁，先后组团到美国、英国、加拿大、澳大利亚等国家访问，与国外学校建立了友好关系，接受日本、澳大利亚等国家多名学生就读。学校与美国两所中学建立了友好关系，并完成了10多次的成功互访。 2010年共有299名考生参加高考，其中一本上线人数238人，一本上线率达；二本上线率达，本科上线率达到100%，高考成绩再创历史新高。高分层考生人数继续名列全区前茅，在广西文、理科前十名中该校占据5名。2010年中考，校494人，44人全A（桂林市59人），桂林市前十名学生中该校占九名，中考状元为该校学生。2011届高三学生参加清华、北大保送生招生考试，该校有4人被录取（广西共13人），另外有4人通过清华、北大自主招生考试，享有10—30不等的高考加分。2013届高考成绩继续领跑广西。文科一本率，二本率100%；理科一本率，二本率100%；全校一本率 ，二本率100% ，连续14年列广西第一，保持广西绝对领先地位。广西前10名考生中我校占3名，其中邓子豪同学实际考分675，广西理科第一名。6人被北京大学录取，6人被清华大学录取。2014年高考一本率，是广西唯一连续两次突破80%大关的学校。二本率；文科平均分分，比2013年年提高了分，理科平均分分，比2013年提高了分。英语学科平均分达分，稳居广西第一。高考平均分、本科上线率保持了十五年广西第一。高考600分以上150人，占考生总数的。广西理科前100名中，我校占8名，其中杨珺中以702分列第四名，蒋周龙颜以689分并列第九名；广西文科前100名中，我校占8名，其中孙静以667分列第五名。单科前10名，我校占了37名。优秀学生人数，创了历史新高。优秀学生的比例，高居广西榜首。 2015年高考成绩中，附外文科一本率，理科一本率，文理科一本率合计达到；共有5名学生排广西文理总分前十名，其中理科占3名，分别是黄云昊第5名、莫国辉第6名、贝暑第10名；文科占2名，分别是范洪源第7名，蒋书琦第9名；在广西理科总分前50名中，我校占13人，广西文科总分前15名中，我校占6人。依据清华、北大招生计划并结合我校尖子生的广西排名，预计我校2015年被清华、北大录取学生人数将突破20人。在广西文理总分600分以上学生人数与2014年相比锐减50%的情况下，我校文理总分600分以上学生人数达到137人，占我校参加考试总人数（413人）的。 广西师大附属外国语学校校歌系2004年10月为建校20周年纪念所作。词:刘新来 曲:叶骏骞 李彦婷 秦芳歌词：明媚的校园，映着灿烂的笑脸。现在就启程，从梦想起点。手握着手勇往直前，坚守永恒的信念。肩并着肩请记住我们团结永远。We're scholars of yours, Foreign Language 's you who help us make our dreams come 're proud of you, Foreign Language regard you as a lifelong honour. 校徽以绿色为底，寓意我校的蓬勃朝气与活力。外环内文字为我校中文全称，"FLS"是英文缩写。环内图案是一只辛勤工作、振翅欲飞的蜜蜂，张开的翅膀又是翻开的书页，她象征着我校师生勤奋学习、茁壮成长。With a green background, the school symbol shows the vitality of our school. Together with the school’s initials, the name of our school encircles the image of a hard-working bee, spreading its wings, taking the shape of a book, symbolizing the industry of our teachers and students.设计者：学校2011届高中毕业生，高3班 邬拉
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