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莫小小爱吃肉
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Doubleflower

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1、如果你晓得怎样利用人生,生命就是长的。2、人生像一杯茶不会苦一辈子但会苦一阵子!3、上帝赋予了人生命,那么上帝爱所有的人。4、人生有限,别去追求那些不需要的事物。5、欣赏别人,与被人欣赏,同为人生快事!6、桃花,只为情动之人生长,为殇情之人绽放。7、人生从未如此错乱,发现时已然束手无策!8、痒有时比痛还难受,恨往往比爱更容易。9、幸福美好的人生,怎能离得开上帝的眷顾。10、人生都是双曲线,跌到低谷自然会反弹。11、人格人品定注人生,党风党纪奠基党运。12、人生如同道路。最近的捷径通常是最坏的路。13、人生天命,天生人命。天人合一,生命不息。14、在人生道路上谦让三分,就能天宽地阔。15、人生何其短,谁还有一个踩狗屎的时候。16、人生不是完全按照舞台上的原则来办事的。17、你会走出世界,你一定会巧遇人生的满足。18、人生不得行胸怀,虽寿百年,犹为天也。19、自满、自高自大和轻信是人生的三大暗礁。20、未经失恋,不懂爱情;未经失意,不懂人生。21、我拥有的都是侥幸啊,我失去的都是人生。22、小小的忧愁与困难可以养成严肃的人生观。23、苦难是人生的老师,通过苦难,走向欢乐。24、记住,当人生之路陡峭之时,要保持沉着。25、我要靠我自己的双手,赢回我自己的人生。26、苦难是人生的老师。通过苦难,走向欢乐。27、可是人生那么苦,我只是想要一点儿好风景。28、死并不是人生的损失,虽生犹死才是。29、友谊是人生的调味品,也是人生的止痛药。30、啊!到达人生的尽头,才发现自己没活过。31、人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返。32、用知识武装自己,去实现人生的价值。33、人生中能拥有伟大的师匠,是无上的幸福。34、你出现在我的人生,是上天对我的怜悯。35、人生至恶是善谈人过;人生至愚恶闻己过。36、人生在世,美好只是一瞬间,珍惜享受吧!37、我们的人生是我们言语的一面真实的镜子。38、说出一个人真实的思想是人生极大的安慰。39、人生贵得适意尔,安能羁宦千里以要名爵!40、知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛。

心理咨询师人生座右铭

280 评论(11)

糖纸0035

1.在劳力上劳心,是一切发明之母。事事在劳力上劳心,变可得事物之真理。 ——陶行知3. 囊括大典,网罗众家;思想自由,兼容并包。 ——蔡元培4. 信仰是伟大的情感,一种创造力量。 ——高尔基5. 真正的才智是刚毅的志向。 ——拿破仑6. 生命的成长,需要吃饭,还需要吃苦,吃亏。7. 含泪播种的人一定能含笑收获。8. 你在事业上碰到挫折,有打退堂鼓的动机时,你就应加以留意,这是最危险的时候!——乔布斯9. 不听指点,多绕弯弯。不懂装懂,永世饭桶。10. 心若阳光,无谓悲伤。11. 上有天,下有地,中间站着你自己,做一天人,尽一天人事儿。12. 贫穷是不需要计划的,致富才需要一个周密的计划——并去实践它。13. 不患人之不己知,患不知人也。14. 种子牢记着雨滴献身的叮嘱,增强了冒尖的勇气。15. 事实上,成功仅代表了你工作的%,成功是%失败的结果。16. 像蚂蚁一样工作,像蝴蝶一样生活。17. 与有肝胆人共事,从无字句处读书。18. 勇敢坚毅真正之才智乃刚毅之志向。 ——拿破仑19. 中国当代著名化学家侯德榜的励志座右铭——勤能补拙,勤俭立业。20. 活到老,学到老。21. 有的人一生默默无闻,有的人一生轰轰烈烈,甚至千古流芳,为什么会这样?因为默默无闻的人只是满足于现状,而不去想怎么轰轰烈烈过一生,不要求自己,去做,去行动,怎么能够成功?22. 成功的道路上充满荆棘,苦战方能成功。23. 盆景秀木正因为被人溺爱,才破灭了成为栋梁之材的梦。如果把才华比作剑那么勤奋就是磨刀石。经受了火的洗礼泥巴也会有坚强的体魄。24. 没有人富有得可以不要别人的帮助,也没有人穷得不能在某方面给他人帮助。25. 旁人若问其中意,且到寒寨吃苦茶。26. 成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。27. 见面少叙寒暄话,多把艺术谈几声。28. 懂得倾听别人的忠告。29. 生命本身是一个过程,成功与失败只是人生过程中一些小小的片段,若果把生命与成功或失败联系在一起,生命将失去本身该有的意义。30. 我粉碎了每一个障碍。31. 前,先得受尽悲痛,流尽眼泪。可是这样是好的,应该要这样……——罗曼•罗兰

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吃不饱的阿呜

一、让我们用自己的行和自己的心去教育我们孩子。

二、教师之所以伟大,在于他永远消耗自己,照亮别人。

三、能力是培养出来的,无能也是培养出来的。

四、爱是沟通心灵的钥匙,愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。

五、以人为本,是一切教育的出发点。

六、爱自我的孩子是人,爱别人的孩子是神。

七、踏踏实实工作,认认真真育人。

八、让星星撒满整个夜空,让孩子填满整个心胸。

九、人生的目标在于不断的追求,人生的价值在于奉献。

十、投入心灵才能闻到生命的醇香。

十一、教育,太阳底下最光辉的事业,因为他照亮了所有学生,也照亮了自己。

十二、笨鸟先飞勤能补拙,爱心永铸付出无限。

十三、我们把爱心奉献给孩子,孩子把微笑传递给我们。

十四、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

十五、教育不在于灌输,而在于点燃火焰。

十六、岂能尽如人意,但求无愧我心。

十七、在平凡的生活中追求卓越。

十八、感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。

十九、勤勤恳恳教书,踏踏实实育人。

二十、想教学生如何正派为人,教师应先从自己正派为人做起。

二十一、快乐应该是美德的伴侣。

二十二、我热爱这份事业,无论平凡,无论贫穷。

二十三、不苛求过去,满怀信心对待未来;业精一分汗千滴,爱心一颗花万朵。

二十四、高尚的师德,是学生心灵的明镜。

二十五、每一个学生都是一本深奥的书,我要用毕生的精力去读懂每一本书。

二十六、名副其实的教育,本质上就是品格教育。

二十七、眼中有孩子,心中有目标。

二十八、行为形成习惯,习惯形成品质,品质决定命运。

二十九、用爱心换取幼儿的快乐,用真心换取家长的信任。

三十、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。

三十一、爱已之心爱人,律人之心律已。

三十二、多一份赏识,就多一份成功的希望。

三十三、心灵和心灵撞击,生命和生命对话。

三十四、好习惯终身受益,坏习惯自毁前程。

三十五、用爱心浇灌娇嫩的花朵,用双手托起明天的太阳。

三十六、踏踏实实地做,心中也踏踏实实。

三十七、用智慧遍智慧,用爱心培育爱心。

三十八、为学生的一切,一切为学生。

三十九、给学生一个世界,给老师一片天空。

四十、用爱心关怀学生,用真心感受学生,用诚心教育学生。

四十一、投入才会深入,付出才会杰出,用心才会开心。

四十二、用快乐的音符,启迪孩子们的心灵,让他们拥有一个真、善、美的小世界。

四十三、用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚,感受彼此心灵的贴近。

四十四、博观而约取,厚积而薄发。

四十五、我要像红烛一样,燃烧自己,照亮别人。

四十六、幼教事业是一座大花园,教师的奉献就是其中最美丽的花。

四十七、自信铸就成功,知识改变命运。

四十八、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。

四十九、顽强的毅力可以征服世界上任何一座**。

五十、用真心对待每一位孩子,用爱心诱导每一个心灵。

五十一、用一生的精力上好一堂课,去启迪一代人的心灵。

五十二、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。

五十三、知识改变命运,勤奋实现理想。

五十四、无怨无悔,有心有意有追求!

五十五、爱孩子,是我快乐的源泉。

五十六、读书使人充实,思考使人深邃,交流使人清醒。

五十七、一心育幼苗,两肩担未来。

五十八、世界上没有陌生人,只有未认识的朋友。

五十九、人的一生全靠勤奋,唯有勤奋才能成功。

六十、生以求知为乐,师以从教为荣。

六十一、教育是从黑暗大光明的户外。

六十二、选择这个职业,无怨无悔。

1. 心灵的沟通胜于知识传递。

2. 培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。

3. 捧着一颗心,不带半根草去。

4. 为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。

5. 教师要融于师生的相互理解中。

6. 没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。

7. 天荒地老,教师的童心不泯。

8. 教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。

9. 严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。

10. 在知识的舞台上,最渊博的教师也是最谦虚的学生。

11. 教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。

12. 一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。

13. 教师就是要敬业爱生。

14. 在过多地要求孩子的同时,也应该尽可能地尊重他们。

15. 母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

16. 习于智长,优与心成。

17. 享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。

18. 扬黄牛精神,做平凡工作。

19. 亲其师,信其道,恶其师,疏其道。

20. 能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。

1. 教师是天底下最为特殊的职业,今日的师德水准就是明天的国民素质。

2. 您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

3. 问题不在于教他各种学问,而在于培养他爱好学问的兴趣,而且在这种兴趣充分增长起来的时候,教他以研究学问的方法。——卢梭

4. 勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土浇水捉虫施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

5. 在知识的舞台上,最渊博的教师也是最谦虚的学生。

6. 慈父+慈母=教师。

7. 良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。

8. 教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。

9. 循循善诱,诲人不倦的是老师。

10. 教师就是要敬业爱生。

11. 母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

12. 尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

13. 您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。

14. 您——老师的爱,天下最伟大,最高洁!

15. 每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

关爱学生、要像关爱小树一样。

用热血化作春雨,滋润着学生幼稚的心灵。

当您施了一份爱心到孩子身上,孩子身上就能长出几倍,甚至几十倍的爱心。

每个学生身上都有闪光之处。

金子般的童年,需要金子般的爱心。

要让学生感到一分甜,教师应先尝十分苦。

当学生深深地知道你是全身心爱他们时,那你对他们的教育会收到事半功倍的效果。

热爱学生是教师必备的情感品质,是教师的神圣天职,是教师施展教育才能的前进条件。

老师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

爱生如子。

用心灵赢得心灵,不只是教育的条件,更成为教育本身。

勿以差生而不教,勿以劣子而不育。

你很聪明。

你要严格地去管理学生,那么你先要使学生感受到你对他深深地爱。

用我的真心去换取他的进步。

让每个学生健康成长。

把爱洒向每一个被遗忘的角落,用一双温暖的手去抚慰那些不注意的心灵。

对待学生必须严爱并存。

若受得到学生的尊重,必先用我们敞开的心扉去关怀、尊重他们。

打骂是爱,责备是爱,鼓励也是爱,无论是哪一种方式,一定要考虑到学生的感受,考虑到他们是否心甘情愿地接纳。

你们纯洁无暇,是最美,最可爱的。

用青春化作蜡烛,是燃起学生智慧的火焰。

吾爱吾生。

动之以情,晓之以理,循循善诱,滋润学生的心田。

全面分析,不绝对否定。

爱之愈深,教之愈严。

学生的自信心。

多鼓励,多表扬,少责怪,少批评。

尊师如父母,爱生如子女。

以乐观一切的眼神,助你学业的成功。

通过努力,丑小鸭一定会变成美丽的白天鹅。

学生胜似子女,是我生命与事业的延续。

学会关心,也就是学会爱。

用一颗真诚的爱心去构筑师生之间的“桥梁”。

一个希望的眼神,能令受挫的学生点燃自信之光。

1、我们的每一个孩子都是好孩子。

2、生命正因为风雨而变得精彩。

3、表里如一,诚实做人,脚踏实地,乐意奉献。

4、用爱润物,物会感化;用爱育人,人会感动;

5、学生的需求,我们不懈的追求。

6、奉献人生,付出才会有收获。

7、精勤求学,敦笃励志,果毅力行,忠恕任事。

8、用爱心关怀学生,用真心感受学生,用诚心教育学生。

9、爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育。

10、学生的满意,是最大的幸福。

11、立足三尺讲台,塑造无悔人生。

12、喜欢孩子,善待孩子。

13、努力把自己当成一个孩子。

14、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。

15、幼教事业是一座大花园,教师的奉献就是其中最美丽的花。

16、爱是教师与孩子心灵沟通的桥梁。

17、凡事皆有可能,机遇属于有自信的竞争者。

18、爱是最好的教育,而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。

19、爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!

20、生以求知为乐,师以从教为荣。

21、业精一分汗千滴,爱心一颗花万朵。

22、是含笑的天使,孩子接纳你;是诚信的知音,孩子呼唤你;是春雨的化身,滋润幼苗茁壮成长。

23、人不可以瞧不起自己。

24、在平凡的岗位上做出不平凡的事迹。

25、孩子的健康成长,是我们最大的希望。

26、爱是沟通心灵的钥匙,愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。

27、踏踏实实做人,认认真真做事。

28、师的人格就是教育工作中的一切。

29、信赖、尊重,让每个孩子都有灿烂的微笑!

30、一年最美是春季,一生最美是奉献,播撒教师所有的爱,让孩子们茁壮成长。

31、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天,为孩子开辟一块快乐的土地。

32、诚实做人,踏实工作。

33、爱我们的每一个孩子,因为在爱的天平上,每个人都是平等的。

34、让星星撒满整个夜空,让孩子填满整个心胸。

35、热心对待工作,真心呵护幼儿。

36、用欣赏的眼光看待孩子,让尊重伴随他们的成长。

37、好人有好报,即使没好报,也要做好人。

38、爱每一位幼儿,在爱的国度里跟他们一同成长。

39、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。

40、以师为朋,德高为范,以生为友,身正为师,以校为家,政勤为上。

41、学海无涯苦作舟。

42、知错自责得理让人——宽容处变不惊居安思危——竞争。

43、工作着并快乐着,因为孩子在我心中,我又在孩子心中!

44、说老实话,干良心事。

45、我热爱这份事业,无论平凡,无论贫穷。

46、行为比语言更有说服力。

47、冰冻三尺,非一日之寒。

48、用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚,感受彼此心灵的贴近。

49、眼中有孩子,心中有目标。

50、让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子,使孩子拥有一个快乐的童年!

51、育英才甘为人梯,执教鞭两袖清风。

52、真情教书,真心育人。

53、爱己之心爱人,律人之心律己。

54、不苛求过去,满怀信心对待未来;业精一分汗千滴,爱心一颗花万朵。

55、给孩子一个灿烂的笑容,一句激励的话语,一种信任的眼神!

56、关爱童心,感受真爱,欣赏童趣。

57、昂扬振奋的精神,豁达开朗的心胸。

58、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!

59、用爱心浇灌娇嫩的花朵,用双手托起明天的太阳。

60、用爱心浇灌未来的花朵,用双手托起明天的太阳。

61、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光,给他们以温暖;我愿做雨露,给他们以滋润;我愿做土壤,给他们以勃勃生机。

62、给孩子一缕阳光,孩子会给你一个太阳!用心,用爱,努力做到最好!

63、笨鸟先飞勤能补拙,爱心永铸付出无限。

64、当孩子们的眼睛里闪耀着快乐,歌声里飘荡着快乐,舞蹈里跳跃着快乐,故事里洋溢着快乐,这就是我一生最大的快乐。

65、踏踏实实工作,认认真真育人。

66、用真诚的心去温暖孩子们,伴随他们成长。

1、立足三尺讲台,塑造无悔人生。

2、踏踏实实地做,心中也踏踏实实。

3、冰冻三尺,非一日之寒。

4、言力所能及之言 做力所能及之事 思力所不及之思。

5、我们要善于发现学生的亮点。

6、希望在我们心中,未来是靠双手去创造。

7、为学生的一切,一切为学生。

8、多一份赏识,就多一份成功的希望。

9、学如逆水行舟,不进则退。

10、播种希望,收获明天!

11、事在人为, 境由心造。

12、内存一个爱,外显一个笑。

13、天道酬勤。

14、轻负担,高效率,教给学生有用的东西。

15、爱是最好的教育,而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。

16、信任学生,宽容学生,欣赏学生,你的教育能创造奇迹。

17、生活中,做个正直的人;工作中,做个踏实的'人。

18、把温馨的话送给孩子,把热情的鼓励送给孩子,把无私的关怀送给孩子,让孩子时刻感受到老师的爱。

19、九层之塔,起于垒土;千里之行,始于足下。

20、学海无涯苦作舟。

21、行为比语言更有说服力。

22、班主任工作就如大禹治水,反靠堵塞行不通,重在疏导。

23、博观而约取,厚积而薄发。

24、不爱云,不爱月,也不要星星,教师只是要尽可能达到教育的最优化,伴随明天的太阳冉冉升起。

1. 慈父+慈母=教师。

2. 每一个学生都是好学生。

3. 坚持启发式,避免注入式。

4. 想让生命辉煌,就别浪费青春。

5. 心灵塑造的最佳工程师。

6. 千教万教教书求真,千学万学学做真人。

7. 怎样的老师造就了怎样的学生。

8. 循循善诱,诲人不倦的是老师。

9. 太阳下最光辉的职业是教师。

10. 博学、耐心、宽容,是教师最基本的素质。

1、人生有三样东西是无法隐瞒的:咳嗽、贫穷和爱;你想隐瞒,却欲盖祢彰。

2、人生有三样东西是不该挥霍的;身体、金钱和爱;你想挥霍,却得不偿失。

3、人生有三样东西是无法挽留的:生命、时间和爱;你想挽留,却渐行渐远。

4、人生有三样东西是不该回忆的:灾难、死亡和爱;你想回忆,却苦不堪言。

5、人生最悲哀的:并不是昨天失去的太多,而是沉浸于昨天的悲哀之中。

6、人生最愚蠢的;并不是没有发现眼前的陷阱, 而是第二次又摔了进去。

7、人生最寂寞的;并不是想等的人还没有来,而是这个人已从心里走了出去。

8、人生最卑鄙的;并不是点燃了一根导火索,而是看到爆炸后的效果。

9、人生最肮脏的:并不是出卖了自己的肉体, 而是出卖了自己的灵魂。

10、人生最痛苦的;并不是没有得到所爱的人,而是所爱的人一生没有得到幸福。

11、人生最幸福的;并不是终于得到了一束花, 而是永远被花包围着。

12、人生最快乐的;并不是别人给你带来快乐,而是你给别人带来快乐。

13、人生最富有的:并不是拥有一座金山,而是拥有一座金山买不到的东西。

14、人生最高尚的:并不是别人还记得你的好,而是自己忘记了给别人的好处。

15、特别警惕三种人:

(1)官不大,特能办事的人。

(2)挣钱不多,特能花钱的人。

(3)不太熟,特能套词的人。

16、做好人,靠的是一颗善良的心。做老好人,靠的是一张善变的脸。

17、不要说自己有多好,别人一般不会相信。 不要说自己有多坏,别人一般都会相信。

18、得意时,朋友认识了你。落难时,你认识了朋友。

19、是非窝里;人用口、我用耳。 热闹场中;人向前、我退后。

20、“不幸”是所没人报考的大学,但它年年招生,能毕业的,都是强者。

1. 教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

2. 您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

3. 您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……

4. 一名具有高尚师德的教师,须是一个因材施教,公正公平对待每一名学生的教师。

5. 教师当然须教,而尤宜致力于“导”。导者,多方设法,使学生能逐渐自求得之,卒底于不待教师教授之谓也。

6. 想让生命辉煌,就别浪费青春。

7. 为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。

8. 在过多地要求孩子的同时,也应该尽可能地尊重他们。

9. 教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

10. 您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。

11. 以德感人,为人师表。

12. 幼苗需要土壤的滋养,孩子需要教师的爱护。

13. 假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您——我的胸怀博大,知识精深的老师。

14. 一个人的知识越丰富,艺术修养越高,智力发展越好,对美的感受和理解也越深刻。

15. 教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励唤醒鼓舞。

16. 把一切知识教给一切人。

17. 千教万教教书求真,千学万学学做真人。

18. 尊重儿童,不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

19. 经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

20. 永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。

1、堂堂正正做人,认认真真做事。

2、学生的满意,是最大的幸福。

3、架起心灵的桥梁――平等、尊重、互爱和理解。

4、师的人格就是教育工作中的一切。

5、勤于施教,安于乐教。

6、全心全意为学生服务。

7、立足三尺讲台,塑造无悔人生。

8、对待学生要像春天般的温暖。

9、博学 勤思 笃行

10、爱心献给孩子,诚心送给家长,信心留给自己。

11、意识是成功教育的基础。

12、精勤求学,敦笃励志,果毅力行,忠恕任事。

13、人生如下棋,必须有远见方能获胜。

14、堂堂正正做人,兢兢业业工作。

15、真的教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来,才能打到心的深处。

16、学如逆水行舟,不进则退。

17、多一份赏识,就多一份成功的希望。

18、眼中有孩子,心中有目标。

19、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。

20、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

21、生命正因为风雨而变得精彩。

22、耐心、细心、恒心。

23、千里之行,始于足下。

24、表里如一,诚实做人,脚踏实地,乐意奉献。

25、爱是最好的教育,而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。

26、不自满者受益,不自是者博闻!

27、新的一天是新的起点,不断小结不断提高,无限创造。

28、生以求知为乐,师以从教为荣。

29、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

30、教育是植根于爱的,充满爱心的人,就会是成功的人。

31、学海无涯苦作舟。

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