心理咨询师张峰怎么样

被陶梓仲杀了。陶梓仲表示，自己和张峰是炮友，经常相约见面，当天因为玩过了，导致张峰窒息而死，自己因为害怕，便篡改了酒店监控录像。骆松总感觉陶梓仲没有说出全部真相。田华有新发现，张峰的电脑很早就被陶梓仲入侵，登陆的一些成人网站，也都由陶梓仲操控。陶梓仲原名陶鑫，之后不知因何缘故突然改名，面对这些猜疑，陶梓仲统统否认。

反应层面：我想这个很多企业都会做。比如授课满意度调查，观察法(要是学员上课打瞌睡，那肯定有问题了)。当我们拿到了原始材料，就需要整理了(方法同培训需求调查)，那你就可以得到有用的信息了，类似于讲师哪方面优秀，哪些方面有待改进;

作为过来人告诫大家，大家考心理学研究生，一定要分清应用心理学和应用心理的区别，虽然只有一个字的差别，但是两者本质区别还是蛮大的，

首先，两者最本质的区别是：应用心理学属于学硕，应用心理属于专硕，这意味着进去学校一个两者的培养方向不同，学硕更注重培养学术，科研能力。专硕更注重培养应用能力。

再者，两者代码不同，代码与以后的就业是直接挂钩的，有些工作会指定要学术代码，有些工作会指定专硕代码，所以大家一定要多去留意你所选的方向的就业趋势。根据目前的情况来看，社会对学术代码的需求更大（纯凭个人经验所得结论），如果你对科研有一腔热血那坚定的选择它没错，如果你更注重实际应用，觉得科研没办法，没有毅力坚持下去，那也可以选择专硕，毕竟只要学好了，条条大路通罗马，在哪里都能发光发热。

我来说说我遇到的好老师。

初三的班主任老师叫张峰，一个年轻帅气的小伙。在担任每一届班主任的4年时间里，“约”上班里的每一个学生单独散步一次。在散步过程中，了解学生的家庭、生活、学习、心理状况，倾听学生的心声，协助学生解决学业上和生活上所面临的困难，根据学生个体情况指引学生努力方向。散步谈心，看似不经意，实则拉近了张峰和学生的心理距离，建立起师生间信任和亲近的关系，可算作张峰和学生建立“亦师亦友”关系的“秘密武器”。张峰真心关爱帮助每一位学生，尤其是家境困难的学生、遭遇病痛的学生。1999级学生柳玉，突发脑溢血。张峰第一时间赶往医院，垫付医药费，并整晚守在病房。后又组织募捐，为柳玉筹得善款1万多元。2014级学生罗雪清，患脑部肿瘤住院，张峰和学生在病房轮班守护。还组织募捐，为罗雪清筹得善款8万多元，张峰个人捐款2000元。

张峰是资深的写作教师，他认为，学习写作只有两个办法，一个是“读”，一个是“写”。从2010年开始，张峰在任教的班级中强力推行“千字文”运动，要求学生在大一学习《基础写作》课的一年里，每天写一篇千字文，两个学期一共要完成180篇千字文。“说实在话，要大家写千字文，我是自讨苦吃自找麻烦。我教了4个班的写作，将近200个学生，每人每学期90篇文章，算起来是个天文数字，别说批改，就是期末检查，工作量也很巨大。但我不怕‘犯众怒’，我一直坚持推行千字文，为什么呢？我觉得，每天手写一篇千字文，首先能磨炼大家的意志，其次能帮大家练字，再次能提高大家的写作水平。百般锤炼，只为有朝一日得到你们的绕指柔”。张峰注重培养学生的实际技能，着力锤炼学生的实际本领。只要对提升学生专业技能和核心竞争力有用的事，就不遗余力地去做。他每年带领秘书学专业学生参加各种比赛，如全国商务秘书大赛、湖南省大学生写作大赛、大学生广告艺术大赛、职业生涯规划大赛等，均取得优异成绩。