Rainbow蓓
单亲家庭孩子心理分析的书籍
单亲家庭孩子心理分析的书籍，让孩子明白这件事的意义所在，孩子的压力可能来源于父母的高要求，不要急于求成，所有父母应重视起对孩子的教育。为大家分享单亲家庭孩子心理分析的书籍。
1、《小獾的两个家》（3到6岁）
（法）纪蒂·威尔等文，（法）安娜·威尔斯多夫等图 周国强译
《小獾的两个家》是《我爱阅读丛书：蓝色系列第一辑》中的一本，用孩子易懂的语言讲述了爸爸妈妈不再相爱要分开的故事。不过，獾爸爸和獾妈妈向小獾解释说：我们不愿意住在一起了，我们总是吵架，你也不快乐，我们决定分开住，但是爸爸妈妈永远爱你。
2、《I Dont Want to Talk About It》（3到9岁）
作者：Jeanie Franz Ransom
小女孩从父母那里听到离婚的字眼后，经历了一系列负面的情绪，作者将孩子的情感以生动的动物形象宣泄出来，一会儿是鳄鱼，一会儿是刺猬，读到这本书的孩子定会感同身受。
3、《妈妈的红沙发》（3-9岁适用）
作者:（美）威廉斯 文图，柯倩华 译
这是个以希望和勇气为主题的故事，家里发生了火灾，东西被烧光了，但是外婆说：“幸好我们还年轻，可以从头开始。”于是外婆、妈妈和孩子三代人开始了努力攒钱重建家园的过程。
邻居们送来了桌子、椅子和床，还有比萨、冰淇淋和好多好东西，这让她们很感激。可是，最令她们兴奋和骄傲的是，经过一段时间的省吃俭用，她们终于攒够了钱再次买了一个漂亮的、舒服的红沙发！
故事中的家庭里只出现了妈妈、外婆和孩子，这是一个单亲家庭，但即使在单亲家庭里，爱、希望、勇气和幸福也始终都在。
4、《爸爸的围巾》
作者：阿万纪美子文，麦克·格雷涅茨图，蒲蒲兰译
《爸爸的围巾》讲述的是爸爸去世后的故事。爸爸的围巾是一条暖暖的绿色的围巾，妈妈将它给了“我”，说这条围巾很适合“我”。于是，“我”戴上了爸爸的绿围巾。上学路上遇到了一条大黑狗，“我”紧握围巾没有被吓哭；和同学们玩捉迷藏，“我”跑得比以往快了很多；“我”不怕同学的欺负，而且学会了照顾妈妈……可是，大风刮走了爸爸的绿围巾。原来，爸爸的绿围巾会魔法，变成了春天的绿树绿草。“我”看着满眼的春天绿色不再哭了。
5、《我的爸爸叫焦尼》（3-9岁）
作者:（瑞典）波·R·汉伯格文，（瑞典）爱娃·艾瑞克松 图，彭懿 译
狄姆是一个离异家庭的孩子，他不能经常见到爸爸焦尼，然而只要能和爸爸在一起每一分钟都是快乐的。他告诉热狗店的阿姨、电影院的伯伯、比萨店的邻居，告诉所有人，他身边站的就是他爸爸。他为爸爸自豪，当电车走远，他期待着下一次和爸爸见面的时间。英文原版书单
1、《两个家》Two homes（3-5岁适用）
这本书的故事温暖温情，会帮助孩子驱逐害怕失去父母的心灵恐惧。
2、《夏天的日子》The Days of Summer（5-8岁适用）
这本书非常巧妙地没有选择父母离婚这个角度，而是讲述两个小姐妹如何适应祖父辈的婚姻变化，作者认为，如果让孩子感受到来自父母深深的爱，孩子是有很强的自我愈合能力的。
3、《恐龙离婚记》Dinosaurs Divorce（4-8岁适用）
这本书就孩子们关心的单亲家庭可能面临的问题，一一作出了令孩子满意的解答。（该书台湾已出版）
4、《蔻蔻熊，这不是你的错》Its Not Your Fault, Koko Bear（3-7岁适用）
这是一本写给孩子和家长的绘本：还在上幼儿园的蔻蔻熊不得不面对爸爸妈妈要离婚的消息。熊妈妈和熊爸爸非常认真地倾听蔻蔻熊的各种顾虑并给了她很多机会表达自己的感受，同时尽一切机会告诉蔻蔻熊这绝对不是她的错。
5、《潜鸟夏日》Loon Summer（5-9岁适用）
女孩若霓跟爸爸度过了第一个没有妈妈的夏天，女孩问爸爸，你说过潜鸟们会永远在一起，可是为什么你和妈妈不在一起了呢？爸爸回答：有时候情况会发生变化，但是有一部分是不会变的，爸爸妈妈永远都爱你。
6、《再见爸爸》Good- bye，Daddy！（4-8岁适用）
在这个故事中，没有因为离婚而指责任何一方，而是详细解释了大多数孩子在父母离婚期间以及离婚后的各种问题，画面非常优美。
7、《熊妈妈和熊爸爸离婚了》Mama and Daddy Bears Divorce（4-8岁适用）
蒂娜的父母离婚了，开始蒂娜感到非常难过和害怕，但是随着时间流逝，她意识到虽然父母不再生活在一起，她依然被父母的爱包围着。
8、《是巧克力布丁吗？》Was it the Chocolate Pudding?（4-8岁适用）
这本书由美国心理学家协会出版，备受婚姻关系律师推荐。大部分8岁以下的孩子通常都会将父母离异归咎于是自己的错误，这本书则让孩子们感到释然。
9、《离婚快车》The DivorceExpress（适用于青少年）
初中生菲比不得不乘坐离婚快车往返于父母的新家之间，最初菲比非常痛恨她的新生活，但最终她成功地适应了这种变化。
10、《Dear Mr Henshaw》（8-12适用）
1、幼儿的感觉与意志
作者：孙国华/唐钺
出版：北京大学出版社 2014-9
《幼儿的感觉与意志》被公认是第一部科学的、系统的儿童心理学著作。作者对自己的孩子从出生到3岁中的每一天进行系统观察，有时也进行一些实验性的研究，最后把这些观察和研究记录整理成书。
2、宝宝也是哲学家:学习与思考的惊奇发现
作者：艾莉森·高普尼克
出版：浙江人民 2014-9
这本书与汗牛充栋的“育儿宝典”最大的不同，就是给孩子一个完整的、充满情感与智慧的视角，从一种崭新的角度去欣赏童年的丰富性与重要性。
3、儿童与情绪
作者：哈里斯 Harris
出版：教育科学出版社 2012-10
《儿童与情绪:心理认知的发展》主要讲述了，如果要去爱、帮助、说服和反对他人，我们必须要知晓他们的所想和所需，人类的互动依靠的是“一种心灵理论”。这一理论的重要部分就是理解情绪，如果我们不能理解我们为何欢乐或不安，就不能真正地参与到社会生活之中。
4、儿童发展
作者：邱莉
出版：北京师范 2013-9
《高等院校教师教育系列教材:儿童发展》结合当前基础教育改革逐步深入对高素质师资的诉求，旨在提升新师资培养质量，培养未来的人民教育家，深入推进基础教育课程改革和教师教育改革。《高等院校教师教育系列教材:儿童发展》在内容方面与时俱进，具有鲜明的时代特色。
5、学前儿童心理学
作者：李甦,李焱
出版：高等教育出版社2013-4
《学前儿童心理学》是“实践取向型学前教育专业规划教材”之一，依据《教师教育课程标准(试行)》、《幼儿园教师专业标准(试行)》编写。《学前儿童心理学》适合高等院校学前教育专业本、专科学生使用，也适用于远程教育学员和各级、各类幼儿教师培训。
家长必看的儿童心理学书籍
儿童心理学手册(第一卷)人类发展的理论模型
作者：WilliamDamo
出版：华东师范大学出版社 2015-3
《儿童心理学手册》(第六版)旨在提供一幅对儿童心理学领域的目前的知识状态进行全面的、准确的描绘图画，定位于“特定的学者”，具有“高级教程”的特点。各章作者均为儿童心理学领域世界范围内的某个方面公认的领衔专家，“真实地向读者奉献了一部完整的儿童心理学”。第一卷为“人类发展的理论模型”，论述了发展心理学的哲学、概念与方法论，以及各种理论模型，例如动力系统理论、生物生态模型、现象学生态系统理论，以及各种研究取向，例如情境取向、文化取向、毕生发展取向等。相比第五版，本版较大的变化是增加了3章新的内容，即“现象学生态系统理论：多元群体的发展”、“积极的青年发展：理论、研究与应用”和“宗教与精神信仰的毕生发展”。这一变化显然与当代儿童(发展)心理学中“系统发展理论”逐渐取得支配地位的现状相一致。
优秀的心理学书籍
《爱的艺术》
弗洛姆
《爱的艺术》是德裔美籍心理学家和哲学家、法兰克福学派重要成员艾里希-弗洛姆最著名的作品，自1956年出版至今已被翻译成32种文字，在全世界畅销不衰，被誉为当代爱的'艺术理论专著最著名的作品。
作者简介
艾里希·弗洛姆(Erich Fromm、1900 - 1980年，著名德裔美籍心理学家、精神分析学家、哲学家。1900年生于德国法兰克福犹太人家庭，1922年获德国海德堡大学哲学博士学位，是二十年代“法兰克福学派”重要成员。
全球10大最经典的心理学书籍
1、《梦的解析》：《梦的解析》是弗洛伊德的经典 着作，这本书主要就是通过对人们梦境的分析，了解人们内心深处的潜意识和真正的想法。这本书可读性还是比较强的，一般人也可以看得懂。
2、《幻想即现实》：《幻想即现实》的作者是国内知名的心理医生，专门研究精神分析的。这本书涵盖了他多年进行治疗的想法，这本书不仅有一定的科学依据，并且文字感染力比较强，读起来风趣幽默，十分有趣。
3、《为何家会伤人》：《为何家会伤人》通过各种心理案例反映了现在很多中国式家庭的相处方式，其中有很多因为家庭的缘故不知不觉给孩子灌输不好的思想，甚至给孩子带来伤害。
4、《心理学与生活》：《心理学与生活》是一本十分专业的书籍，这本书一直都是美国高校斯坦福大学的教材，在我国国内很多学校也都是把它作为教材来使用的
5、《社会心理学》：《社会心理学》包含了很多人们对于心理学方面的问题，以及更多的解决方案。看过这本书的应该会被严谨有趣的文字所折服。
6、《遇见未知的自己》：《遇见未知的自己》主要就是一个女性和一位老人的对话，通过一问一答的形式让读者了解更多的知识，甚至遇到未知的自己。
7、《爱的艺术》：《爱的艺术》出版于1956年，是一本经久不衰的作品至今依旧十分畅销，并且已经翻译成了三十多种文字影响了更多的人。
8、《乌合之众》：《乌合之众》主要从集体心态出发，让人们了解更多的集体行为背后的意义，这本书的文字入木三分，影响了很多人。
9、《自卑与超越》：《自卑与超越》的作者本身就是一个比较了不起的人，他在小时候因为佝偻病和肺炎的缘故有着隐隐的自卑，但是他并没有被这些打倒反而更好的超越自己，最后成为世界有名的精神分析师。这本书就是作者的人生感悟，让读者了解更多。
10、《给心理治疗师的礼物》：《给心理治疗师的礼物》的作者欧文亚隆本身就是世界顶级的心理大师，这本书就如名字所说的，专门为年轻的心理咨询师而写的，给予年轻一辈更多有用的知识。
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请参考：积极营造心理健康教育的氛围每到新学年，凡是跨进东北大学校门的新生，都会收到由心理咨询中心印制的一封解除心理困惑的求助信和一套催人奋进的心理健康港湾书签。使新生们一踏入大学校门就感受到无限的关怀和爱护。在东北大学校园里，你经常会看见“寻找微笑理由，回归心灵港湾”、“架起心灵之桥”、“好心情 每天都美好”等各种各样的海报、条幅，倡导每个人都来关爱自己和他人。学校从1997年起就组建了学生社团—“大学生心理潜能开发协会”，每年都会吸收一批对心理健康知识抱有浓厚兴趣的学生，到目前为止已经有近500名学生曾在这个社团中接受培训和参与各种活动，他们中间许多人，现在还活跃在各个学院心理健康教育的阵地上。工商管理学院的“心灵伙伴”，材料与冶金学院的“心灵驿站”，资源与土木工程学院的“自律委员会”等由学生自发组织的社团正在为扩大心理健康教育覆盖面，切实使心理健康教育为学生提供帮助，为学生健康成长做出最大的努力。“心理健康港湾”是校心理咨询中心针对大学生心理健康教育在《东北大学报》上开设的一个常设栏目。栏目的主持人从学生身边的点滴小事入手，教授学生以良好的心态去面对学习生活中的困难和挫折，引导学生以积极的心态走向社会。该栏目一经推出就受到学生的普遍欢迎，有些同学还将每期报纸收集起来，作为心理自我调适或教育、开导他人的参考。全员育人大力加强队伍建设校心理咨询中心在校本部和基础学院两个校区各设有心理咨询室和成长成才指导室，由9名专、兼职教师组成咨询指导队伍，负责和组织全校心理健康教育的辅导和咨询工作。为了提高咨询教师的业务水平，学校先后选派他们参加由教育部、沈阳市等组织的多个培训班，并参加全国心理学研讨会、年会等，通过系统的学习和培训，教师队伍的整体业务水平和工作能力得到大幅度提升，其中两名教师还取得心理咨询师资格。心理咨询中心定期召开工作研讨会，交流经验。针对重点案例，中心专兼职教师集体会诊，开方解难。学校为心理咨询中心购买、订阅大量有关心理学、心理健康方面的书刊、杂志，既可以提高教师业务水平，同时又为同学们提供了许多阅读机会，使学生在阅读的过程中加强心理健康教育。大学生心理健康教育工作是学生日常教育与管理工作的重要内容，因而必须充分发挥学生工作队伍的巨大作用。校心理咨询中心针对我校学生的具体情况对辅导员队伍进行心理学培训，使其具备相应的心理学知识，在日常思想政治教育工作中，注意区分学生的思想道德问题和心理问题，善于对学生的心理问题有针对性地进行辅导和咨询，并及时主动地与学校心理咨询中心的教师合作，给有心理困惑、心理障碍的学生以必要和恰当的帮助，承担起学生心理辅导员的职责。大学生心理健康教育是一项长期而意义深远的工作，学校认为，要有效进行心理健康教育工作，不能仅仅着眼于解决已经发现或发生的问题，而应结合社会现状和本校学生的特点，系统研究学生的心理健康状况和心理素质发展的规律，增强高校大学生心理健康教育工作的针对性、时效性和时代感。
喊我11就很好
在感情生活中，你和你的另一伴吵过架吗？
人与人之间的交往，难免会有磕磕碰碰，产生争执；
一个人在生气的时候，是最容易暴露本性的时候。
你是否发现，两个人许多的矛盾，以至于后来的吵架常常是由一件很小的事引起的。
在吵架的时候，女生的想法往往是，“他一点都不懂我，竟然看不出我为什么生气。”；
而男生想的却是，“她怎么这么无理取闹，我明明已经跟他道歉了啊。”
彼此放大了对方的认知。
很多情侣都浪费了太多时间在这无谓的吵架上。
在争吵当中，控制情绪多数人是选择忍耐，忍耐就是增加水库的水，水越多，危险的力量就越大。
当失去理智爆发时，常吼叫到“我已经忍耐很久了”！
当情绪到极点爆发时：则更像山洪，像泥石流，有一种似乎可以摧毁一切的力量，这就是情绪失控。
很多情侣刚开始的时候，都觉得对方温柔善良善解人意，或者帅气潇洒风度翩翩，等真正在一起时间长了，才发现男朋友（女朋友）吵架的时候喜欢砸东西，怎么办？
看到一个故事：
说俩人逛街，看上一个小挂饰想买下来，女朋友嫌贵不让买，他坚持掏钱买了。
结果，女朋友一下子把挂饰抢过去，当着许多人的面把挂饰砸得粉碎。
他一下子吓懵了。
回去的路上，他试图跟她沟通，没想到女朋友大发雷霆还打了他的脸。
后来每次吵架女朋友都会摔东西，不管是锅碗瓢盆还是手机电脑，不管是桌子沙发还是书桌宠物，拿到什么摔什么。
他们的关系也是吵架-打架-分手-道歉-复合-吵架，往复循环，竟然也在一起了几年，最后分手的时候，彼此都伤的很深，最初的那一点点美好早已消磨殆尽了。
一切的发生，没有没有原因的行为（这句话细品）
对方这种方式的背后是想要什么？
心理学上说，没有一种行为会无缘无故的，行为背后都是有它的动机的。
就像小孩子哭闹一样，他一哭准是想要什么东西，或者是想要通过哭达到某个想法。
有句俗话：有粉谁不涂在脸上，非要擦涂屁股上。
就是这么个理，如果一个人内心有需要，当然是先用正常的诉求方式来获得，只有尝试多次未果之后，才可能采取非正常的方式。
吵架时核心的能量是攻击，只是攻击的方式不一样。
有的人是火力全开的炮轰对方，而有的人采用的方法是默不出声的发出攻击，一般而言火力全开的炮轰对方是我们比较会看得出来他的攻击模式。
但其实我们在生活里的给对方脸色看，不答腔，冷漠，抽离都算是一种攻击的模式。
有的人会用“主动攻击”的形式来表达，包括指责、怪罪、贬低、肢体攻击等等。
这种表达形式是很明显的，同时，还能一股脑地将错误归咎在对方身上。
有的人会通过“沉默”的方式来表达。
比如争吵时，面对对方的大喊大叫，摆出很委屈的样子，用冷战来回应对方。
还有的人会通过“被动攻击”的行为来表达，比如看起来好像毫不介意，但是言语中却满是讽刺、嘲笑、批评或指责。
这种人自己本身厌恶暴怒和暴力，但暴怒和暴力却令自己兴奋。
只要摔破几个盘子或者花瓶，他就觉得好过些。
因威胁恐吓而获胜，对手则因害怕而屈服，然后就得逞了。
努力像英雄一样，想在争执中获得自尊和自信，可是，想证明自己是正确的欲望却使他表现得像个婴儿。
犯罪心理学时候讲犯罪的「原始冲动」，也就是「动物属性」。
任何一个人气急了，都有可能杀人，不管他是大学教授，还是高中毕业生。
因为那一瞬间，他已经不是原来的那个他了。
这和狗急了跳墙没有多大的区别。
弗洛伊德老爷子提过，人格是由「本我」、「自我」、「超我」共同作用的。
用通俗点的话理解，就是每个人在现实世界里显示出的样子（自我），都是经过恶魔（本我）和天使（超我）博弈的产物。
恶魔（本我）就是「动物属性」，是生物性冲动和欲望。
想想原始社会里的愤怒状态，暴力解决，直接动手揍你的！
上热搜那位重庆保时捷女车主，因为违规在斑马线上掉头与另一位车主发生争执，情绪爆发，冲上前掌掴另一位车主，没想到却被反扇耳光。
生气可以推开两个人的距离，两个人的距离一拉大，碰触到心碎的机会就下降，就像我们跟陌生人生气的机会比跟伴侣生气的机会少非常多。
这也是为什么很多的关系会逐渐变得疏离，表面上好像是因为我们无法沟通，因为对方让自己很生气，事实上是因为我们利用这些距离和生气，让我们不再碰触过去那些心碎的体验，但这却是一个非常可惜的方法。
婚姻对于现在的年轻人来说已经不再是拘束，而是一种表达感情的形式。
吵架为什么会越来越升级呢？
经常是翻旧帐，而且贴标签“你总是这样”。
吵架的时候要做到一点：
要澄清对方的想法，也要清晰的表达自己的想法。
举例来说，对方说：“我觉得你真的很自私”。
你千万别急着反击：“那你呢？你又好到那边去？”
你应该静下心来，问一下对方：“为什么你这么觉得，我做了什么事情让你感觉这样子？”
这就是在澄清对方的想法。
在吵架的过程中有一个沟通艺术就是不以“你”来开头，不说你，而说“我”，说自己的情绪不会让对方抗拒的，多说感受，少说认识，我们好多人往往自己的感觉已经麻木了，经常一说就是自己的想法。
表达你的感受再加上“你觉得呢？”
指责别人，永远都是一件很容易的事，看清自己，也很容易，只是不给自己机会。
征询的口气，这是一种开方的语气不是绝对的，要给人一种回应感，等待对方的回应，给对方辩解的机会，所以不用你开头，而是以我而开头说“我觉得……”
“我认为……”其实这是一种探询的一种方式，是澄清问题，你到底吵半天是为了什么？
需要澄清问题。
赶伴侣出门，你在撮合他们吗？
要知道，赶伴侣出门，那就是给了他们更多的相处时机，本来还没什么大事，也很少会选择放弃婚姻的，但是只要你这个时候给伴侣添柴加火，那就是赶伴侣选择离婚。
你想一想，你赶伴侣出门，那么离开家还能去哪？
那就是找TA的“红颜”，深夜还能发生点什么呢？
东西摔完了可以再买，感情破裂了就很难补救了。
有一句话是这么说的：
没有收拾残局的能力，就别放纵自己的情绪。
关于吵架这件事，我觉得吧，要吵就吵得专业一点，别一言不合就开砸，动嘴就好，动手动脚就算了。
一旦因为吵架等原因，感情出现了一时的裂痕，就会想到要离婚，这一点与老一辈人的观念是不同的。
两个人在一起，意见不一致吵架是在所难免的，不是有这么一句话么，再恩爱的夫妻，一生中也至少有100次离婚的念头和50次掐死对方的冲动。
人的行为，尽管错综复杂，但却是可以解释、可以预测、可以调整的。
愿所有的苦难，都是虚惊一场。
愿所有的生命，都被温柔以待。
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