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心理咨询师考证方法:
1、符合心理咨询师的报名条件:具有心理学、教育学、医学等相关专业中级以上职称;具有其他专科以上学历;大学本科大三以上在读。
2、符合条件的考生需要去机构报名并参加培训,心理咨询师不接受考生个人报名。
3、经过机构培训完成要求的指定课程;经过专业鉴定,鉴定包括理论知识综合考试和专业能力考核两项内容,上机答题,考试题目从题库中随机提取,按标准答案评分。考试成绩采用百分制,达60分以上者为合格。
4、考试合格者可以获得心理咨询师证书。
学习心理咨询师的好处:
1、提高生命品质,加强自己的修养;
2、增加自己职业竞争的软实力,让自己在职业生涯中获得更大的发展空间;
3、人际交往过程中更加的自信(知己知彼);
4、在面对困难或挫折的时候能够更好的调节自己的心理;
5、成为家人和朋友的免费心理保健医生;
6、在帮助别人的过程中,体会到自己的人生价值和情趣;
7、提高工作效率,发挥自己的潜能;
8、掌握心理调整的方法,使自己永远处于良好的心理状态,远离亚健康;
9、为解决婚姻、家庭、子女问题提供了一件利器。

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中科院心理咨询师考试介绍
国家人社部退出心理咨询师职业资格鉴定后,社会各界学习心理学知识和心理咨询技能的热情依然高涨,广大心理培训机构和学员都希望有一种心理咨询师考证培训的替代产品,继续承担起普及心理学知识、培养心理服务人才的任务。中国科学院心理研究所继续教育学院回应各方呼声,在人社部国家心理咨询师专家组成员的指导下,组织院内外专家开发了一套 “心理咨询师基础培训课程”,通过支持社会机构开展培训和实施综合考试检验学员培训质量的方式,推广本项目,继续满足社会各界学习心理学和心理咨询知识技能的入门需要。学员通过参加本培训课程学习,可以为专业成长和职业发展,打下心理咨询知识和技能的良好基础。
中科院心理所专业支持下开设本项目的优势:
中科院心理所是我国唯一的国家级心理学科研教学机构;
中国心理学会和中国心理咨询师协会筹委会的挂靠单位;
现有的国家心理咨询师职业标准和培训教材是以心理所为主的专家组织开发的。
心理所和国内外心理学机构有广泛的联系,可以有效融合国内外资源为本项目提供专业支持;
十几年来,国家心理咨询师考试一直是以心理所为主的一批专家在背后提供技术支持 。
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1、 心理咨询师考证更侧重心理咨询,有心理学基础知识和咨询实务两部分,可以学到心理学基础知识,但是相对心理学院校课程内容详细度是差很多的。也可以收获做咨询的基本流程、伦理、注意事项等,里面有一些咨询文字案例故事。总体来说,心理咨询师考证偏向于理论,如果做到运用的话是不够的,需要内化,需要积累运用的方法。心理咨询师重在教我们做咨询,教育孩子也不仅要知道心理学,还需要懂得需要教孩子哪些能力,比如时间管理、幼儿园转小学一年级适应,协同力,后者是家庭教育指导师课内容去教的。心理学是从人的属性(社会、自然)去讲的,而教育是从社会需求角度去平衡去适应的,要适应国家经济、政治、文化形式,有差别的。 2、 金钱投入上来说,要做一个能上手的心理咨询师,需要懂得扎实心理学理论知识。我以前的心理老师建议我,他是有30年咨询经验的咨询,他叫我把本科心理教材仔细读一读,有一个系统的心理知识框架,或读个本科心理学校;然后扎根一个流派好好学习和研究,其他流派都相应了解一些。再就是坚持地做成长体验,在给别人做咨询过程中找老师做督导,慢慢就会成为成为能上手的优秀的咨询师。我个人不太认同国内大多数咨询师的水平的,人员素质参次不齐,找到好的不容易,也挺难的。有些素质不行的咨询师会给自己造成二次伤害的,这个我体验过。成为一个优秀的心理咨询师就像成为一个好 医生,这个过程需要的时间周期很长,投入的金钱比较多 ,然后个案的来源需要慢慢去积累,目前我是这么去实施,因为做任何事情都要专业科学严谨,尤其是帮助别人都事业。相对来,家庭教育指导师上手到运用会简单一些,然后在教育孩子过程都可以用到,因为它不属于纯粹解决别人心理困惑,来找你的相对也是困惑少一些的人。在它的课程里面也有心理基本知识讲解,有很多实操案例 、方法、技巧等等。而这些实际方法,咨询师的课程里面是不会讲的,侧重点不一样。 3、 我很敬畏心理咨询师这个职业 ,它很需要心理能量的,但是做好了也是很幸福的。家庭教育指导师也是很好,每一个孩子来到这个世界上,第一任老师就是父母,第一个最亲密的人就是妈妈。有句话说:一个缺失的童年,我们将一生去寻找。相对来说,家庭教育这个市场,我从15年开始涉足,那个时候做的人不多,网上视频也不多,但是现在是个人都想做家庭教育,都可以将家庭教育课,从外界 来说,大众很难区分品质,区分好坏。就像做会计一样,谁都可以做会计的,本科生、大专生、初中生等,咋一看真的没有区别的,可真正区分好的,就是授课老师的自我个人成长做得如何,她的课程是不是自己有感而发的,讲起来如行云流水,案例脱口而出,信口拈来,否则是让人觉得后劲不足的。所以,要把教育做好就要全面了解人,了解人就要把人放在一个空间、时空去看,去理解,那就需要去看易经;就需要大量学习教育,历史文化,传统民俗等等,因为每一个教育都要立足于时代的背景,社会的需求。再比如多看看大脑的原理、儿童心理学、发展心理学、性教育、儿童游戏等等,这些专业知识都要懂。所以做好家庭教育这个职业需要精、需要专、需要深究。从市场营销的教育来说 ,现在家庭教育市场很泛滥的,那脱颖而出需要坚持,更需要内容创新,还有课程包装和服务体系的创新。 4、 所以,一个东西从懂到会是需要过程的,从会到化为一个职业又是另一个过程,从职业到事业,到创收化为产值,满足自己的生存又是需要时间的,这需要强大的动力去坚持,这就是佛学说的愿力,其实做成一件事情更多是取决自己的发愿。我的营销从来不用什么沟通技巧,而且我人很单纯很纯粹,也很实诚,不算计也不擅心计,但很多人都会相信我选择买单,这就是自己的愿力,因为我真的很想把这件事情做好,无关于金钱和财富,就是认为我觉得心理学每个人都必须知道,家庭教育父母都要学习,这样可以减少很多家庭悲剧,更多孩子尤其是留守的孩子就不会辍学了。我从一个学会计学法律出身的人勇敢转行,从销售做起到逐渐专业,这需要时间,也需要熬。但时间会给我们答案的,我没有饿死,也过得还好,而且精神上很幸福。这个过程是很孤独的,只要喜欢就选择努力,风雨兼程,既然爱就去爱就去做。
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