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主持词 要把握好吸引观众、导入主题、创设情境等环节以吸引观众。在当下的中国社会,主持成为很多活动不可或缺的一环,快来参考主持词是怎么写的吧,以下是我精心收集整理的关于老师汇报演出主持词五篇,给大家分享,来欣赏一下吧!

老师汇报演出主持词五篇1

【男】各位领导、各位来宾

【女】老师们、同学们

【合】大家晚上好!

【男】当四月的雨季滋润着五月的花蕾时,我们开始吟唱我们的季节,

【女】当四月的雨季催生着五月的花蕾时,我们开始讴歌我们的青春。

【男】我们用器乐敲击五月的节奏,

【女】我们用歌声吟唱五月的甜美;

【男】我们用曲艺演绎五月的多彩,

【女】我们用舞步旋转五月的欢欣。

【男】我们荡起心儿的双桨,欢庆在五月的花海中,

【女】我们摇响心儿的铃铛,欢聚在五月的月色下。

【合】沙市五中第九届“五月的花海”艺术节汇报演出现在开始

1、【男】快乐因我而在,生命因此而精彩,青春在一瞬间迸射,热情在这一刻绽放!动感、奔放、激扬,共同汇成这闪亮的光芒。请欣赏舞蹈:《快乐因我而在》表演者:高一(7)班魏天等

2、【女】黄河的水流过我祖先的面庞,传载我黄色的皮肤,

【男】长江的波涛滚过我祖先的胸膛,传载我奋进的斗志;

【合】我们的心中装着祖国,我祝福你祖国。

【女】请欣赏独唱《祝福祖国》。演唱者:高一(1)罗玄

3、【男】是谁呼唤我遥远的歌?是谁等待我异地的烟火?永久的爱,不是海市蜃楼,那是我的成就,我的'所有。请欣赏初二(1)班邹亚亚等为我们带来的舞蹈《海市蜃楼》。

4、【女】曾有一种声音演绎那驰魂夺魄的 爱情 故事 ,那琴弦上飘飞的两只蝴蝶,执着历史的弦弓,拉出亘古不变的悲情。我们读这段情,读了多少年,读了多少代!琴音依旧,舞者翩翩。我们从蝴蝶的翻飞中读到了一个凄美的爱情故事。请欣赏独舞《读梁祝》,表演者高二(1)班吴莹莹。

5、【男】有人说,我可以一顿吃十斤米饭,有人说我可以一步跨过长江;也有人说我一岁大学就 毕业 了,也有人说我下嘴唇挨着地、上嘴唇挨着天。观众朋友们,你们说他的脸在哪儿呢?你们不知道吧。不过有人知道,看,他们来了。

6、【男】感谢高一(5)班蒋寿义等给我们带来的笑声。

【女】人生如梦,一个美丽的梦,

【男】十七岁正是美梦的开始,

【女】我们是充满活力的一代,

【男】我们是一代追梦人,

【女】让我们从现在开始,迈向成功。

【男】请欣赏舞蹈《start》表演者:高一(4)班文柯等。

7、【女】今天是个好日子,好日子的生活天天有,我们幸福地生活在这美好春光里。尽情的歌唱,欢快的舞蹈,祝愿我们的每一天,请欣赏舞蹈《好日子》。表演者:初一(4)班胥金谷等

8、【男】青春的自由,青春的动感,青春的世界充满梦想和希望。有爱的地方就有梦想,有梦想的地方就有希望,有希望的地方就有年轻的我们!今夜的舞台那耀眼的光辉会在夜空下更加闪亮。请欣赏舞蹈《唯一的我》,表演者:高二(4)班李雅等

9、【女】人的一生中,总有些记忆我们不再拥有。生活中有些东西是需要忘记的。我们在憧憬着未来时,挥别那些该忘记的。请听独唱《记得要忘记》,表演者:高二(2)班李琴等

10、【男】朋友,你到过土家人生活的地方吗?那里不仅有旖旎的风光、淳朴的风情,更有那美如水的山妹子和壮如牛的放排汉,那十八弯的山路弯出了多少土家人的情和爱。请欣赏舞蹈《山路十

八弯》,表演者:高一(8)班熊霜等。

11、【女】十八弯的山路上弯出了土家人数不尽的情和爱。而有一个真实的故事,你可曾听说,有一位美丽的姑娘……请欣赏,初三(2)班谢晶晶等同学带来的舞蹈《一个真实的故事》。

12、【男】在那东山顶上,升起了白白的月亮,年轻姑娘的面容,浮现在我的心上。请欣赏独唱《在那东山顶上》演唱者:高二(1)班唐倩

13、【女】我们在孤独寂寞后,会变得勇敢;

【男】我们在痛苦失意后,会变得勇敢;

【女】我们在经历了胆小怯懦后,会变得勇敢。

【男】在我们人生的词典里写就的是勇敢,生命也惟其勇敢而变得无往而不胜。

【女】让我们勇敢的心燃烧起来吧。

【男】请欣赏有高二(4)班、高二(5)班带来的舞蹈《勇敢》表演者吴雨杉、徐茜等。

14、【女】人类在追求进步的同时,却丢掉了某些宝贵的东西。我们呼唤文明,我们祈求生活的美好。请欣赏萨克斯独奏《天亮了》。听听那个刻骨铭心却本不该属于我们的故事。表演者:高二(1)班李明。

15、【男】高山流水,小桥人家,竹叶的清香在空中弥漫。听,歌声响起来了,看,六只美丽的孔雀正向我们翩然飞来。请欣赏舞蹈《有一个美丽的地方》,表演者:初二(2)班向丽萍等

16、【女】站在大丸前,细心看着我的路,台上任有着我的演唱,却无法明白那个肥皂泡的希望背后有着我多少的期盼和向往。请听女生合唱《下一站天后》演唱者:高二(7)班肖敏、李茜

17、【男】生活的原色是由黑与白组成的,生命的精彩也有黑与白演绎着,演绎着悲伤,演绎着快乐,演绎着颓废,也演绎着激情。请欣赏独舞《黑与白》表演者:高一(1)班张磊

18、【女】温柔多情的伦巴,给我们带来美的享受,激情热烈的恰恰,给我们带来青春的活力,让我们一起随之起舞,沸腾吧!让我们一起来享受异国风情吧!请欣赏初一(3)班 拉丁舞 ,表演者:黄振宁等

19、【男】爱是一万顷的森林,迷了路的人,一起在“练习”。人生需要多少次练习才能做对生命的那张答卷,生命也因练习而变的有意义。请欣赏独唱《练习》,演唱者:高二(4)班余磊

20、【女】现在看电视越来越多的要看主持人的,看他们撩拨生活,看他们演绎生活。看,这不就有一对主持人在疯狂的争抢着我们的眼球。请欣赏相声《挑战主持人》,表演者:高二(6)班蔡聪、徐锐

21、【女】好日子的生活天天有,今夜欢笑,今夜舞蹈,今夜欢畅,今夜流连。请欣赏舞蹈《好日子》,表演者:初三(1)班王筱恬等

22、【男】南亚的风,扬起七个精灵的面纱,飘飘渺渺,若起若伏;

【女】南亚的情,演绎七个精灵的衷肠,火辣辣,情绵绵;

【男】那扬起的手,那柔媚的指,

【女】那活动的身,那缠绵的腰,

【男】那一袭黄衫,那一对跣足,

【女】山水秀出印巴一段异族风情。

【男】请欣赏舞蹈《印巴出水秀》表演者:高二(3)班刘佳丽等

23、【女】现实扭曲着望而未及的梦,道别过去,留住美好的回忆,替代已疲惫的羽翼。这一刻,未知道路上的悲与喜,披上勇气的外衣,朝着梦想飞翔,留下永恒的这一刻。请欣赏对唱《这一刻》演唱者:高二(6)班吕亚琼、李晓琦

24、【男】红尘的天空,遗忘了他的梦,谁能够读懂我内心的悲恸,

【女】那个背剑傲立的少年,人影朦胧。

【男】那轮苍白圆满的冷月,来去匆匆。

【女】我提着灯笼,遥望我心中的英雄;

【男】我舞动长袖,颂扬他曾经的英勇。

【女】请欣赏舞蹈《英雄》表演者:高二(8)班张萍莎等。

25、【男】如果生命的过程是一条河,那欢乐就是她溅起的浪花;如果人生是一首歌,那么幸福就是她蕴藏的韵律;如果求知是一把琴,那么勤奋就是那一张弓。请欣赏舞蹈组合《如果》,表演者:高一(1)班、高一(2)班、高一(7)班 陈栎等。

【男】我们是五月的花海,用青春拥抱未来;

【女】我们是永生的太阳,用生命点燃未来。

【男】五四的火炬唤起了民族的觉醒,

【女】壮丽的事业,激励着我们继往开来,

【男】各位领导,各位来宾,

【女】老师们,同学们,

【男】今夜属于你,今夜属于我,

【女】今夜的欢歌笑语留在你我的心里。

【男】我们用五月的灿烂,映照五中的今天;

【女】我们用五月的光环,辉映五中的明天。

【男】五月多么灿烂,

【女】五月的五中必将辉煌。

【合】沙市五中第九届“五月的花海”艺术节汇报演出到此结束!

【女】感谢各位的观看!再见!

【男】再见。

老师汇报演出主持词五篇2

甲:尊敬的各位家长朋友

乙:亲爱的老师、同学们,

合:大家好!

丙:伴着欢笑的旋律,迎来缤纷的花季

丁:带上美好的祝愿,开辟崭新的希冀

甲:尽管,我们只是一棵幼苗 ,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

乙:尽管我们只是一颗星星,但我们幸福的闪亮在老师的身旁。

丙:时间过得真快,一转眼我们又迎来了一学期的汇报展演。

丁:通过这段时间的学习,相信大家都取得了很大的进步,尽情遨游在语言的海洋中。

甲:回望过去,那里充满了我们的欢声笑语,让我们从胆小怯懦变得勇敢大方。

乙:难忘过去,那里充满了感激、感动,让我们学会了团结进取、自信坚强。

丙:在这个特别的日子里,我们要向一直教导我们的老师说一声:您辛苦了!

丁:对关心呵护我们的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈说一声:谢谢你们,我爱你们!

甲:同时也要对朝夕相处的同学们说一声:“加油”!

乙:下面我宣布:汇报演出现在开始。

1.韵律口部操

乙:口部操是锻炼我们口部肌肉灵活性,舌头的力度,发音准确性的训练 方法 ,让我们有请所有学员为我们展示口部操

2. 绕口令 串烧

丙:作为一名主持人,口齿伶俐很重要

丁:是啊。我们在这里学习了很多绕口令,现在就让我们语言表演班的学员们为大家展示一下吧。

3.朗诵串烧

丙:诗歌是无际的海,朝向它,可遥看春暖花开。

丁:诗歌是无际的天,仰望它,可寻找飞鸟的痕迹。

下面请欣赏朗诵串烧。 表演者---

4.相声

乙:“说、学、逗、唱”是相声传统的基本艺术手段,相声,是以说笑话或滑稽问答引起观众发笑的曲艺形式。---和---两位同学将为大家带来一段精彩的相声段子《---》。

5.快板

丙:听完了相声,我们来换换口味

丁:好吧,那下面我们就为大家上一道快板串烧吧

丙:好呀,快板可是大家喜闻乐见的节目形式,

丁:没错,你瞧大班和小班的快板高手们要在这里Pk让我们拭目以待。

6.双簧

乙:双簧是我国的传统曲艺艺术,语言幽默表演诙谐。下面请---为大家带来双簧。

7.三句半

丙;今天是我们第二次汇报演出,

丁;没错,为了给大家助兴,我们四位小学员特意编排一个三句半。

丙;是吗,那还等什么,掌声请出他们吧!

结束语:

甲:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情

乙:在这充满欢乐时刻,祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵

丙:愿我们的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节

丁:今天的演出 更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体

老师汇报演出主持词五篇3

尊敬的各位领导、各位来宾:

大家好!

今天,我们欢聚一堂,共同庆祝第24个 教师节 。近年来,在县委、县政府的正确领导下,在社会各界的大力支持下,我县的 教育 事业蒸蒸日上。在这里,我们向来到演出现场的朋友们表示热烈的欢迎,向关心支持教育事业的各级领导和社会各界朋友表示衷心的感谢!在节目开始之前,首先让我们用热烈的掌声有请县委张国洲副书记为文艺汇演致辞!

开场词

男:九月的季节,秋高气爽!

女:九月的今天,心潮激荡!

男:尊敬的各位领导,各位来宾

女:亲爱的老师同学们,大家

合:上午好!(鞠躬)

男:在这丹桂飘香的日子,我们迎来了第二十四个教师节!

女:在这激动人心的时刻,全县师生欢聚一堂,庆祝成就,放飞理想!

男:20--年我县教育又取得了新的辉煌,小学规范化管理水平再上新台阶,初中教学改革全面展开,高中教学质量大幅提升,职业教育实现超越发展。

女:20--年我县高考再创佳绩。高考本科上线人数以绝对优势稳居全市第一名,全县共有5名学生被北大清华录取。

男:这些成绩的取得靠的是县委、政府的坚强领导和社会各界的关心和支持。

女:在这里,我们向关心和支持教育事业的各级领导和社会各界的朋友们表示衷心的感谢!谢谢你们!

男:今天,让我们把激情挥洒,把喜悦传递;

女:今天,让我们放声高歌,把欢乐共享

男:莘县庆祝第二十四届教师节文艺汇演----

合:现在开始!

女:首先请欣赏由国棉学校岳冰、张培等表演的舞蹈《丰收腰鼓》。

串台词

2、桃李芬芳满天下,春晖灿烂遍四方。一份真挚的祝福,献给敬爱的老师,请听实验高中刘婧带来的配乐诗朗诵《祝福您老师》

3、我县的教育事业蓬勃发展,是因为我们有一支充满青春活力的教师队伍。下面就请欣赏实验幼儿园任鹏、王慧等表演的舞蹈《西域风情》。

4、我国的戏曲种类繁多,且各具特色,广为流传。豫剧就是家喻户晓的下一个剧种。请欣赏实验小学李庆忠为我们带来的豫剧选段《穆桂英挂帅》.

5、 儿童 是祖国的花朵,儿童是祖国的希望,儿童是明天的栋梁,请欣赏实验小学徐博文等同学为大家准备的舞蹈《巴朗仔》。

6、提到中国的歌曲,很多人都会想起民歌《茉莉花》。它的旋律优美、委婉动听。如果用各种器乐来演绎的话,又会赋予它新的韵味。今天,实验高中的音乐老师们就为大家带来了新民乐《茉莉花》。

7、当我们挥动双手,当我们变换脚步。

当我们腾空跃起,当我们旋转飞舞。

我们总能感到一种青春的力量,一种永不停止的激情。请欣赏一中带来的舞蹈《蓝色激情》。

8、教育兴、民族兴,教育强、民族强。今天教育的大发展,必将带来祖国明天的更辉煌。请欣赏实验小学禇燕芹为我们准备的歌曲《好运来》。

9、随着我县生活水平的提高,健身已经成为一种时尚。下面就请欣赏职业中专的学生为大家表演的 现代舞 《不如跳舞》。

10、九月的阳光格外灿烂,九月的天空分外明媚同,优美的歌曲唱起来,欢快的舞蹈跳起来。请欣赏实验初中宋瑕给我们带来的歌曲舞《啊哩哩》。

11、美丽的天使,辛勤的园丁,人类灵魂的工程师,有多少美好的称呼,有多少贴切的比喻,都无法道尽您的辛苦!请欣赏由明天中学李金玲等表演的 健身操 《全世界一起来》。

12、20--年是中国不平凡的一年,雪灾、地震,在重大的地质灾害面前,中国人民紧密地团结在一起,永不放弃。让我们时刻怀有一颗感恩的心,为他们祈祷,为他们祝福。请欣赏特殊学校石林、刘欣等同学带来的《感恩的心》。

13、近几年来,我县的教育事业蒸蒸日上。一群群可爱的孩子们就象一朵朵美丽的花朵,沐浴在灿烂的阳光下,健康茁壮地成长。请欣赏明天幼儿园的周 小雪 等带来的舞蹈《朵朵花飘香》。

14、随着武打片的传播,“中国功夫”早已风靡全球。作为中国的传统体育项目, 武术 终于在北京与奥运首次牵手。现在,我们就一起欣赏职业中专刘金杰等带来的《中国功夫》。

15、送给你一个吉祥,送给你一个如意。只要大家共同努力,莘县的教育事业会更加壮丽。请欣赏一中张克越、毕春晓老师为大家准备的歌伴舞《送给你》。

结束词

男:迎着太阳,我们铺开七彩的画卷,

女:走向未来,我们书写豪迈的誓言。

男:亲爱的老师们,收获的季节同样要播种希望,让我们团结一致、奋发向上。

女:尊敬的老师们,新征途的号角已经吹响,让我们继续----

合:乘风破浪、扬帆远航。

男:莘县庆祝第二十四届教师节文艺汇演至此结束。

女:感谢各位的光临,朋友们再见!

老师汇报演出主持词五篇4

开场:

男 1 :尊敬的各位领导,

女 1 :各位来宾,

男 2 :敬爱的同仁们,

女 2 :亲爱的同学们,

合:大家好!

男 1 :九月的天空,金风送爽;

女 1 :九月的大地,硕果飘香;

男 2 :九月的校园,祝福声声回荡;

女 2 :九月的礼堂,奏响华美的乐章!

男 1 :国际的竞争,民族的力量,使教育吸引了越来越多的目光;

女 1 :几代人的寄托,家庭的梦想,使教师凝聚着越来越多的期望。

男 2 :自今年 3 月份以来,青县教育局狠抓师德教风建设,促进教师专业成长。

女 2 :在县委、县政府的关怀和领导下,-县教育成绩斐然,谱写了新的篇章。

男 1 :新型的学前教育,坚实的小学教育,强大的初中教育,高效的高中教育,实用的职业教育,领先的特殊教育,各种教育齐头并进;

女 1 : 爱岗敬业 ,爱生如子,为人师表,刻苦钻研,职业道德的主旋律在教师队伍中唱响!

男 2 :济济英才高屋建瓴,紧握发展的接力棒,

女 2 :耿耿丹心慨当以慷,把-县教育做大做强!

男 1 :世事变迁,红尘喧攘,教师守望在纯净的田园上,甘于寂寞,淡定自强;

女 1 :讲坛上下,校园内外,教师肩负着沉甸甸的责任,心系学子,忧思难忘;

男 2 :春秋更迭,寒来暑往,教师奉献在琐碎的工作中,教书育人,日夜奔忙;

女 2 :即使在今天,教师的节日里,老师们仍在各自的岗位上辛勤工作,一如既往。

男 1 :今天,在教师的第 28 个节日里,我把最高的敬意、最深的感激、最衷心的祝福送给您----

合:老师,节日快乐!

合:老师,幸福安康!

女 1 :-县 20--年庆祝教师节文艺演出----

合:现在开始!

结束:

男1 :有一种爱无法忘记,它超越了亲情,有关怀,有慈爱,有约束,有引领,有陪伴,有理解,有尊重,有包容,这就是师爱;

女1 :有一种精神最为崇高,甘于辛劳,甘于奉献,甘于寂寞,甘于平凡,甘于清贫,甘于受怨,甘于求索,甘于坚守,这就是师德。

男 2 :没有什么语言能表达对教师的敬意,我虔诚得不敢寻觅词汇,因为“老师”这两个字本身就是世界上最崇高的敬词。

女 2 :没有什么语言能表达对教师的感激,我只 能承袭老师的精神,肩负老师的事业,与老师一起,培育更多的桃李。

男 1 :感谢各级领导的亲切关怀,让教育有了更大的发展空间;

女 1 :感谢社会各界的支持与全力协作,让孩子们有了更好的成长环境;

男 2 :也感谢你们,可爱的孩子们,用你们健康的成长给了爱你们的人最好的礼赞!

女 2 :我们会更加努力,借我县师德教风建设的东风,锤炼师德,修炼内功,内提素质,外强形象,为教育和教师群体赢得更高的社会尊重。

老师汇报演出主持词五篇5

尊敬的各位领导,老师,大家好!

首先请允许我代表开发区第一小学全体师生热烈欢迎各位领导莅临我们第一小学检查指导工作。我们相信,各位领导的到来也是对我校工作的大力支持。

我们学校以活动为载体、宏扬学生个性发展,竭力秉承“为学生终身发展着想”的教学理念,设立了舞蹈、合唱、体育活动,科技等多种兴趣小组。

接下来就请各位领导欣赏由我校部分活动小组的学生带来的表演。

1、我是一棵小苗,沐浴着智慧的阳光,在知识的土壤里,茁壮成长。老师啊!是您让我们一次次走近中国文学经典,徜徉在中国 文化 的长廊。今天,让我们再次熟读唐诗三百首,把祖先的风韵和您的深情永远记在心上。请欣赏舞蹈《读唐诗》。

2、校园的音乐是属于你的,校园的音乐也是属于我的,在每一颗童心里,都会响起音乐的甜蜜。让我们敞开心扉,用心聆听音乐的美妙,感受小提琴如歌的吟唱。请欣赏小提琴独奏《旗开得胜》。

3、 架子鼓 不仅有强烈的节奏,而且通过两只手和双脚的相互配合,巧妙的变化出无穷无尽的各具特色的音响来!请欣赏架子鼓独奏《杨基嘟得儿》

4、仙乐飘飘,钟鼓齐鸣,云青青兮欲雨,水淡淡兮生烟,舞姿翩翩,彩带飘逸,婉若敦煌仙子,宛若嫦娥飞天。请欣赏舞蹈《飞天》

5、飞扬的青春,散发着无穷的活力;温柔多情的伦巴,给我们带来美的享受;激情热烈的恰恰,给我们带来青春的活力。让我们一起随之起舞,请欣赏拉丁舞表演《激情恰恰恰》。

6、现代舞,这是一个令众多女生喜欢的奔放舞蹈,它以动感、热情的韵律感染到每个观众,请欣赏现代舞《快乐天使》。

7、在我们的心目中,老师就像我们的妈妈一样,无微不至地关怀我们,时时都在用她那双慈祥的眼睛在关注着我们的成长,陪我们一起学习,陪我们一起游戏。接下来请欣赏小合唱《我爱老师的目光》

我们第一小学正沐浴着和谐的春风尽情绽放,教师愉快的工作,学生快累的学习,以饱满的热情和百倍的信心描绘着更灿烂、更美好的明天!

尊敬的各位领导,今天的素质教育汇报演出到此结束,再一次欢迎各位领导莅临我校检查指导工作。谢谢!

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一脚踢飞你

2010开学第一课观后感作文〖文字大小:大 中 小〗 〖打印〗 〖收藏到: QQ 百度 雅虎〗 〖关闭〗 80后必看的经典回忆 2010年的九月一日,是有一个新学年的开始,我就和全国两亿多中小学生齐齐响应号召,和爸爸妈妈一起收看了由中央电视台及教育部共同录制的——《开学第一课》。 今年开学第一课的主题为“我爱你中国”,顾名思义,是以“爱”为主题展开。共分为四个部分:爱是分享、爱是力量、爱是承担、爱是荣耀。以主题班会的形式展开,通过讲述四个有关“爱”的故事,让我们深刻地认识到:爱不是语言、不是单一的,是一个实际行动,是多种多样的。其中“爱是承担”让我格外感动。 故事要从一个叫马鹏飞的孩子讲起…… 马鹏飞是一个失去双亲的的孩子,由奶奶抚养。但生活拮据,奶奶为了省下钱给他生活,导致双目失明,十分绝望。但马鹏飞却没有绝望,从此操起家务。而且依然上学,成绩优秀,直到今天。其作息表更使在场的所有人流泪。写到这儿,我也不禁为马鹏飞这种不服输和坚持感到佩服。一个人如果能坚持几天或十几天,我并不奇怪。但他竟然坚持了近十年。在现在的社会中,还能有这样“十项全能”的青少年,这让人怎么也无法相信。但马鹏飞做到了。 仔细一想,也倒不是没这个可能,爱既然能化成力量,能让他人分享,自然就能让人学会承担。就像电视里曾经播的,一位与丈夫离异、身患重病母亲与一对子女相依为命,曾经娇生惯养的子女,似乎一下子都长大了,互相操起了家务,照顾重病的母亲,直到他们十六岁那年,母亲病逝。姐弟两个靠母亲留下的一点积蓄,哥哥继续照顾妹妹,直到兄妹俩双双大学毕业。这也便是马鹏飞说的“理所当然的承担”,是爱的力量使他们学会承担。 如果你觉得这种伟大的爱你无法承担,那生活中,你也可以将对事物的小爱,表现为一种承担:对父母的爱使你懂得帮助他们;对身边朋友的爱使你懂的关爱他们;对老师的爱使你懂的尊敬他们……总而言之,要你承担的不一定是大爱,还有用爱心、博爱、友爱等。 这堂开学第一课十分有趣,它既教会了我们,如何去承担,又教会了我们,什么是“爱”。

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十架方舟

祖国是生命的摇篮,是哺育全中国人民的母亲。我时常对自己说:“我是中国人,我为此而感到骄傲!”我坚信,只有心系祖国才会健康成长 梁启超的《少年中国说》中这样说道“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。”的确,祖国未来的宏图要靠我们去描绘,到那时,我们将真正成为保持蓬勃朝气,旺盛活力昂首向上的精神状态,勤奋学习,大胆实践,勇于创新的一代新人。因此,我们应该从小树立起爱国精神。毛泽东主席主张学习要有崇高的理想和远大的目标。他曾经说过,有的人学习看起来是努力的,但是目的却是为了自己将来的穿衣吃饭,为了自己个人的利益,为了谋取个人的功名利禄,这是很没有出息的人。我们应该时刻寻求救国救民的真理,为了改造国家和社会而发奋学习,努力健康成长,才能为祖国做出贡献。 其次就要从小事做起,规范自己的行为。在升国旗时,少先队员要行队礼,不是少先队员的同学要行注目礼。平时日常生活中要爱护红领巾,应该为自己是少先队的一员而感到骄傲。在学校里要戴红领巾,上体育课时可以把红领巾摘下来,叠好放进书包。回到家里要把红领巾放在床头,以便第二天起来时佩带。红领巾要定期清洗,保持干净整洁。虽然这些只是日常生活中的一些琐碎小事,但是却充分的体现出了自己的爱国意识,只有爱我们的母亲祖国,才会健康的成长,为祖国献力。最重要的还是要从提高自己的自身素质做起。要具有创造意识,效率意识,进取精神,科学精神,民主法制观念,劳动观念,自主能力和自我保护能力,全面提高思想道德素质,科学文化素质和身体素质。 妈妈深情地说:“祖国呀,就是我们中国人的母亲!”噢!我又多了一位母亲,太好了!我又天真地问:“祖国母亲这么多孩子,她多大年纪了?”妈妈抚摸着我的头,笑着说:“祖国母亲五千岁了!”“原来祖国母亲这么大了呀!”“那她长得什么样?”“她就像一只大公鸡,有九百六十万平方公里,”妈妈微笑着回答。我惊愕地问:“她这么庞大的身体,我怎么看不见她?”妈妈深情地说:“她就在我们的脚底下。”我抬起脚看了又看,寻找母亲的影子…… 我渐渐明白,原来祖国是一个生命的摇篮,她孕育出了千千万万的生命。随着年级的增长,我又读了许多歌颂祖国的文章,才知道祖国山清水秀、天高云淡,城市里车水马龙,田野里一碧千里,高原上牛羊成群。西面有辽阔的草原,东面有浩瀚的海洋,南面有富饶的珠江三角洲,北面有肥沃的黑土地,四周还有群山点缀,两条孕育了中华民族文明的河流----黄河、长江自西到东横贯祖国的东西。 曾经饱受欺凌,曾经贫穷落后,曾经是封建社会,曾经签订过丧权辱国的不平等条约。后来,封建社会被推翻了。祖国----这条匍匐着的青龙站起来了,被外国列强割占的香港、澳门也相继会到祖国的怀抱,科技、经济、体育等各方面都迅猛发展。 神州六号载人航天飞船的成功返回,是中国科技史上的一大进步,也使中国在世界上列入科技强国之列;加入世贸组织使中国的经济开始与世界经济起步走,使中国在经济上开始与世界强国平等对话;在体育上,雅典奥运会同悉尼奥运会相比,祖国的进步就了不起,雅典奥运会上中国运动员共夺得金牌32枚,共获63枚奖牌,位居世界第二,比悉尼奥运会多4枚金牌,5枚奖牌,名次也向前进了一个.当中华人民共和国国歌奏响的那一刹那,我的眼睛湿润了,从心底为我们的祖国感到自豪。中国已经从被人瞧不起的东亚病夫一跃而成为世界体育大国,我期待着2008年的北京奥运会,那时的中国一定会更强! 祖国是哺育我们的母亲,是生命的摇篮,我们应该因为自己是一个中国人而感到骄傲。因此,我们要时常对自己说:“我是中国人,我为此而感到骄傲!”我坚信只有心系祖国,才会健康成长!” 我哑哑学语的第一个发音是“妈妈”,我首先认得词是“中华”,我会唱的第一首歌是《我爱北京天安门》……从那时起,稚嫩的心啊,就一心向着祖国妈妈,人生道路上12个春夏秋冬,我很幸运,时时充满欢乐,处处铺满鲜花,中华的历史告诫我们:没有祖国,就没有家,国家不强盛,落后就要挨打!祖国,是我们共同的母亲,是我们最亲最爱的妈妈! 我们的祖国历史悠久,地大物博,经历风雨,在世界民族林中巍然屹立。我们的民族精神就是以爱国主义为核心的,这是中华之魂,是光照千秋的高尚情操。而人类的精神世界好比是一座高不可攀的高山,我们每个人的责任就是做一个攀登者去攀登这座高山,因为山的顶峰有着伟大的中华民族精神! “少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。”梁启超的《少年中国说》中这样说道。的确,中国的未来就属于我们,辉煌的成就已是过去,关键的是未来! 要想心系祖国,我们应该从小树立起爱国精神。毛泽东主席主张学习要有崇高的理想和远大的目标。他曾经说过,有的人学习看起来是努力的,但是目的却是为了自己将来的穿衣吃饭,为了自己个人的利益,为了谋取个人的功名利禄,这是很没有出息的人。我们应该时刻寻求救国救民的真理,为了改造国家和社会而发奋学习,努力健康成长,才能为祖国做出贡献。 心系祖国然后要确立一个远大的志向,树立和培育正确的理想信念,对自己的未来充满希望,要立志为自己的未来而努力奋斗,把祖国建设成为物质文明,政治文明,精神文明的国家。因此,我们要珍惜和抓紧童年的每一秒,抓紧锻炼身体培养高尚道德,掌握丰富知识,把自己的学习、成长同中国社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一起,为祖国建设振兴中华做准备。 其次就要从小事做起,规范自己的行为。在升国旗时,少先队员要行队礼,不是少先队员的同学要行注目礼。平时日常生活中要爱护红领巾,应该为自己是少先队的一员而感到骄傲。在学校里要戴红领巾,上体育课时可以把红领巾摘下来,叠好放进书包。回到家里要把红领巾放在床头,以便第二天起来时佩带。红领巾要定期清洗,保持干净整洁。虽然这些只是日常生活中的一些琐碎小事,但是却充分的体现出了自己的爱国意识,只有爱我们的母亲祖国,才会健康的成长,为祖国献力。 最重要的还是要从提高自己的自身素质做起。要具有创造意识,效率意识,进取精神,科学精神,民主法制观念,劳动观念,自主能力和自我保护能力,全面提高思想道德素质,科学文化素质和身体素质,到那时,我们将真正成为保持蓬勃朝气,旺盛活力昂首向上的精神状态,勤奋学习,大胆实践,勇于创新的一代新人。� 爱国,是一种坚定的民族精神,是一种振兴中华的责任感。我们青少年要用这种强大的精神力量去描绘祖国未来的宏图,将一片丹心献给祖过。让我们一起向着“心系祖国,健康成长”的目标前进吧

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噗噗小维尼winnie

《开学第一课》观后感 今天晚上我和爸爸妈妈在家里收看了中央二台18:55至20:55播出的《开学第一课》觉得对我的帮助很大。《开学第一课》“知识守护生命”活动是中央二台举办的一次公益活动,以生命意识教育为主题,倡议全国的学生每年每学期都进行应急避险的教育。这一课由“潜能”、“团队”、“坚持”、“生命”四部分组成,陈燮霞、张湘祥、刘春红等8位奥运冠军,姚明、易建联、王治郅等中国篮球队队员将和来自灾区的孩子们一起,通过互动、讲述等寓教于乐的形式,将奥运精神和抗灾精神紧密结合,让应急避险教育深入人心。我从这里学到了不少应急避险的好方法,比如抗震的方法、防火的方法、防水的方法、防雷的方法等,假如以后遇到了这些灾难,都可以将损失降到最低。在观看的过程中,我们也进行了讨论,比如说:关于“自救求生锦囊”里面该放一些什么东西,我们都说出了自己知道的物品。经过介绍,我们知道了总共会27种物品,如、罐装压缩饼干、矿泉水、手电筒等。假如学校里针对长沙可能发生的灾难进行一些教育和演习,我一定会积极参与,这样可以大大的增加我应对灾难的能力,保护自己和周围人的安全。《开学第一课》“知识守护生命”大型活动是中央电视台经济频道举办的一次大型公益活动,以生命意识教育为主题,倡议全国的中小学学生每年每学期都进行应急避险教育。该课由“潜能”、“团队”、“坚持”、“生命”四部分组成,陈燮霞、张湘祥、刘春红等8位奥运冠军,姚明、易建联、王治郅等中国篮球队队员将和来自灾区的孩子们一起,通过互动、讲述等寓教于乐的形式,将奥运精神和抗灾精神紧密结合,让应急避险教育深入人心 这一特殊的公益课由“潜能”、“团队”、“坚持”“生命”四节课完美组成: “潜能”:每个人都有潜在的能量,潜能需要激发,人在危险时第一反应就是潜能支配肢体行为,同时潜能很易被习惯掩盖,就会失去生命的机会,相反也会赢得生命的机会! “坚持”:每个人都知道“坚持就是胜利”这句话的道理,坚持就可以创造生命奇迹,就像在这次地震中坚持活下来的人就会有新的人生。面对人生就要有坚持不懈的精神。 “团队”:团队精神的形成并不要求团队成员牺牲自我,相反,挥洒个性、表现特长保证了成员共同完成任务目标,是一种真正的内心动力。面对灾难,团队精神显得尤为重要。 “生命”:快乐是一种心理感受。快乐是健康的金钥匙,人处世间,理应追求快乐。懂得快乐、善于快乐实在是一种智慧。正如在这次灾难中的幸存者更要笑对新的人生。 通过这堂课的学习,使我学会了如何敬畏生命并珍惜生命。感受到了团队精神的伟大和力量。 树立民族荣誉感和民族自信心。同时也可以感受到生命与生命,人与人之间的血肉亲情。在学会避险知识的同时,更能够提高大家的生命意识,懂得了坚持就是胜利,这样不但可以培养保护自己生命的意识和能力,更能够让我们学会如何去尊重别人,尊重生命。一、潜能 你相信这组数据吗?1分36秒,2200名同学,其实当看到这些数字时,我也觉得两组数不可能联系在一起,因为极其短暂的时间里,2200名同学能作什么?他们做到了,在这短暂的时间里将自己从死神的手里逃脱了出来,这便是2200名桑枣中学的同学们所创造的生命奇迹。 当教学楼依然在颤动,大地依然在振动时能拯救他们的除了时间就是他们的潜力,对生的渴望,激发了他们的无人能比的潜能,才使得他们成功自救。 所以于丹说得好,潜能和自我,只有着眼大,着手小,才能使之平衡。同学们,不要再不相信自己不如别人,只要你肯激发,就一定能激发出你的潜力,让自己帮助自己。 二、坚持与团队 在个人生活中缺少不了坚持,因为没有坚持,才会使你半途而废,因为没有坚持,才会让你离成功越来越远,李中俊的故事告诉我们生命之树的根枝是需要用“坚持的泉水灌溉,才能使我们茁壮成长。 愚公移山的故事感动了千万人,教育了几代人,其团队精神是其内的精髓,如果没有团队合作,你又怎样融入社会,才能让自己得到你自己身上没有的优点,所以没有团队精神,在灾难面前,人们是渺小的,但在灾难中所体现的坚强的意志、突发的潜能和不可缺少的团队精神,是阻挡灾难所带来痛苦最好的盾牌,《开学第一课》是启迪生命的第一课,让我们在生活中将其三种能力有机地结合在一起,才能用知识武装自己,保护自己,让我们健康成长。生命!生命! ——开学第一课 在大地剧烈地颤抖下,惶恐害怕:在猛烈的台风袭来时;焦躁不安;在漫天的罕见大火中,人们嘶声哭喊。是的,灾难来了!这一该,人类的渺小不言而喻。但是,这渺小中却又透露震憾人心的伟大。 面对卷天袭地而来的自然灾害,所有人本能表现出消极。但是,面对这些,思毫没有减弱人们地求生欲,他们是那样的坚强,一次次被饥饿,寒冷与黑暗笼罩。他们仍极力寻找曙光,生的意识让他们无比坚强,最终又克服一切,走出黑暗,重新拥抱世界。当然,我们在赞扬生命的伟大之后,是否该反省,是否该沉思? 答案就是用知识爱护生命! 首先,在许许多多个始料未及前,我们应用知识填充自己,掌握自救常识,对自己的生命负责。应把必备的品质与知识相结全,任何时候要做一个有准备的人。 同时,我们应该也认识到了生命的脆弱,那么,请珍爱生命,让自己并不谩长的人生询丽多彩,努力实现自我价值! 生命!我们珍惜爱护! 生命! 我们热爱奋斗! 青春韶华,壮丽精彩在老师的安排下, 我观看了中央电视台的节目《开学第一课》,深受启发。人的潜能是可以挖掘的,人需要自信。 在节目的第一小节“潜能”课中,班主任王小丫和班长林妙可请来了中国举重队的老师们,其中包括获得奥运首金的陈燮霞和六举五破世界纪录的刘春红。“求生的潜能需要挖掘,也可以培养。”来自四川绵阳安县桑枣中学的24名同学和举重队员们现场比赛“紧急撤离”。汶川地震发生时,该校近2300名学生在1分36秒内全部疏散到操场上,无一受伤。 其实除了逃生、求援这些紧张场合,平时生活中也要善于发挥自己的潜能。你看,林妙可——奥运开幕式上的红衣女孩,主持人要她跳瓦族舞。你觉得她跳的好不好?落落大方,逗人一笑,惹人喜爱。其实她不会,因为跳得自然,即使你知道那不是,也不妨碍人喜欢她。可见,只要你自信、大方,就可以表现出你的潜能,这也你在公众场合表现出色的法宝。 在我身上,在你身上,有没有那种胆怯,公众场合往后躲的情况呢?学学她吧,自信,挖掘我们的潜能,展现可爱的自我。《开学第一课》观后感 《开学第一课》作为一节中小学的必修课,无疑具有警世作用。“知识守护生命”开学第一课对中小学而言,开宗明义地诠释了珍惜生命的意义所在。 安全教育当前的确是每个学校的大事,但现在学生安全教育以学校老师灌输式为主,学生对安全事件的应对能力极差。要提高学生应对安全事件的能力,就要多开展宣传活动,尤其要开展校外宣传,但现在学校开展校外宣传严重不足,无疑这就产生了矛盾。这也是目前学生安全教育的一个“瓶颈”。这次教育部要求中小学校组织学生和家长上好《开学第一课》,将学生的安全教育放大到整个社会,较好地弥补了校内宣传安全教育的不足之处。 学生的安全教育问题,其实并不单纯是一个学校教育问题,而是一个社会问题。学生的“安全教育”需要学校、家庭、全社会来共同完成,缺少了任何一个环节,学生的安全问题都会存在隐患。 任何一个学生意外安全事故的发生,宣传教育的缺失都难逃其责。《开学第一课》对学生的安全教育,不仅要立足于学校,更要时刻处处警钟长鸣。 生命本身既不是祸,也不是福,而是盛载祸福的大容器,就看你将它变成什么。我期待,《开学第一课》能成为中小学安全教育的“催化剂”,成为安全教育的常态,迅速扭转只注重校内安全而罔顾校外安全的错误观念,让每一个学生都加倍地珍爱自己宝贵的生命 。今年教育部与中央电视台联合举办了“知识守护生命”大型公益活动,并邀请奥运冠军、著名学者和社会知名人士制作了有关中小学安全教育的特别节目,就是《开学第一课》,它以生命意识教育为主题,倡议全国的中小学学生每年每学期都进行应急避险教育;这一特殊的公益课由“潜能”、“团队”、“坚持”“生命”四节课完美组成: “潜能”:每个人都有潜在的能量,潜能需要激发,人在危险时第一反应就是潜能支配肢体行为,同时潜能很易被习惯掩盖,就会失去生命的机会,相反也会赢得生命的机会! “坚持”:每个人都知道“坚持就是胜利”这句话的道理,坚持就可以创造生命奇迹,就像在这次地震中坚持活下来的人就会有新的人生。面对人生就要有坚持不懈的精神。 “团队”:团队精神的形成并不要求团队成员牺牲自我,相反,挥洒个性、表现特长保证了成员共同完成任务目标,是一种真正的内心动力。面对灾难,团队精神显得尤为重要。 “生命”:快乐是一种心理感受。快乐是健康的金钥匙,人处世间,理应追求快乐。懂得快乐、善于快乐实在是一种智慧。正如在这次灾难中的幸存者更要笑9月1日晚上,中央电视台经济频道为全国的中小学生提供一堂特殊的生命意识课。我们学校组织学生及家长观看,今天一早,全校学生利用晨会时间开展《开学第一课》的讨论活动,听听孩子们的肺腑之言吧! “《开学第一课》让我学会了如何敬畏生命并珍惜生命。汶川特大地震灾害让我们深切地感受到生命的宝贵,同时也感受到生命与生命,人与人之间的血肉亲情。” “《开学第一课》中姚明和孩子们的拔河比赛让我懂得了人多力量大,感受到了团队精神的伟大和力量。汶川灾难的万众一心以及北京奥运的齐心协力,团结互信、相互扶持的集体主义精神在我们的心中打下永久的烙印。 “《开学第一课》让我感受到中华民族的巨大潜力和见证北京奥运在世界创造的辉煌,为自己是一名龙的传人而自豪。” …… 的确,对于中国来说,2008年是不平凡的一年:既有汶川灾难的洗礼,也有北京奥运的体育与文化盛宴。而2008年对于中国的青少年的成长来讲,这一年里所发生的一切简直就是一部活生生的教材:有生命的敬畏、有文化的魅力、有美丽的情操、有团队的力量、有民族的自豪……这些都是他们成长过程中所必须经历的教育,也是走向社会必须的素质。知识来自于社会,最终还是要回归于社会。 《开学第一课》是生动的一课,也是精彩的一课,也是中国青少年成长急需补上的一课。它将奥运精神和抗灾精神紧密结合,对学生进行避险自救知识教育,教学生掌握避灾的常识和技巧,真正用知识守护生命。

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