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小苹果草莓心
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红泥娃娃

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近日资讯,“图纸上管道间距5厘米,这种设计不合理。如果加上管道的壁厚,实际管道间距只有厘米,达不到焊接条件……”在一次国防工程施工例会上,万勇对企业专家提出合理建议。最终,经过实地勘察论证,专家同意修改施工图纸。

敢较真,源于过硬的本领。一次工程施工过程中,一台柴油发电机突然停止运转,在场的技术保障人员一时找不到故障原因。“这批柴油发电机还有几台,一定要找到问题根源。”这时候,万勇较起真来。

那天晚上,万勇将柴油发电机拆装了3遍,每个零部件反复检查数十次,仍然未查明原因。“滴、滴、滴……”这时,一阵细微的水滴声传来,万勇敏锐地察觉到水滴声来自柴油发电机排烟管。

“原来如此!发电机排烟管尾部的气体冷凝后形成水滴,水滴流到发电机气缸,导致气缸压力不足。”万勇的故障分析让大家豁然开朗。随后,万勇为每台柴油发电机安装了冷凝水过滤装置,问题顺利解决。

正是凭着这股敢较真的劲头,这些年,万勇领衔攻克了“潮湿环境设备防腐蚀”等20余项技术难题,由他自主研发智能节电系统在部队推广使用,成为工程维护领域的行家里手。

技术“大拿”的成长过程并非一帆风顺,故事要从万勇入伍时说起。21年前,这个毛头小子怀揣从军梦来到部队。然而,第一天报到,万勇大失所望。连队在大山里,这里没有飞机大炮,也不能舞刀弄枪,日复一日守在地下坑道里,过着白天兵看兵、晚上数星星的日子。

改变始于一次“争辩”。一次巡检过程中,由于实际温度高出设计温度上限℃,班长杨启银将巡检温度记录填写为“过高”。“℃的温差人体又感觉不出来,记录‘过高’是不是太较真了?”万勇对杨班长反问道。

“射击时,枪口偏了厘米就打不中目标。我们做工程管护的,可别小看这℃,有可能导致工程设备骤停。”班长的话深深触动了万勇。从此,万勇决心要改变自己。

为了提升专业技术水平,万勇坚持每天学习理论知识,撰写读书笔记。渐渐地,他对工程的数万个零部件和上百台设备如数家珍。

一次全军优质工程评比后,万勇维护的工程获得“优质工程奖”。万勇没有满足,他发现这项工程是很多年前修建的,大多设备需要人工作业。为此,万勇主动向上级提出“建立给排水自动控制系统”的建议。

“已经是优质工程,何必再折腾?”面对战友的不解,万勇再次较真:“人工作业难免有误差,战场上哪怕慢了秒,都可能贻误战机。”

上级领导认真研究后,同意了万勇的建议,并在单位掀起了对老旧工程进行信息化升级改造的热潮。

前年,部队担负全军一项重大演习活动工程保障任务。一次预演复盘时,几个故障率较高的信息化设备引起万勇注意。“这些设备我们都不会修,演习在即,从厂家请人也来不及,怎么办?”

万勇带领团队成员进行自主攻关,他一边打电话咨询厂家技术人员,一边对照说明书,从一根根线路、一个个元件开始拆解和分析,最终顺利保障部队演习如期进行。

一师人力资源万勇立

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苏州小诸葛

“结对帮扶”不仅是一项扶贫助弱的民生工程,也是体现履行社会责任的一项重要举措。将在上级部门的领导下,积极做好各项组织工作,确保“结对帮扶”工作的顺利实施。

结对帮扶活动简报一:

根据市委、市政府对市内扶贫的工作指引,我行在与对口帮扶的横沥镇田饶步村开展“结对帮扶”对接工作的基础上,于20xx年7月10日正式启动“结对帮扶”活动。当天上午,行领导王国栋监事长亲自带队,由总行行长办公室、人力资源部(工会办)、监察部、财会部、授信审批部、信贷管理部、公司业务部、稽核部、电子银行部和保卫部的负责人及相关工作人员组成“结对帮扶”队伍来到了横沥镇田饶步村,进行首次“结对帮扶”进村入户的慰问活动。

横沥田饶步村有低保户23户,其中有正常劳动力10户,无正常劳动力13户。这些困难户多数是因为家庭成员患有伤残、疾病导致不能工作缺乏收入来源而导致生活困难,或是年老体弱的孤寡老人户。根据市委、市政府对扶贫工作的安排,我行对有正常劳动能力低保户进行结对帮扶、为无正常劳动力的低保户给予关怀慰问。并对有正常劳动力的力争在3年内,通过各种方式提升帮扶对象的经济收入以达到脱贫目的。

当天上午10时,我行“结对帮扶”队伍在村委工作人员的带领下,分别到结对户中进行探访慰问,表达我行的关怀和问候,并送上慰问金和慰问品。通过实地探访和交谈,了解他们的生活状况和存在的困难,并将收集到的.信息登记在案并提出下一步帮扶计划。

“结对帮扶”不仅是我市的一项扶贫助弱的民生工程,也是体现我行履行社会责任的一项重要举措。我行将在上级部门的领导下,积极做好各项组织工作,确保“结对帮扶”工作的顺利实施。

结对帮扶活动简报二:

3月24日下午,高埂学校、孔明学校结对帮扶工作会在孔明学校举行。教育局张璐副局长、安办万勇主任、第三学区督学参加了会议。

会上,孔明学校陈建秋校长先就学校现状、薄弱环节向与会人员大家作分析,高埂学校吴仲祥校长介绍了高埂学校的优势,并针对孔明学校现状提出了具体帮扶措施。会上,两对骨干教师签订了结对帮扶协议书。

张璐副局长作了总结发言,对两校开展的结对帮扶活动给予肯定,就帮扶工作提出新的更高的要求,希望两校“建队伍、重课堂、全机制、强管理”,为两校发展,尤其是孔明学校的发展作出贡献。

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