人力资源管理师上课图片

人力资源管理师可以自己自学，可以自己报名考试，主要你符合相应的三级的报考条件，然后就可以自己参加考试。最主要的就是你的条件符不符合，下面给你整理三级的报考条件：

（1）连续从事本职业工作6年以上。

（2）取得本职业四级企业人力资源管理师职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上。

（3）取得本职业四级企业人力资源管理师职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业三级企业人力资源管理师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。

（4）取得大学专科学历证书后，连续从事本职业工作3年以上。

（5）取得大学本科学历证书后，连续从事本职业工作1年以上。

（6）取得大学本科学历证书后，经本职业三级企业人力资源管理师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。

（7）具有硕士研究生及以上学历证书。

扩展资料：

一、考试级别

企业人力资源管理人员全国统一考试按照国家职业标准分为人力资源管理员（国家职业资格四级）、助理人力资源管理师（国家职业资格三级）、人力资源管理师（国家职业资格二级）、高级人力资源师（国家职业资格一级）。

凡考核合格者，由国家人力资源管理师（原劳动和社会保障部）颁发相应等级的职业资格证书，并实行统一编号登记管理和国家人力资源和社会保障部官方网站网上查询，是相关人员求职、任职、晋升、包括出国等的法律上的有效证件，可记入档案，全国通用。

现已于职称并轨，对应关系：高级职称相当于国家一级职业资格证，中级职称相当于国家二级职业资格证，初级职称相当于国家三级职业资格证。政策上需要先取得资格，单位才聘任。

职业定义：从事人力资源规划、员工招聘选拔、绩效考核、薪酬福利管理、激励、培训与开发、劳动关系协调等工作的专业管理人员。

职业能力特征：具有一定的学习能力、沟通能力、协调与合作能力、解决问题能力及计算能力、信息处理能力。

二、培训鉴定模式：面授方式；在校生方式。

鉴定方式：分为理论知识考试和专业技能考核。理论知识考试采用闭卷笔试方式，专业技能考核按照各等级技能需要进行。理论知识考试和专业技能考核均实行百分制，成绩皆达60分以上者为合格。人力资源管理师、高级人力资源管理师还须进行综合评审。

参考资料来源：百度百科-人力资源管理师

三级人力资源管理师的获取为找工作提供了强大的助力，人力资源管理这个行业在现如今是火爆的，每一个企业都需要对人才的合理利用，因此每一个企业都需要专业的人力资源管理师，三级人力资源管理师正是解锁进入人力资源行业第一把好钥匙。报考三级人力资源管理师势在必行。然而不少人在报考三级人力资源管理师时，不知道是自学好还是培训好。首先，自学更适合于学习能力较强，自控能力一流的人，现在的社会充斥着许许多多的诱惑，像是网络游戏、朋友聚会等等，它们似乎常常在向自己招手，所以建议报班参加三级人力资源管理师的培训，有约束才会不至于沦陷。其次，小编建议报班，在三级人力资源管理师培训班上，你能系统的学习整个知识，并且还有老师进行讲解，而在家自学，如果遇到什么关于三级人力资源管理师的“疑难杂症”，不能及时有效的解决，岂不是耽误学习的进度。最后，通过参加三级人力资源管理师培训可以增强自己的信心，在老师以及志同道合的小伙伴的鼓励下大步走向三级人力资源管理师的考场。而在家自学难免会有更多的不自信，徒增一些不必要的紧张感。报考三级人力资源管理师是培训好还是自学好？答案显而易见了吧！三级人力资源管理师培训可以选择上海三才三级人力资源管理师培训学校，一切惊喜就等着你来发现。

我是川大大二的学生。我觉得川大有很多优秀的教授和老师。我就把我知道的或者是我认为的一些比较好的教授和老师列出来吧。

我上个学期上过他的近代人物研究。周老师上课的要求不是特别多，不点名，全靠自觉，会有小作业但是并不复杂。我们第一次的作业是写一篇关于你喜欢的动漫人物的传记。虽然这个与近代人物没有多大联系。但是，我挺喜欢这个作业的于是就认真的写了。此外，感觉他上课特别有意思，讲话幽默风趣，知识渊博，我们时不时的会被他渊博的知识给折服。在我看来，周鼎老师是川大不可多得的好老师。

2.顾满林

顾满林教授是教中华文化文学篇的老师。虽然他不怎么幽默风趣，但是他讲的东西很实在，耐人寻味。我感觉，顾教授在上课时会有意的引导学生思考，让学生独立判断。更重要的是顾老师不会为难学生，不会布置许多繁杂的作业，或者是要求学生表演话剧啥的。上了他的课之后，我感觉我对这个社会有了不一样的认识。

3.段海英

段海英老师是川大经济学院的教师，教授《人力资源管理》和《财政学》。上段老师的课，你会感到特别亲切。段老师是特别负责的那种老师。每堂课她都会精心准备，而且她会在小组展示前给予充分的知道。布置的作业也很有意思，但是，你要注意啦，段老师会每堂课签到。呜呜呜，这是我认为唯一不好的地方。不过也是小问题啦，只要你认真学就阔以啦！

4.徐法言

徐法言是历史文化学院的优秀教师，特别年轻，幽默，知识渊博。我个人感觉，他上课特别有激情，上课的课堂氛围也特别的好，你会不由自主的沉浸其中，无法自拔。他既在上中华文化课又在开设专业课。我建议，能够上他的中华文化课就上（因为要求不高），可以去旁听他的专业课，但是最好别选（如果你不是历史学院的话，因为历史学院要求有点严格）。

希望，我的回答能够帮助到你

人力资源管理要学的六大模块：

1、人力资源规划：

所谓人力资源规划也叫人力资源计划，是指为实施企业的发展战略，完成企业的生产经营目标，根据企业内外环境和条件的变化，通过对企业未来的人力资源的需要和供给状况的分析及估计，运用科学的方法进行组织设计，对人力资源的获取、配置、使用、保护等各个环节进行职能性策划，制定企业人力资源供需平衡计划，以确保组织在需要的时间和需要的岗位上，获得各种必需的人力资源，保证事（岗位）得其人、人尽其才，从而实现人力资源与其它资源的合理配置，有效激励、开发员工的规划。

2、招聘与配置：

指的是组织为了发展的需要，根据人力资源规划和工作分析的要求，寻找、吸引那些有能力又有兴趣到本组织任职，并从中选出适宜人员予以录用的过程。招聘与配置，按照企业经营战略规划的要求把优秀、合适的人招聘进企业，把合适的人放在合适的岗位。

3、培训与开发:

员工培训是指企业有计划地实施有助于员工学习与工作相关能力的活动。这些能力包括知识、技能和对工作绩效起关键作用的行为。员工开发是指为员工未来发展而展开的正规教育、在职实践、人际互动以及个性和能力的测评等活动。

4、绩效管理：

所谓绩效管理，是指各级管理者和员工为了达到组织目标共同参与的绩效计划制定、绩效辅导沟通、绩效考核评价、绩效结果应用、绩效目标提升的持续循环过程，绩效管理的目的是持续提升个人、部门和组织的绩效。

5、薪酬管理：

薪酬管理是企业整体人力资源管理体系的重要组成部分，EMBA、MBA的主流商管教育均对人事薪酬管理体系建设有所介绍。 薪酬管理包括薪酬体系设计与薪酬日常管理两个方面。

6、劳动关系管理：

劳动关系是指劳动力使用者和劳动者在实现劳动的过程中所结成的与劳动相关的社会经济利益关系。它包括劳动者劳动关系的建立状况(劳动合同)、劳动者权益实现状况(劳动条件)、劳动者的组织状况(工会)、集体合同和集体谈判的状况以及劳动纠纷的解决等等。

拓展资料：

1、人力资源的具体课程包括：

人力资源管理、组织行为学、薪酬管理、绩效管理、员工流动管理、劳动经济学、劳动法、培训与开发、人员测评与业绩评估、职业生涯管理、招聘与选拔、国际人力资源管理、专业英语等。

2、人力资源管理的定义：

人力资源管理是指根据企业发展战略的要求，有计划地对人力资源进行合理配置，通过对企业中员工的招聘、培训、使用、考核、激励、调整等一系列过程，调动员工的积极性，发挥员工的潜能，为企业创造价值，给企业带来效益。确保企业战略目标的实现，是企业的一系列人力资源政策以及相应的管理活动。这些活动主要包括企业人力资源战略的制定，员工的招募与选拔，培训与开发，绩效管理，薪酬管理，员工流动管理，员工关系管理，员工安全与健康管理等。

参考资料：人力资源管理_百度百科

如何通过企业人力资源管理师考试 一、学习教材的时间安排 1.教材建议要学三遍以上，读者可能会说我怎么会有那么多时间呢？其实不然，咱们只有在学习第一遍教材的时候会觉得吃力。教材共有六章，其实每章大概在120页作业，一个星期7天，所以每天读书不超过20页。第二次、第三次通读课本的时候就不需要再花费这么长的时间了。 2、三遍教材需要怎么分配呢？ 第一遍，需要在考前3-5个月进行，本人建议是5个月，否则考试前记忆的时间会受影响，在这个阶段只要做好理解并对教材进行勾画就可以了，大家不要给自己那么大的压力，都不是神人，看一遍书就想背会是不现实的。 第二遍：在考前个月进行，这是一个痛苦的过程，那就是要进行背诵了，在这里强调是背诵不是朗读。什么是背诵，就是把书合上也能够把要点说个七七八八。在这个阶段我们书海拾贝教育（打个小广告）会给学员发我们针对简答编制的内部资料，这个是需要在这个阶段重点记忆和背诵的。很多同学可能会说我记不住怎么办，这个问题咱们在后面回答。 第三遍：在考前个月，进行查缺补漏，这个阶段理论上教材的内容应该是记忆的差不多，思路也是清晰的，需要把第二遍背过的内容再巩固一次，并且针对我们在考前的串讲中勾画的预测考点要进行针对性的记忆。这个阶段要达到的水平就是，看到题目答案中的关键词就要立刻浮现在眼前。 另，需要给大家再强调一点的是，从你计划开始学习人力资源管理师开始，就一定要保证每天2小时的学习。这个是我每次开课的时候都给大家强调的，但是能做到的寥寥无几，但是能做到的同学基本都毫无悬念的通过了考试。可能时间对于所有上班族来说都太宝贵了，我后面给咱们再更新一些时间管理的内容，帮助大家来规划自己的时间。 二、记忆技巧 终于要来到重点了，那就是很多学员朋友在上课的过程中，说内容太多记忆不了，其实这个是能够理解的，因为大家现在都是要工作，回家还要照顾老人和孩子，时间精力确实有限，那么就需要在记忆方面有技巧 1、在理解的基础上记忆：在这里又要强调一遍，大家都不是神人，一定不要在第一遍看书的时候给自己太大压力，在这个阶段一定要做到对教材内容的理解，为什么原理是这样的，为什么程序步骤是这样的，这个是学习的基础，否则是很难达到背诵的水平的 2、一定要使用思维导图：书海拾贝教育每次在学员上课之前，都会将各章的思维导图发给大家，并且强调一定要结合思维导图去学习。这是因为各章的内容相对还是比较多的，各个部分都会在一些细节的内容处进行延伸，所以会出现你看完了这个部分的内容，结果忘记了你学习的题目是啥，越学脑子越混乱，所以一定要使用思维导图，使知识内容在大脑里是立体的，各个章节的内容是可以串联起来的 3、顺口溜记忆法：这是我比较推崇的背诵方法，就是将记忆条目比较多的内容，抽出中间的关键字，变成一个顺口溜来记忆。这种方法的好处在于，记忆快而且准确，比如说有八条九条的，一般不会漏掉其中一条。有的学员朋友们给我说，我不会编啊，这个是需要练习的，多练习几次是没有问题的。当然每个学员都会有自己的背诵和学习的方法，总结一套符合自己学习的方法，会使你的学习事半功倍。 三、其他技巧 1、打字速度：现在都是机考了，大家一定要提高自己的打字速度，比如说一级的公文筐考试，十道题三个小时，每道题按10-12条计算，算下来得不少字，所以一定要提高打字的速度； 2、学习心态：我一直都想传达的是，希望能够通过考试培养一种学习型人生，把学习作为生活的一部分。但是我本人很喜欢考试，那是因为考试会督促我学习，否则我可能就半途而废了，所以考试不是最终的目的，而是督促学习的手段； 3、考证就是考证：这一条和第二条并不矛盾，我们学习人力资源管理师的课程，最终的结果就是考证，有的学员会说我想通过学习人力资源管理师提高实操技能，那我想说的是你选错课程了，人力资源管理师是偏理论的东西，但是理论是实践的基础，必须要有系统的理论知识才能撑起来合理的实操技能。我建议如果不是hr专业的童鞋，可以先学习人力资源管理师，然后再针对性的上一些实操性的课程。

本人大四即将毕业，想想自己稀里糊涂的四年还是蹭了不少好玩的课。大川老师们的课堂专业水准自然不用怀疑，所以我主要就自己觉得有趣的课堂推荐一下。

谢谦 中华文化

首先是中华文化诸位名师，很喜欢谢谦老师的课，虽然老师已经是评论里的常客，但还是要再强力推荐一把。课堂气氛活跃，老师风趣幽默，有时候还会秀恩爱，哈哈。还可以关注一下谢老师的微博：@种瓜得豆谢不谦，上这样的课根本不会无聊打盹的。

张晓远 民法

川大“民法王子”张晓远老师的课堂被称为“现场版百家讲堂”，课堂风趣幽默，逻辑清晰有力，超级具有个人魅力。不过去张老师的课一定要早去或者自带板凳，人实在是多。

李颖 人力资源管理

再就是对于就业或者是hr感兴趣的同学，李颖老师的人力资源管理课也强烈推荐，我觉得李老师超级有气场，hhh，往那一站就开始给我们讲课，课堂上老师会给大家讲她的经历和自己通过实际经历得到的经验之谈，不会无聊，而且中期的时候会组织全班同学们进行模拟面试之类的小游戏，很好玩。

不仅仅是上述老师，还有很多老师，比如格桑老师的得觉心理课还有其他回答推荐各种文新学院，法学院的课，我就只给大家推荐我上过的啦～