小妮子--Amy
一调意义如下：
1、对整个学期的心态产生重大影响
第一次就取得好成绩的学生更容易建立自信，自己内心的成就感会不断的督促他要求进去和攀高，在之后的学习过程中就更有动力和进取心。
对于那些没考好的同学，由于各科的学习是一个连续的过程。在这个过程中，如果平常的小考造成的挫败感不能及时调整和转变成学习动力，有些知识点没有掌握或不会运用，就会造成骨牌效应，导致漏洞越积越大，想弥补都很难，更严重的会造成厌学情绪和一系列心理问题。
2、第一次调研测试是查漏补缺最好的手段
第一次调研测试是查漏补缺最好的手段，也是快速持续提升成绩的方法。通过调研测试，学生就会清楚他这一阶段存在的问题。哪些知识点没有记牢，哪些题型还不会做，哪些题目会做但是答非所问了，哪些题目会做但因解答不规范没有得满分，哪些应该得到的分数没有得到等等。
没有人能在考试中门门功课都考满分，但人人都可以从考试中找到复习时存在的问题。学生抓住调研测试后的宝贵时间把这些问题全部解决掉，其目的也就达到了。
3、第一次调研测试是对近期学习状态的反馈
第一次调研测试是对学习状态的最佳反馈。很多同学考完后拿着卷子哭，愤愤然说自己没考好。其实，没考好就是这一个月你没学好，所以不要抱怨这次没考好，而要分析一下。
这一个月的学习是不是出现问题了，在哪里出问题了，是课堂上没学好，还是课后没有巩固好；是知识没记住，还是题目解法没掌握好；是审题不仔细，还是做题习惯不好；是答题不规范，还是平日学得就不扎实。这样你对自己的学习情况有了一个大致的了解，你就可以重新计划之后的复习。
小黑鬼佐二
高三调研考试重要。调研测试是查漏补缺最好的手段，也是快速持续提升成绩的方法。通过调研测试，学生就会清楚他这一阶段存在的问题。哪些知识点没有记牢，哪些题型还不会做，哪些题目会做但是答非所问了，哪些题目会做但因解答不规范没有得满分，哪些应该得到的分数没有得到等等。
1、调研考试最大意义在于找出自己复习的漏洞，以便补救。调研考试在形式和题量上接近高考，又充分考虑到新教材的特点，在很大程度上是对前一段复习内容的检测。
通过调研考试，学生在学习中的弱点和不足以及自己复习的漏洞清楚地表现出来，从而得到及时补救。同时同学们可以继续把错题整理出来，经常翻翻看看，从而有效地防止“一错再错”。
2、锻炼同学的考试心理，训练学生快速进入考试状态。高考的最佳心理状态是紧张中有乐观，压力下有自信，平静中有兴奋。适度的紧张也是十分必要的，可以防止麻痹大意；认真考试，就能锻炼自己的'心理适应能力，缓解对高考的神秘感，做到把模拟考试等同于高考，视高考如同模拟考试。
3、训练同学们一定的应试技巧，积累考试经验。调研考试可以训练答题时间和速度。高考不仅是知识和水平的竞争，也是时间和速度的竞争，可以说每分每秒都是成绩。
调研考试就是质量调研考试，在九年制义务教育体系内，各市教委对全市，或各区教委对全区，所有或一部分学校统一命题考试，主要是考察教学质量。考完后集中阅卷，然后会将参考学校进行排序。一般在每学期期末举行，性质属于抽查考试，也有人称之为ACTS学业评价(“学业素质与能力评价系统”)。
调研是调查研究的简称，指通过各种调查方式系统客观的收集信息并研究分析，对各产业未来的发展趋势予以预测，为投资或发展方向的决策做准备。
调研就是对大量一手市场调研数据的深入分析，全面客观地剖析当前行业发展的总体市场容量、市场规模、竞争格局、进出口情况和市场需求特征，以及行业重点企业的产销运营分析，并根据各行业的发展轨迹及实践经验，对各产业未来的发展趋势做出准确分析与预测。
优质考试培训问答知识库
