二哥不二1993
各级人事、 教育 、农业、卫生、扶贫等部门,要采取有效 措施 ,充分挖掘就业岗位,制定鼓励政策,积极吸纳服务期满的“三支一扶”大学生进入本系统工作。下面是我给大家带来2022乡镇三支一扶 个人 总结 ,更多三支一扶 工作总结 可点击“ 2022总结 ”查看。
2022乡镇三支一扶个人总结1
20__年7月,经过岗前培训后,我被分配到平邑县保太镇,正式开始了三支一扶中的支农工作。心里有点小小的兴奋,还有一些矛盾和沉沉的压力。为使我们能更快的适应镇里的工作环境,张组织介绍了保太镇里的基本情况,并让去年的一名大学生村官带着我们熟悉了镇里的环境。为了能让我们安心工作,在征求个人意见的同时千方百计地解决我们的生活和住宿问题。经过一段时间的考察,张组织把我分配到保太镇大三阳一村,担任村委书记助理,开展支农工作。在这五个多月繁忙而充实的工作中,我学会了许多在学校里学不到的东西,得到了很大的锻炼。我尽自己的能力和职责,热情地投入到工作中。下面是我这几个月的主要工作总结和感悟:
一、思想方面
(一)始终保持上进心。
摈弃学生时代眼高手低的毛病,扎扎实实沉下去,主动投身到农村,不断增加社会阅历,积累基层工作 经验 。始终不能放弃学习,注重向领导和同事学习,向身边所有人学习,学习他们丰富的工作经验和良好的工作态度,不断提高工作业务水平,在工作中将所学的理论知识和 社会实践 结合起来,不断提高业务技能,使自身的工作能力和工作效率得到迅速提高。
(二)坚持永葆敬业心。
自觉遵守各项 规章制度 ,始终以饱满的工作热情和昂扬的工作斗志投入到每一天的工作中。作为年轻同志,我时刻严格要求自己,多做事就是锻炼,多做事就是学习,不计较工作任务的繁杂,不埋怨工作性质的复杂,不推卸工作失误的责任。
(三)时刻铭记责任心
农村基层的工作繁多复杂,稍不留心很容易出错,领导分配的任务一定要保质保量的完成。
二、生活方面
镇领导非常关心我们的生活问题,给我们召开了座谈会,倾听我们的意见和要求并千方百计地解决我们的生活和住宿问题。张组织说:“你们既然选择了三支一扶,就要既来之,则安之。要明确三支一扶的重要意义,消除不良情绪,才能够安心的投入到农村的`工作中去。要积极调整心态。农村条件虽然相对艰苦,但农村工作是一项光荣的事业。适应并利用好相对艰苦的条件,不仅是对自己素质和能力的一种磨练,更是人生难得的一笔财富。”在领导的关怀与帮助下,我已经慢慢适应了这里的一切,这使我认识到任何困难都是可以克服的,在困难面前要面对现实,适应环境,转变自己以往生活方式,要以充实的生活内容来弥补这项落差。在娱乐相对贫乏的农村,可以利用空闲时间读书、锻炼,增强自己的身体素质和 文化 素质。这种生活方式的转变,不仅能够使我们顺利地解决失落感,投入到农村工作中去,而且有利于我们自身综合素质的提高,为我们以后的发展打下坚实的基础。
三、工作方面
(一)参与了保太镇所辖农村两委干部的档案整理工作
为更好的掌握农村干部情况、更好的服务农业、农村和农民,推进社会主义新农村建设,加强农村干部档案整理和管理工作。安排到村任职大学生村官和三支一扶大学生负责具体的数据采集和整理工作。对各村两委干部每人的任职状况、工作 简历 、奖惩情况、计生状况等各方面进行详细登记。虽然这项工作繁琐复杂,但我们相互配合,增进了我们彼此之间的了解,在工作中锻炼了我的各项能力,尤其是细心和耐心。
(二)帮助保太镇文化站进行保太镇农村合作医疗的信息录入工作
为保证微机录入工作的准确性和有效性,采取和各村干部相结合的办法,明确职责,各村干部配合微机录入员对参合登记表进行认真核对,两人一组开展工作。虽然这项工作单调重复,但是这项工作关系到农民的切身利益,为此这就要求我们自己时刻处于高度细心状态。凡是一些资料整理、录入的活,都要求有足够地耐心和细心,要在忙碌中理顺情绪和思路,提高准确性和工作效率。在工作中不管是镇里的领导还是村里的前辈都给我们一种亲切感和信任感,他们的和蔼热情和循循善诱是我们前进和坚持的动力。或许我们有着更为年轻的心态、有着比较熟练的电脑操作技术,但相比前辈们,我们缺少经验、缺少实践、正是他们给了我们锻炼的舞台,这要求我们不断地去磨砺自己的性格、锻炼自己的能力、拓宽自己的视野。我们该学、该做、该努力的地方还有太多太多。
(三)担任保太镇大三阳一村村委书记助理作为一名村委书记助理,在工作中我深切体会到
首先手要勤快,事情要干到。“语言上的巨人,行动上的矮子”是行不通的,农村是最基层的组织,基层干部所作的也是最具体、最细致的工作。多做事,多帮忙,是打开工作局面的唯一钥匙。无论是协助村委调节村民矛盾,处理村务,还是协助村长编写资料,整理档案,甚至于打扫卫生等,我们都应该认真对待,漂亮的完成。只有把工作做细致,干漂亮才能够真正体现出大学生的素质。
其次对待自己的工作要充满热情。作为社会的最基层和最底层,农村的具体工作细微、琐碎、复杂。因此,热情的工作态度是拉近村民距离、了解村民需求的重要因素。恶劣的态度会直接引起干群关系的紧张,甚至会诱发村子整体的不稳定,给村子的生产生活造成严重后果。
再次,我们要一直保持激情。党和政府选择大学生担任村官助理,看中的是大学生所具有的文化素质以及勇于创新的激情。我们一方面要驱除“学生气”来熟悉农村工作;另一方面我们还要保留“学生气”,坚持提出新问题,提出新思路,提出新办法。要让这些创意,这些新鲜观点成为村发展的良好建议,是自己能够成为村锦囊团的强有力的组成部分。
四、存在的问题、不足之处及建议
回顾几个月来的工作,我在思想上、生活上、工作上都取得了很大的进步和提高,但也清醒地认识到自己还存在不足之处:
1、在工作上,缺乏工作经验,尤其是在办公室呆的时间多,深入村里的时间少,造成调研不够,情况了解不细,给工作带来一定的影响,也不利于自己的成长。
2、工作上有急躁和急于求成的情绪,反而影响了工作的进度和质量。
3、对突发事件的应变能力和一些工作关系的处理方式有待加强。
4、希望国家、省、市有关部门进一步完善“三支一扶”的各项配套政策,解决“三支一扶”志愿者的后顾之忧,引进更多优秀的大学生到基层去、到山区去、到人民最需要的地方中去,为如火如荼的新农村建设添砖加瓦,为实现全面小康社会贡献出自己的青春和力量!
总之,在以后的工作中,我一定会扬长避短,克服不足、认真学习、发奋工作、积极进取、尽快成长,把工作做得更好。作为一名大学生,我们担负着村民的信任和期冀。只有不断加强自己各方面的素质,加深对农村政策的理解和运用,为老百姓谋实事,才能够成为村委书记和村民眼中一名合格的助理,才能够不辜负各级领导的嘱托和信任。
2022乡镇三支一扶个人总结2
近几年,根据国务院《关于基础教育改革与发展的决定》和《关于进一步加强农村教育工作的决定》等文件精神,我们按照县教育局统一制定的帮扶规划,结合本地教育的现状与实情,启动了学校对口帮扶乡村薄弱学校工作。我们继续坚持求真务实的原则,精心组织,周密实施,努力推动结对帮扶工作的规范化、制度化运作。
一、高度重视,制定 工作计划 和 实施方案
按照县教育局文件要求,我校迅速成立薄弱学校结对帮扶工作领导组,制定计划,明确任务,确保结对帮扶工作的顺利实施。按照“20_年结对帮扶计划”的规定,我校负责结对帮扶学校为___中心学校和__ 乡___小学。
二、营造氛围,积极做好结对帮扶工作
开展结对帮扶工作,加强薄弱学校建设是一项难以操作的教育工程。为了大力推动和促进此项工作的开展,我们一是加大宣传力度,及时召开校领导组会议和全校教职工会议,宣传结对帮扶工作的深远意义;二是鼓励中青年骨干教师到结对帮扶学校的从事支教工作作,并将支教与职评、评优晋级挂钩;三是定期组织教师深入结对帮扶学校开展教育教学研究、交流活动。
三、资源共享,促进双方共同提高
作为山区两乡两镇中唯一一所完全中学,我校教学教研条件肯定优于兄弟学校。因此,我们及时成立了___片教学研究会,主动承担本片教研工作。乡镇教师培训,我们也积极支持,尽可能的提供场地及器材。由于我校教师外出培训、学习的机会多,带回的先进的教育理念或 教学 方法 ,我们总是主动的与帮扶学校交流、沟通。帮扶学校办公、试验有困难,我们也总会尽力帮助。通过结对帮扶,我们深感收获很多:一是双方都有了新的办学理念,明确了办学目标。二是支教教师在偏远学校艰苦创业、自强不息、乐于奉献教育事业的精神得到了发扬和升华。三是处在困境中的学生奋发向上的学习积极性得到渲染。四是有限的优质教育资源得到了共享,促进了教育人事制度改革的进一步深化和农村基础教育的均衡发展。五是受援学校得到的教学上和物质上的资助,改善了办学条件,增强了发展后劲。
四、加强联系,建立稳定的互访机制
为加强联系,促使共同提高,我们还建立了稳定的互访机制。一是领导互访,及时了解帮扶工作实施情况,确定下一阶段的工作重点,相互协调,保证帮扶工作顺利开展。二是教师互访,开展教研活动。主要以公开课、示范课、讲座课为载体,来提高帮扶学校教师在实际教学中的应用能力。三是学生互访。组织我校的学生与受援学校的学生建立“手拉手”互助互学活动。鼓励学生捐款、捐物,使受援学校贫困学生和学习困难生得到精神上、物质上和学习上的帮助。从而达到共同进步的目的。
总之,开展结对帮扶工作是教育改革中一项根本性的战略举措,在今后的工作中,我们将继续坚持从实际出发,注重实效,使帮扶双方达到相互促进,共同提高,优质资源共享的目的,为逐步改变农村薄弱学校的办学条件,实现城乡基础教育均衡发展作出应有的贡献。
2022乡镇三支一扶个人总结3
转眼间我们的支教生活已经将近2个月了,在这期间我们三人体会到了支教生活中的快乐和感动。
20__年9月6日,带着学校领导的谆谆嘱托,满怀着一腔热血和一颗惴惴不安的心,作为支教教师踏上了奔赴朱良小学支教的路途。做为支教老师,让我们深深懂得,不但要搞好自己的教学,还要当好使者,加强城乡教育文化的交流与沟通,为高柳镇教育事业的发展尽自己的一份绵薄之力。
在支教的这段日子里,我们始终牢记这一使命,努力创造条件,架设教育交流之桥而积极努力。在相互交流与沟通的过程中,不仅建立起了深厚的友谊,更做到了相互取长补短,共同发展。把自己的教育经验带到朱良小学,促进教育友好交流。
一、领导关注,勇挑重担
刚来报到的第一天,我们就受到教管办领导的关注,他们亲自到学校嘘寒问暖,并且与我们三人亲切交谈,让我们很受鼓舞,也让我们意识到自己身上的担子有多重。同时我们也暗下决心:要当一名好教师,就必须 爱岗敬业 ,关爱每一位学生。到朱良小学以后,心想不管遇到多大的困难,一定要坚持下来,尽自己最大的努力做好工作。一定要严格要求自己,服从学校领导的各项工作安排,严格遵守学校各项规章制度。时刻不忘自己是一名支教老师,踏踏实实做人,兢兢业业工作,身先士卒,率先垂范。我们充分利用课余时间,跟学生个别谈心、交流,教孩子们善于用心灵去发现世界的美丽和精彩,使孩子们深刻体验到知识与学习的重要性,进而树立起远大的人生目标。在日常教学中,努力营造民主、快乐、宽容、和谐的课堂氛围,张扬学生的个性,鼓励学生敢想、敢问、敢说,尽情释放自我。让他们在学习中思考,在体验中感悟,在活动中升华。
二、钻研业务共同提高
在抓好教育教学工作的同时,我们尽自己最大的努力去钻研业务。与朱良学校的教师共同探讨新课程理念、“345”优质 高效课堂 、教育教学对策、如何提高课堂教学效率以及对学生日常管理工作的一些心得和体会,做到集思广益,相互交流,共同提高。通过与老师们的真心接触,我们三人收获了真挚的友谊,收获了宝贵的教育教学经验和人生的道理,更为朱良小学教师身上那种吃苦耐劳、踏实肯干的实干精神而深深感动。
加强理论学习是开拓视野、启迪智慧、增长才干、提高素质的重要途径。根据所教班级的实际情况,认真备课、上课、认真批改作业。经常只能利用中午的时间批改作业,以便能及时对学生进行辅导。此外,我还充分利用各种机会虚心向学校各位老师学习管理学生的实践经验、学无止境,只有真正静下心来学习才深深体悟到,无论做人还是做事,都不能心浮气躁,要摆正心态,踏踏实实,从实际出发;于大处着眼,从小事做起,做事不贪大,做人不计小,才能精益求精地做好各项工作。经常深入课堂去听课,一方面提高自己的业务水平,一方面向执教者提出合理化建议,从而达到共同学习、共同进步的目的。
三、不负众望全心投入
面对学生们那一双双渴望的眼睛,我们真的觉得自己是世界上最幸福的人,所以我们一直珍惜自己所拥有的这一切,并怀着一颗感恩之心去努力扎实工作,一定不会辜负大家对我们的期望,全身心的投入到工作中,为教育事业作出自己应有的贡献。在自己的身后传播下一路希望的火种。
2022乡镇三支一扶个人总结4
转眼间,一个月的支教生活过去了,回顾这一个月的工作生活学习情况,心中充满喜悦,因为支教工作锻炼了我,各级领导的关怀鼓舞了我,老师和学生们的热情感动了我,与老师们的交流提升了我。支教工作是充实的,带给我的是沉甸甸的收获。但毕竟是离开自己熟悉的工作单位,来到一个自己比较陌生的地方。回首一个月的支教生活,我感到沉甸甸的。
一、调整心态,积极面对。
其实我的所有的准备似乎都是多余的,因为迎接我的是一张张真诚热情的笑脸,没有多少寒暄,领导早已经对我的工作做了整体安排,我没有什么意见。我担任 三年级语文 兼班主任、美术,五年级的一个班的英语,六年级一个班的美术课。在接触学生之前,同事们就告诉我,山里的孩子比较朴实本分,但由于知识面的狭窄,思维不是很灵活。也有调皮的,但大多数的孩子还是比较淳朴努力的。带着这些忠告,我怀着兴奋和期待的心情走进了教室。孩子们在安静地等待,七十多双眼睛向我看来,我看到了好奇和探寻。我也微笑地看着他们,相信他们也会懂得我的友善。这里的学生特点是都很热爱读书,对知识的渴望超出了我的想象,每次他们都听得那么入迷,他们对生活充满着希望和憧憬。他们的感情很丰富,观察力也很细。最感动的一个细节就是,每天上下课师生互相问好时,他们都尽自己最大的声音向我喊出“老师好”、“老师再见”,虽然我的耳朵经常被高分贝音量震得嗡嗡作响,但沐浴在学生的爱里很幸福。他们很有礼貌,见到老师行礼问好,他们也很勤劳,总是将校园和教室打扫得干干净净。同时,他们也很顽皮,班上也有个别学生违反纪律,被我发现后受到了严厉的批评教育,还有的请来了家长,看着学生们痛哭流涕地表态,家长们恨铁不成钢的表情,我觉得这里有着更多的望子成龙。
二、教学工作
不敢马虎我在支教之时就给自己定下一条原则:到新的工作环境中要做到敬业乐群。因此,在工作中我遵守学校的各项规章制度,服从安排,认真细致地备好每一节课,上好每一节课,精讲精练。针对学生知识面窄、理解问题肤浅的情况,我在每堂课上都尽量匀出5分钟时间,补充一点课外知识,让学生做一做,练一练。针对学生思维不灵活的问题,我上课尽可能多地提问,从多个角度提问,并且将问题难度降低,同时给予学生积极的课堂评价。学生们渐渐由不爱发言到抢着发言。针对学生学习效率不高的问题,我教给他们 学习方法 ,同时采用多种形式,使学生感受到了学习的一点乐趣,提高了学习效率。在教学中我还能认真备课,因地制宜,因材施教,尊重学生的不同 兴趣 爱好 ,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己的风格,不强求一律。坚持以学生为主体,教师为主导,通过创设问题情境、分组合作、自行探究、积极引导和热情鼓励等各种教学手段,真诚对待每一个学生。感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,信任他们,鼓励他们,想尽一切办法调动孩子们学习的积极性,让他们的天性和个性在丰富、宽容、轻松的课堂气氛的感染下得以自由健康的发挥。
三、研讨交流
学习提升在支教程中,我明白我的责任,关于这一点我不敢有丝毫的马虎,课堂上我和学生们积极探讨学习方法,认真听取他们的意见,对于同学中好的学习方法给予鼓励和推广,不足之处给予指正,课堂教学大有改进,班级管理井然有序,学习成绩不断呈现上升趋势。我虚心向每一位教师学习,和他们交流,建立了良好的合作关系。向同学科老师虚心请教,只要有时间就认真听课,评课,及时做好记录,接受建议。数学研讨会活动上,,我大胆提出自己的看法,说出自己的教学思路和理念,得到 其它 老师的认可,这期间我出示了一节示范课,从导入到结束,比较完整地呈现出了我的教学理念以及我的教学思路。受到了领导和老师们的充分肯定,同时也是对我后面工作的激励和更高的要求。
支教工作已过去一个月了,在与蔡家塬小学老师们的交流中我也吸取了老师们不少好的经验,同时我的感受良多。首先,我们的到来对于当地学校是一个良性的补充,有助于农村学校教育工作的更好开展。第二,促进了地区教育的交流,我们带来了自己的教学理念和经验,也学习到了农村教师的优秀品质和有益经验,我们看到了山区教育的现状。
第三,对于教师个人的发展十分有利。在这里工作更能促使教师更新教育观念,深化教学内容方式,在条件相对艰苦的环境下磨炼自己的意志品质,加强自身的师德建设,提高自己的综合素质。第四,我收获了很多感动,感动于受援单位和我们原单位领导对我们的关怀和支持。感动于这里师生的热情,感动于这里老师默默地奉献,感动于这里学生学习的执著,还感动于我们七级支教队这个集体的精诚团结,温暖和谐……还有什么比心情舒畅,工作愉快更幸福的事情呢?
深深地感谢上级领导给了我这样一个宝贵的学习锻炼机会。我一定不辜负所有人的期望和厚爱,为教育事业做出自己应有的贡献。
2022乡镇三支一扶个人总结5
20__ 年的9月份,我成为一名支教教师,带着光荣的使命,来到了服务地点——红寺堡开发区红寺堡镇回民小学。
支教开始,我就没有把自己当作一名流水教师,而是把自己当作本校正式老师对待,遵守学校的各项规章制度,不迟到,不早退,努力的完成学校领导交给的各项工作任务,跟同事相处的特别融洽,对学生处于一片爱心。一年的支教时间,我工作着,收获着,付出着,感动着,可以说随时随地每时每刻都面对一种挑战,我用行动战胜自我,从容的面对困难,战胜困难,走过这一年的历程,将在我的工作生涯中写下不平凡的一页,也是对我人生经历的一次极大的丰富,更是我人生道路上浓墨重彩的一笔。有辛苦地付出,就有幸福地收获,我感受着支教赋予我生命的精彩。
一、在思想方面
做为一名支教老师,首先、我坚持走教育方针的基本路线,根据教育大纲进行教学。其次、端正自己的服务态度,教书育人,为人师表。经常利用课余时间多跟同事和学生进行交流,使自己成为同事们的知己,学生们的良师益友。支教对我们每个支教老师来说,是一次磨练,毕竟它打破了原有的生活规律,要具备吃苦耐劳的精神。因此,当我加入支教队伍之前,自己已经做好了充分的准备,不管遇到多大困难,一定要坚持下来,尽自己最大的努力干好自己的本职工作。我严格要求自己,服从领导的各项安排。平时,我能主动的与综合科的老师沟通交流,传播新的教育教学理念的同时也虚心向他们学习。
二、在工作方面
努力使自己成为一名合格的志愿者。做一名合格的教师,要从教育、教学、教研三方面进行,这样才能不断的提高自己的水平。
1、踏踏实实教书,全心全意育人
在教育方面,自己始终坚持换位思考的方法,让学生干事的时候要换位思考,有的学生可能爱告状,有的爱打架,有的有逃学的心态等。而处理这些事情不能强硬,那样会伤害学生的心灵。一有时间,我就跟学生进行交流,了解他们的家庭情况和学生内心的世界,掌握每个学生的情况,使其处于自己的掌控中,从不处理没有把握的事情。通过这一举措,学生有什么事情都愿意和我交流,当学生有什么事情向你寻求帮助时,这是对你的肯定。
2、在教学方面,精心设计每堂课程
自己在不断学习理论知识的同时,一有时间就走进其他老师的课堂,学习他们的教学技能,通过对比,自己什么地方不足,或者那种方法能使学生更容易接受。这样能快速的提高自己的教学技能。要上好一堂课,前提是要备好课,不上没有准备的课程。在备课时,在参考教案的同时,多考虑本学校的教学资源,学生的水平等综合考虑,从学生的角度去备课。个人简历课堂上改变传统的填鸭子的教学方式,采用师生互动,一学生为主体的教学方式。这样,我的课堂气氛特别活跃,带动了那些经常不善言语的学生都开始积极回答问题,这样的课堂会使老师使出百分之百的精力去给学生讲课。
3、在教研方面,精心准备教研活动,共同提高。
积极参与数学教研组的各种教研活动,促使自己不断研究好的教学方法,还能学到其他老师的优秀之处。通过教育、教学、教研三方面,自己的综合能力得到了提高。
三、在生活方面
我没有搞什么特殊化,不迟到,不早退,服从学校的统一管理,遵守学校的各项规章制度。积极参加学校组织的各项活动,在学校的队形比赛中,我所训练的班级获得中年级组的第一名好的成绩,在校园解说,诗歌朗诵,歌唱比赛中都取得了不同等次的成绩。通过自己的努力,得到学校领导和同事们的认可,今年被评为优秀支教教师。
一学年的支教工作已经结束了,在这一年的时间里,在校领导的关心爱护下,在同事朋友的支持下,刚来时孤单寂寞的感觉很快就荡然无存,在这里工作,感受到了家的温馨,我觉得自己在各方面都有所提高。新的学年又开始了,新的起点,新的挑战。在今后的工作中,我要更加的努力,使自己的成为一名更优秀的支教教师。
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真理在朕
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三支一扶个人总结报告1
我是__年三支一扶的志愿者。我现在服务的岗位是仲宫镇政府民政办公室。
我是__年8月10日来到仲宫镇开始志愿服务的。刚来到仲宫时,党委、政府热情接待了我们,为我们安排了宿舍,解决了我们生活的困难。最初我服务的部门是仲宫镇党政办公室,当时,作为一个刚刚走出校园、步入社会的大学毕业生,面对着千头万绪的办公室工作,我感到顾此失彼、手足无措,是领导和同事们指导、帮助了我。特别是同为三支一扶的志愿者前辈们,他们身体力行、无私地将自己的工作 经验 传授给我,使我迅速地适应了工作环境、熟悉了工作内容。
工作第三周、送走了两位服务期满的前辈后,我开始接手并负责党政办的一些工作,具体有人大办公室卫生、政府办公楼内部卫生、办公车辆加油记录、办公用品采购、会议安排、饭票出售、食堂订餐以及协助党委秘书做一些文字处理工作。
刚刚接手工作就迎来了社会抚养费征收专项行动,我在处理自己业务的同时,常常还要协助执行专项任务的同事完成办公室工作,经常是办公室、秘书室、微机室、储藏室、加油站来回跑。整个九月我们一天未休,十一期间也是照常上班,其中我还连值了五个夜班,创下了自己的一个小记录。
社会抚养费征收专项行动使我切实地得到了锻炼,个人业务有了很大提高。随后的秸秆禁烧专项行动,虽然人在办公室,没有包村到第一现场防火,但我通过电话联络、第一时间将火情传递给包村干部和防火队员,保证火情被有效控制。也间接地为全运会的召开贡献了自己的一份力量。
常规工作之外、常常有一些机动任务需要完成,11月9日,镇 文化 站筹建,需要有人员在晚上值守电子阅览室,我和三位同事一起接下了这个任务,从11月9日到11月17日,我参与了其中七夜的值守。文化站建在山上,夜间室内温度很低,又赶上上11月12日一场 大雪 ,值班条件变得更加艰苦。同事们和我克服了困难、完成了任务,确保文化站顺利通过了验收。
11月10日,我被借调到民政办公室。进入了一个新的环境,我开始了新的学习。民政办的工作与党政办工作的不同,首先在于民政办经常要参与一些慈善物资的装卸与搬运,我们搬白菜、搬煤炭、还搬过大理石板,这是对智力和体力的双重锻炼。
辅一来到民政,我接手的是大病救助业务,民政办公室为大病救助设立了专门窗口、安排了专门工作人员,保证申请 渠道 通畅、快捷;向申请群众发放明白纸,使群众清楚、明晰救助所需手续;建立申请人员通讯簿、电话联系、第一时间将救助信息传达到申请人。__年度,仲宫镇共有120多人申请了大病救助,申请救助金额十五万余元。
大病救助业务告一段落后,紧接着的是__年度低保年审和__年新增低保申请。我参与的工作是农村低保材料登记与整理。整个低保工作要求非常细致,有时要走访到户、询问调查,摸清困难群众情况;有时要多方了解、综合研究,作出评定。材料收齐后就是整理、登记工作,这项工作时间紧、任务重,工作密度高、强度大,我们曾经一天之内,盖了将近四千个章。最终,领导亲自挂帅,同事们通力合作、加班加点,四十多天一日未休,保质保量地完成了任务。
除去在办公室内的工作,每周我还在镇敬老院值一个夜班。敬老院的夜班要求值班人员注意巡查,防火、防汛、防盗,第一次值班时因为不熟悉走廊构造,我还将手指挤伤了。夜间,安排老人们吃药、打针,保证老人们按时休息,老人们对我很亲近,我在敬老院的工作也很顺利。
一年到头,我的工作取得了一些成绩,这与领导的关怀和同志们的帮助是分不开的;也暴露了一些问题,还需要我进一步的学习和锻炼。在新的一年里,我要继续积极向党组织靠拢,听从领导指挥和安排,向同事们和前辈们学习,努力完成志愿服务工作,做到个人修养与业务水平的双重提高。
三支一扶个人总结报告2
时光荏苒,光阴似箭,转眼间,我已在三支一扶这个光荣的岗位上工作了两年多的时间了,回顾这漫长而又短暂的时光,我的收获太多太多。
20__年,一个难忘的年份,即将走出校园毕业的我,面对人生忽然失去了自己的方向,对未来感到无限的迷茫,不断问己:“未来在哪里?毕业后怎么办?”一个偶然的机会,我了解到国家的三支一扶政策,就在那一刻,希望似乎在一霎那出现,我的心顿时激动起来,热血似乎也在沸腾。我当时上的是师范类专科学校,但遗憾的是我学的非师 范文 秘专业。但在学校期间,我通过个人的努力,到毕业时已经取得了教师资格证书。要知道当一名优秀的老师一直是我的梦想,回农村回报我的父老乡亲一直是我的夙愿,于是我毫不犹豫地报上名。20__年9月份经过重重选拔和审核,经过岗前培训后,我却被意外地分配到礼县龙林乡农技站,正式开始了“三支一扶”中的支农工作。在熟悉了乡里的基本情况后,在繁忙而充实工作,我尽自己的能力和职责,热情地投入到计划生育政策工作中,顺利地实现了从毕业到就业的过渡。在这半年当中,我学会了许多在学校里学不到的东西,得到了很大的锻炼,下面是我这两年来的主要 工作总结 和感悟:
一、坚定信念,投身到广阔的山区中去
在大学期间,我曾参加过学校大学生志愿组织的各种募捐活动和抗震救灾志愿服务行动,这一切让我深深感受到贫困农村的艰苦,有一股想为他们改变现状的冲动。在看到国家鼓励大学毕业生到西部及广大农村进行“支农、支医、支教和扶贫”服务的倡导和《关于引导和鼓励高校毕业生到农村基层从事支教、支农、支医和扶贫工作的实施意见》时,我推掉了当时的实力雄厚的国家企业实习机会,第二天就报了名。许多亲友对我的举动很不理解,在他们看来在大城市生活得好好的偏偏跑到穷山区工作是一件蠢透顶的事。但我坚持了自己的信念,相信到广阔的农村一样能得到锻炼、能闯出一片天地,更加重要的是能为山区的建设和农民的致富尽到自己的一点绵力。
二、领导、同事关心,工作逐渐适应,坚定信念,我更加无悔我的选择
“到农村去,到基层去,到人民最需要的地方去”。曾经在旗帜下许的誓言不断在我脑海中涌现,临行时市领导勉励的话语时不时萦绕在耳边,在我悲观失望的时候激励着我鼓舞着我,慢慢的,我融入了我的工作生活,也渐渐地投入了自己的工作。于是我更加坚定了自己的信念,更加无悔于自己的选择。我包的是李那村,搞计划生育专干工作。刚到服务地龙林时,单位领导十分重视我们参加“三支一扶”的大学生,专门召开了班子成员会议讨论我们的生活和工作安排,为我们提供了宽敞舒适设施完备的宿舍,并为我们联系了有职工饭堂的单位,解决了我们生活中两个大问题。在刚开始工作的那段时间,我对单位里的工作和仁化的农村情况还不熟悉,同事们下乡工作时会经常“关照”我一起去,让我在短短的时间内就熟悉了许多乡镇和村落,在开展工作时就顺利多了。也许由于年轻同志们更愿意与我沟通交流,慢慢的我了解到这里大部分村庄群众常年外地打工,许多留守的孩子们都是跟着年迈的爷爷奶奶或是其他亲戚,有的好几年没有见到过自己的父母。家庭贫困的更是比比皆是,于是在学习生活中尽我的努力帮助这些上学的小学生。
三. 在实践中发现自己的不足,在充实中提高自己
学习让我更充实计划生育工作是一项富有创造性的工作。要做好这项工作,专干不仅要懂得计划生育工作规律,还必须具备一定的科学文化和群众组织能力。关注每一位育龄妇女的有关情况,使她们在愉快、轻松的心境中全身心地投入到生活中去,而这些是我在校园里所学不到的知识。在实践中我更深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的工作经验和能力。在单位,我总是虚心、主动地向各位领导、同事请教学习。抓住单位安排外出交流的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的工作中不断实践,不断总结,不断提高,平时也总是向报刊、书本学习,积累知识。经过近两年的工作积累和 学习经验 ,使我真正体会到要做好农业农村工作,至少要具备以下几点:一是要多请教、多学习。作为以农民为服务对象的单位,乡政府计划生育部门是最经常与农民打交道的部门。农民群众文化程度不高,文字理解性差,与他们打交道是应注意讲解要有耐心,还要注意语言的通俗化。二是办事要灵活。在乡政府工作要经常组织计划生育干部下村摸底,这就要求要学会灵活、动脑子,才能调动农民群众的积极性。三是态度要热情。在许多人眼中,政府部门都是“门难进、脸难看、事难办”地方,但不予群众方便就是不予自己方便,“金杯银杯不如百姓的口碑”,所以,每当有群众要上门办事时,我都会换个角度把自己当成是一个求助者,就会尽心尽力为群众解决问题。有时候一个微笑、一句“你好”和一杯热茶都是与群众沟通的桥梁。四是工作要细心。农村基层的工作繁多复杂,稍不留心很容易出错,在开展去年的全乡经济工作会议时,全乡28个村的群众代表和部分工商户参加,这些人数据要全部归纳整理,工作量非常大,有时候一个报表的一个数字出错整个报表都要重来,重做了几次后,我掌握了容易出错的地方,加了几天班后终于提前完成这项“巨大工程”,并记录了工作的要点和统计的技巧。五是办事要高效。政府机关工作效率低下一直为人们所诟病,但我来到乡计生办工作后,发现单位的工作效率还是挺高的。因为国家对计划生育工作的高度重视和大力支持,顺利通过了每次检查验收。
四、继续努力,争取在服务期间做出优秀成绩
在这两年多的服务期间,我协助单位的各项工作顺利完成,得到了领导和同事的认可,自己也在工作当中得到了锻炼,专业水平得到了巩固和提高,真正使自己从一个“同学”变成一个“同志”;在这两年多的服务期间,我的学生气没有了,思想比以前更加成熟了,眼界思维也开阔了,想问题办事情也更加客观理性;在这两年的服务期间,我对龙林这个虽然贫穷但是山清水秀、民风淳朴的美丽的地方产生了浓厚的感情。龙林乡近年来在党的新农村建设政策下经济发展越来越快,我对龙林的未来充满了希望,也更坚定了自己继续做好“三支一扶”工作、争取作出优秀成绩的信心。以上工作总结磨练了我的意志,使我的工作能力也得到了很大提高,它塑造了我的人格使之更加完美。我相信,这近两年的工作经历是我一生的宝贵财富,在以后的工作中,我会更加严格要求自己,以积极的心态对待工作,实现自我的人生观、价值观。我深深地感触到:我是在用两年的时间做一件让我终生难忘而又使我终生收益的事情。同时,也希望国家、省、市、县有关部门进一步完善“三支一扶”的各项配套政策,解决“三支一扶”志愿者的后顾之忧,引进更多优秀的大学生到基层去、到山区去、到人民最需要的地方中去,为如火如荼的新农村建设添砖加瓦,为实现全面小康社会贡献出自己的青春和力量!
三支一扶个人总结报告3
新年的钟声响起,20__年结束了。如果说20__年的高考是我人生当中的第一个转折,那么20__年就是我的人生中最重要的转折,尤其是大学毕业之后。从七月份的三支一扶考试和特岗考试到九月份的政法干警考试,我有过迷茫、有过忐忑、有过期盼、有过胆怯,到最后尘埃落定的心安。得知我被录用为司法助理的时候,我的心情充满了雀跃和感激,因为能够取得这样的成绩与我在三支一扶期间学到的东西是离不开的。从走出校门到步入工作岗位,三支一扶为我提供了一个向社会人转变的平台,无论是人社局的档案整理工作还是医保中心办公室事务处理工作,对于提高我的工作水平和人际沟通能力都有很大的帮助。以下是我对自己三个多月以来三支一扶工作的总结。
一、思想上积极向组织靠拢,树立正确的价值观。
虽然我还不是党员,但在工作中通过对党员大会等内容的了解,我对党有了更深层次的认识,坚定了我入党的决心。在工作中,领导和前辈们对我们新到岗的大学生都很照顾,他们的包容和热情和贴心使我们感受到了集体的温暖。此外,我们留在市本级的19名“三支一扶”基层服务人员保持了良好的联系,即使后来被借调到了不同的单位,彼此之间也仍然做到了信息的互通共享,也正因为有了他们的帮助和影响,我才能够在工作和生活中获得进步。
二、工作中端正态度、虚心求教、热情接待、主动沟通。
从社保科到档案整理再到医保中心,我已经能够比较熟练地完成领导交待的各项工作,虽然做得不够完美,但是我会主动向前辈们请教,从而每天都能有所进步。对待来访群众,我逐渐脱离最初的慌乱,以平和亲切的态度耐心细致地帮他们解答,对于我不清楚的问题,我会及时请教前辈或者告知受理科室的位置。
总的来说,从事“三支一扶”工作期间,我有了很大的收获,但同时也发现了自身的一些不足,例如:工作缺乏主动性,只是保证完成领导分配的任务;对业务不够熟悉,不能很好地解答群众的问题;过度依赖前辈,缺乏主动学习的意识等等。在接下来的工作中,不管我还能在岗多久,我都会时刻保持良好的工作状态,努力提高自己的业务能力和工作水平,使自己的价值得到充分发挥。
三支一扶个人总结报告4
我叫_,现在_区_中学支教。_年我积极响应党和国家的“到农村去,到基层去,到人民最需要的地方去”的号召,参加了_市“三支一扶”考试,经过选拔,幸运了成为一名“三支一扶”志愿者。转眼间一年过了,在这一年里,上级领导和区委政府给予了我们这些“三支一扶”志愿者非常多的关怀和帮助,让我们全身心的投入到学习和工作中,现我就将这一年来思想、工作情况总结汇报如下:
一、思想方面
去年的这个时候我参加了_市“三支一扶”计划,经过一年整的基层锻炼,我更加坚定了自己当初的选择,并以此为荣。身为一名党员,身在基层,我仍然严格要求自己,坚持认真学习各种理论和党的路线、方针、政策;思想上不断完善,政治上更加坚定,工作上日益求精,工作角色在学习实践中得以尽快转变,自身综合素质稳步提高。我不断参加各类学习培训,积累基层工作的经验,注重向领导和同事学习,学习他们丰富的工作经验和良好的工作态度;在工作中将所学的理论知识和 社会实践 结合起来,使自身的工作能力和工作效率得到了迅速提高。在这一年里我深刻感受_中学“团结必胜”的校训精神,在担任初一初二年级班主任及英语教师的职务的时候,学校各位领导和老师对我的工作给予大力支持,使我的工作迅速的走入了正轨。
二、 教育 教学当面
1、认真设计课堂教学,让课堂流程环环相扣,挖掘教材,使教学内容发人深省,认真设计活动,充分调动学生积极性,这是我工作一年来最大的收获体会。刚刚到_中学,这个已经名声鹊起,蓬勃发展的学校,我内心有着很大的压力,但是压力有多大,动力就有多大。在这一年的英语教学过程中,我不断地熟悉小组合作式学习,钻研特色小组活动方式。联系并利用小组计分评价成功设计出了充满个性的教学方式,如小组作业上交计分评价,活跃小组周奖励,课堂教学方面独创了小组模拟联合国竞答,以英语指路问路的动感课堂等等。创新带动了我的教学激情,让我的教学成绩蒸蒸日上,通过不断的改进 教学 方法 ,我带的初一六班和初一二班的英语周测成绩一直处于年级前三名。同时我的教学过程并不是一帆风顺的,开始我传统的填鸭式教学思想根深蒂固,教学成绩并不理想,这时,我的前辈老师们不断地给予我鼓励和帮助,在我迷茫的时候时刻为我指点迷津,我一次次的听优秀、有经验老师的课,渐渐地明白了现代教学的优势,我的一切进步和成就离不开_中学各位老师的帮助,这也让我初次的体会到了“团结必胜”的内涵。
三、班主任工作的 心得体会
首先,身为教师,必须以身作则,成为学生的表率。_中学是一个纪律鲜明的学校,不仅是他成功的规范式教学,更是落实要求的精神,那种对待事物一丝不苟的责任感。这一年的学习,让我深刻尝到了到了基层锻炼甜头,说是甜头,那是因为虽然军事化的训练是累人的,但是成果永远是让人雀跃的。每一次齐步走,我都与学生们同甘共苦,一起学习和训练,无论阳光多么炙烈,寒霜多么凛冽,操场上有学生们铿锵的步伐和 口号 ,自然少不了我这个年轻班主任声音和身影。
其次,用适当的方式严格要求,又要无限热爱学生。在这一年我在与学生的沟通上碰了不少钉子,年轻气盛的我总是一味的要求学生,命令学生,缺少对初中学生年龄特征的分析和掌握,语气高高在上,常常好心办坏事,师生关系搞得紧张,通过一段时间的学习和摸索,我渐渐的懂得了怎样对待这个年龄段的不同学生,懂得了什么是以学生为主,注重与学生的交流,从学生的角度去理解他们,帮助他们分析、解决问题,成为学生信任、愿意交心的朋友。并通过实践,使得个别后进生的 学习态度 发生了转变,初二_开始跟我说老师我要上高中,初一的_很少不交作业了,同时我还学会了激励学生,谨言慎行,因为我懂得了,老师的一句话,对学生的影响是莫大的。看着这些孩子的转变,我感到只要一个孩子从中获益,任何付出都是值得的。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。一年的工作经历,充实了我的阅历,磨练了我的意志,提升了我的修养,实现了我的价值。在以后的工作中,我将以更优异的成绩回报政府和学校对我的期待,以坚定的信念投入到广阔的基层工作,以踏实的作风继续做好各项工作,以无私的奉献谱写绚烂的青春。
三支一扶个人总结报告5
一个学年即将结束了,在这一学年里,我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素质能力等各方面都进步、提高了许多。一年来,我能够坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,热爱社会主义,关心我国社会主义现代化的建设大业,关心国家大事,关心世界大事;热爱党的教育事业,关心、热爱每一位学生,热心为每一位学生排忧解难;遵纪守法,遵守学校的各项 规章制度 ,在各个方面从严要求自己,努力提高自己的政治思想觉悟,自觉抵制各种不良风气、不良现象的侵蚀。下面就从几方面简单谈谈一学年来的表现情况。
一 、思想方面
“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭。为了提高自己的思想觉悟,我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,为了使学生、家长能接受我、喜欢我,我时时做到言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。
首先,我坚持走教育方针的基本路线,根据教育大纲进行教学。在思想上我积极要求进步, 爱岗敬业 ,为人师表,遵守学校的各项规章制度,积极参加学校的各类政治学习,并且认真做好学习笔记,及时总结反省,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我。其次,端正自己的服务态度,教书育人,为人师表。我经常利用课余时间跟同事和学生进行交流,使自己成为学生们的良师益友。我严格要求自己,服从领导的各项安排。平时,我能主动的与其他的科任的老师沟通交流,传播新的教育教学理念的同时也虚心向他们学习。在工作中坚持做到事事讲奉献,服从安排,以大局为重,以学校利益为重,不计较个人得失,理性地处理好个人利益与集体利益的关系,尽心尽职做好自己的本职工作。
二、教学工作
在教学工作方面,为了把自己的教学水平提高,平时虚心请教有经验的老师,在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,
广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。
三、德育工作
德育是学校工作中的重中之重,而德育工作的秘诀就是"爱"。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是“超凡脱俗”的爱。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力量。爱就是了解,就是要了解学生,以便因材施教。爱就是关怀,当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生的贴心人时,师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了这种关心,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。
四、学校工作
我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务。我始终坚持服从上级和学校领导的安排,兢兢业业,保质保量的完成学校领导安排的所有任务。在以后的工作,我将一如既往,脚踏实地,我会更加积极地配合学校领导完成各项任务,为学校的美好明天更加努力。
五、学习方面
毕竟初为人师,因此要下大功夫进行业务方面的学习。对自己所教授的课从内容到方法等各方面都应不断加强学习与研究。作为一名大学毕业生,初中知识对我来说并不算什么难事,但当其与教育教学结合起来时我还是缺乏足够的方法与经验的。因此,我会不断地向那些有经验的老教师请教,并多听他们所讲授的示范课,以期从中受益,从而提升自己的教育教学水平。课堂上改变传统的“填鸭式”的教学模式,采用师生互动,以学生为主体启发引导的教学方式。
六、生活、考勤方面
我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。能够处理好学校工作与个人之间的关系,一边完成学校的各项任务,一边准备教材和学习自己的专业知识。日常生活安排严谨而规律,有计划的进行学习和生活,平时
跟同事相处也非常融洽,不仅主动虚心向其他老师学习,而且能在其他同事遇到困难时提供力所能及的帮助。在今后的日子里,我会更加勤恳,在工作上争取做更多的事,平时也更加认真努力地学习知识,使自己在工作和学习上能够取得更大的进步。
以后的教育教学工作中,我将继续以学生为本,针对不同层次的学生,采用不同的教育教学方法,因材施教;继续遵循"以学生为主体、教师为主导"的教育教学原则,限度地发挥学生学习的主动性和积极性,运用各种教学手段,激励学生积极、主动参与课堂教学的全过程,以全面提高教育教学的质量和效率。
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