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信息技术培训内容有感测技术、通信技术、计算机技术、控制技术。
玩转课堂，使教学活动游戏化，教学手段科技化、教育传播信息化、教学方式现代化是信息化时代带来的重大教育改革。为了提升教师的信息技术能力，我园诚邀“希沃学院”的车老师为全体教师进行该软件的使用培训。
“工欲善其事，必先利其器”。现代信息技术是我们课内外教学的一件利器。教育的信息化并不会一蹴而就，学习永远在路上！
主要针对老师们在日常教学中对多媒体设备的应用中出现的问题和疑惑进行讲解，并指导教师能够合理利用Seafile等学科软件、更好的体现现代数字教育资源的优势。
在培训中，吕老师对技术操作的关键点进行了细致地分享和指导，培训现场，老师们积极参与实践操作演练，大家互助互学，兴奋地分享彼此的新技能。
教师信息技术培训的意义：
形成良好的学习氛围，如何更高效地使用电子白板，从导入PPT、绘图工具、资源库、录屏工具等，教学资源丰富而生动，适用于初中阶段多学科领域的教学，实现了信息技术与学科课程的整合。参加培训的老师们也深有感触，认为这样的培训方式有针对性，效果强，收益大。
推进教育信息化，硬件是前提，资源是基础，教师是关键。 通过这次培训老师们会把学到的技术应
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教师信息技术培训内容有感测技术、通信技术、计算机技术、控制技术等。
如何在教学中运用信息技术：
1、老师利用信息技术获取备课资源
老师在上课前都需要对课本进行解读，备课。老师可以利用电脑上的资源进行参考。有众多老师对自己的教学过程拍成视频上传到网络上共享，老师可以参考其他老师的教学方式，对自己的备课进行一定的改进。
2、老师在电脑上进行备课
一般，老师备课都是在记事本上进行备课，这种备课对于黑板教学方式比较恰当，但是，在多媒体教学方式中却不方便教学，老师可以利用电脑，在电脑上备课，可以节省时间。
3、利用信息技术教学
利用高科技信息技术——多媒体技术教学，可以利用图像、声音、动漫来集中学生的注意力，提升学生的学习热情，激发学生学习兴趣。
4、利用高科技信息技术，把难题简化
老师在讲课的时候通过黑板板书讲解课本，在讲解内容比较抽象的知识时，学生往往比较难以理解，而通过信息技术教学，可以通过播放知识点的图像、图片，使学生可以直观、形象的理解知识。
5、学生可以利用网络资源学习
现今，许多学生都喜欢玩电脑，老师可以鼓励学生在假期通过电脑上的学习资源，进行学习。这样不仅可以提高学生的学习兴趣，更加可以让学生利用空余时间学习知识。
