三年级下学期期中考试试卷

小学三年级语文下册期中质量检测试题（卷）卷首语：亲爱的同学们，半学期的学习，你一定有很多收获，现在就让我们展示一下吧！认真读题，仔细答题，字迹工整，你一定能做到的！ 一、字词大观园1、小小书法家。yòu yá xīn qín zūn jìng shù shǒu wú cèxùn sù jīng miào wéi dú zhèng zhòng qí shì2、选择正确的读音。（用“ ”画出）爪牙( zhǎo zhuǎ) 转动(zhuàn zhuǎn) 扇子(shān shàn)几乎(jǐ jī )鸡爪( zhǎo zhuǎ) 转身(zhuàn zhuǎn) 扇风(shān shàn)几天(jǐ jī )3、给下列各字加偏旁组成新字再组词. ( ) ( ) ( ) ( ) ( )( )肖( ) ( ) 采 ( ) ( ) 石( )( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )( )4、查字典填空。“临”用音序查字法先查（ ），再查（ ）；用部首查字法先查（ ），再查（ ）画。“临”在字典里有三种解释：（1）到、来。（2）挨着、靠近。（3）照着字、画临摹。在临帖中“临”的意思是（ ）；在降临中“临”的意思是（ ）；在临街中“临”的意思是（ ）。5按要求写词语. (1) 转败为胜(含反义词)( )、（ ）（ ）（2）春回大地（和春天有关）（ ）、（ ）、（ ）二 、句子化妆间(按要求完成句子)（1）（ ）孙膑调换了马的出场顺序，（ ）田忌反败为胜。（填关联词）（2）文王将这块价值连城的美玉命名为“和氏璧”（改“被”字句） ⑶（ ）的小虾（ ）地游来游去。（填合适的词语）⑷我们要养成良好的学习风气。（修改病句） 。三、口语交际台 “谁言寸草心，报得三春晖”，母爱是世界上最伟大、最无私的爱。在母亲节来临之际，你准备怎样做来表达你对母亲的感激之情，把它写下来。————————————————————————————————————————————————————————————————————四、知识万花筒：1、古诗名言大积累。（1）（ ），才了蚕桑又插田。（2）问渠哪得清如许，（ ）。（3）草长莺飞二月天，（ ）。（4）写出一句和读书有关的名言：（ ）2、课内阅读松鼠是一种美丽的小动物，很讨人喜欢。松鼠四肢灵活，行动敏捷。玲珑的小面孔上，嵌着一对闪闪发光的小眼睛。身上灰褐色的毛，光滑得好像搽过油。一条毛茸茸的大尾巴向上翘着，显得格外漂亮。这段话写出了松鼠的（ ）特点。这段的中心句是（ ）。3、课外阅读：我爱桂花人，都爱美。有的爱美妙的音乐，这美的旋律会使人陶醉；有的则爱花，花的婀娜（ē nuó）多姿、芬芳香味，使人心旷神怡；像我，我爱桂花。八月，许多花都已经凋谢，而桂花却怒放了。打老远人们就闻到一股香气。但花儿在哪里呢？——害羞的桂花躲在叶子后面哩！你看它，由五六个小瓣组成的小黄花，娇小玲珑，十分可爱，多么像藏在绿阴后面的害羞的姑娘啊！桂花，没有牡丹的国色天香，没有玫瑰的浓艳重彩，没有菊花的千姿百态。它花美而不刺眼，显得那样朴素大方；花香而不刺鼻，闻着是那样的使人清新舒畅。桂花榨出的油经过加工，可以制成美味可口的桂花糖，吃起来有一股桂花的香气。当爸爸买糖给我时，我总爱对他说：“买桂花糖！买桂花糖！”桂花还可以熏香茶，喝了这种茶，满口清香。据说桂花还可以制成化妆品……它的用途真广啊！我想，做一个人，也应该像桂花那样，不争名利，不哗众取宠，却有益于人民，有利于社会。朋友，你能不爱桂花吗？1、 根据意思从文中找出相应的成语。（1）心情舒畅，精神愉快。（ ）（2）形容姿态各种各样。 （ ）2、用“ ”画出短文中的拟人句；用“ ”画出短文中的比喻句3、文中除写了桂花之外，还写了牡丹、玫瑰和菊花，请你在文中找出最恰当的四字词语，分别写在它们后面的括号里。桂花（ ）； 牡丹（ ）；玫瑰（ ）； 菊花（ ）。4、桂花的用途很广，桂花油可以制成（ ），桂香可以（ ），桂花还可以制成（ ）。5、用“可以……可以……还可以……”另造一句。 6、读了这篇短文，你明白了一个什么道理？ 四、妙笔生花：仔细观察你喜欢的小动物，用优美、生动的语言介绍这种小动物的外形特征和生活习性，做到语句通顺，条理清楚，内容具体，字数300左右。

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1.小学三年级下册英语期中考试试卷分析

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3.小学三年级下册英语期中考试试卷分析

试题只有笔试部分，题形多样，内容覆盖面大。主要有，连线、看图选择单词、选择、选出读音不同的单词、反义词、单项选择、小动物找家、看图选择合适的句子。只要学生养成了良好的学习习惯，在平时学习中做到单词掌握牢固，句子运用得体，正确表达，绝大多数学生都能得到较高的分数。第一、二题特别简单，都是一些基础知识题，得分较高。三大题是选择题，这道题考查的是学生在日常学习中的记忆力，大多数学生都能按照要求去做，个别学生做错了几个小题。失分最多的两道题型是七、八题，由于学生对句子的理解不够造成了失分最多。可以知道学生还是不能根据上下句子来判断，并选择正确的语句，这也说明了学生对实际的语言运用还不够准确和得体。总的来说，学生能够很好的完成试卷。单词的记忆比较牢固，但是对句子的运用并不好。

对今后教学的建议

1、教师能够正确的理解和运用新课程的新理念。组织教学。

2、教师要面向全体学生，鼓励他们大胆地使用英语，激发学生学习英语的兴趣，培养他们英语学习的积极态度。

3、利用现代教育技术，拓宽学生学习和运用英语的渠道，丰富教学内容，提高课堂教学效果。

4、组织生动活拨的课外活动，促进学生的英语学习。

5、遵循课时安排的高频率原则，保证教学质量

6、多做练习，加强对新知识的巩固和检测学生对新知识的理解和掌握。

4.小学三年级下册英语期中考试试卷分析

5.小学三年级下册英语期中考试试卷分析

听力部分普遍得分较好，这与我们平常在家里和课堂上坚持要孩子们朗读和背诵课文是分不开的。语感都培养得不错，因此还望家长监督孩子们继续好好坚持。笔试部分第一题是选择填空，基本展现的是课文中原文对话。按照我们的平常要求来说，是不应该丢分的！但是还有很多孩子有2—3分的丢分情况，证明孩子在读书的过程中，没有按照我的要求指读，所以对于一部分单词很生疏，不知道意义，因此胡乱答题。希望有丢分情况孩子的家长在以后朗读课文的指导时，尽量让孩子看着单词来朗读课文，这样对于以后大篇幅单词的考试是很有用的。第二题是看图，选择正确的单词写在相应的图片旁。这道题目得分情况很不错。第三题是按照顺序默写已学字母Aa———Nn（大小写都要写）。这道题目，其实孩子们都可以做得出，而且正确。但由于有些孩子平常没有严格要求书写，导致因为格式而丢分。例如朱钰璇，就因为格式原因痛失100分。所以也希望家长和我一起，对孩子平常的书写严格要求，培养孩子做作业，做人，做事都严格要求自己，培养孩子们认真的态度，相信这对于他们以后人生的成长都会非常受用的。最后一题是连线题。因为此类题型，我们平常在课堂上和活动手册中都练习较多，因此得分情况也很不错。

最后，要跟各位家长强调的是：虽然这次考试，大部分孩子都成绩比较理想，但切不可骄傲。因为我们的老师在出题时考虑到学生是第一次参加笔试考试，为了提高学生学习英语的兴趣，所以题目也出得相对容易。因此也请各位家长告诫孩子，千万不要因为一次的考试成绩就简单地肯定或否定自己的英语学习和水平！考得好的不要骄傲，考得不好的也不要泄气！我们追求的是孩子们真正的英语应用水平和学习习惯的培养，而不是简单的考试分数！

如果各位家长有什么疑问，可以直接跟我电话联系。