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大学体育排球课的考试内容由各院校自行安排，不同院校的考试内容不同，考核内容一般包括发球、垫球（单独垫、对垫）、传球（自传、对传）、扣球等项目，下面介绍各项目的考核的一般情况，具体请以所在院校的要求为准。
（1）发球：一般为男生用上手发球（正面上手发球、正面上手发飘球、勾手发飘球和勾手发力发球，任选一种），女生用下手发球（正面下手发球、侧面下手发球，任选一种），位于发球区，连续发9个球。
（2）垫球：教师在三米外，向对方场地三米线前后、左右处抛球9次，学生用垫球的方式将球垫过网。
（3）传球：学生位于2、3号位间，接教师后场抛球，向4号位传球9次。要求球高于网30-60cm，有一定弧度。
（4）扣球：3号位传球，4号位扣球，每3-5人一组，依次轮转，扣7次。
在我国各大高校中，排球选修课是各高校体育课程体系的重要组成部分，是实施素质教育和培养全面发展人才的重要途径。
篠田麻里子
大学体育选修排球理论试题及答案 一、填空题： 1.排球运动起源于（1895）年，由美国麻省好利诺城青年会干事威廉?摩根发明。 2.（国际排球联合会）于1947年在法国巴黎成立，并决定采用美式6人制排球。 3.排球运动的五大项基本技术（垫球）、（传球）、（发球）、（扣球）、（拦网）。 4.“五一”配备即安排5个（进攻）队员和1个（二传）队员。 5.排球比赛场区为长 （18）米，宽 （9）米的长方形。 6.排球网的高度，成年男子为 （米），女子为 （米）。 7.排球场地所有的线宽为（）米，边线和端线包括在比赛场地内。 8.排球技术主要由（无球技术）和（有球技术）两部分组成。 9.背对垫出球的方向将球垫起的方法叫（背垫球）。 10.拦网包括（单人拦网）和（集体拦网）两种。 11.中国女排涌现了许多优秀运动员，被称为“铁榔头”的是（郎平）。 12. 拦网除外，在比赛中每队最多击球3次，超过规定次数的击球判为（4次击球犯规）。 13.排球比赛中的自由防守队员简称为（自由人）。 14.（二传）队员被誉为场上的灵魂、比赛的发动机、攻守转换的枢纽。 15. （发球）是排球技术中唯一不受他人制约的技术。 16.正面上手飘球由于发出的球产生不规则的（飘晃），使接发球更加困难。 17.垫球的击球点位于腹前（一臂距离）。 18.身体不转动，用双手向身体侧方传球的方法叫（侧面双手传球）。 19.正面双手传球的击球点在（额前上方约一拳）的位置上。 20. 四号位队员内切作近体快或短平快掩护，三号位队员做交叉跑动到4号位附近扣半高球的战术称为（夹塞）。 二、选择题： 1、2004年雅典奥运会中国女排决赛中艰难战胜 获得冠军。 （D） A、美国 B、巴西 C、古巴 D、俄罗斯 2.每一局比赛最多可以替换___人次，可同时换1人次或多人次。 （D） A、3 B、4 C、5 D、6 3.排球比赛中最积极、最有效的进攻手段是_____ (C) A吊球 B发球 C扣球 D拦网 4.对于持球、连击的判罚只有? 有权鸣哨，其他裁判员无权。（A） A第一裁判员 B第二裁判员 C纪录裁判员 D司线员 5.接发球进攻也称为-------。 （B） A防反 B一攻 C推攻 D快攻 6.下列排球技术中属于无球技术的是__________ （A）A准备姿势和移动 B传球C垫球 D拦网 7.排球比赛中，下列击球动不应判作犯规的是________ （C） A捞球 B推球 C脚踢球 D按球 8.当接发球队获得发球权时，该队应该______ （D） A按照逆时针方向轮转一个位置 B换人发球 C继续发球 D按顺时针方向轮转一个位置 9.传球技术的手型，主要是以几个手指来负担球的压力。（C） A食指和中指 B拇指、食指和中指 C拇指和食指 D拇指、食指、中指和无名指 10.决胜局中，当一队赢得---分且领先对方2分为胜这一场比赛。（D） A11 B15 C21 D25 11.组织“边二传”进攻战术时，二传队员应站在?号位进行。（D） A3 B6 C4 D2 12.后排右队员在发球区将球击出而进入比赛的行动，称为_________ （C） A后排攻 B后排快攻 C发球 D击球 13.每局比赛中每队每局暂停的次数最多为? 。（D） A3 B6 C4 D2 14.第一个获得世界排球冠军的亚洲球队是??? ，其也被称为 “东洋魔女”。（B） A中国队 B日本队 C韩国队 D印度队 15.场上的5号位是指______ （D） A前排左侧位置 B后排右侧位置 C前排右侧位置 D后排左侧位置 16.开展最早，规模最大的世界性排球比赛是______ （A） A世界排球锦标赛 B世界杯赛 C奥运会排球赛 D世界排球联赛 17.扣快球时以全手掌击打球的——部位 （B） A后中部 B后中上部 C后上部 D后中下部 18.发球时，第二裁判员应看接发球一方是否_______ （B） A发球掩护 B位置错误 C后排进攻犯规 D自由人犯规 19.垫球是保证接发球进攻和________的主要技术动作。（A） A、防守反击 B、一次攻 C、二传球到位 D、四号位强攻 20.发球队员发出的球从标志杆外侧进入对方场区，此时? 。 （B） A不判球出界，比赛继续进行 B判球出界，对方得分 C重新发球 D判双方争球 三、是非题： 1.经常参加排球运动，能提高人体的中枢神经系统的调节功能和心血管系统的供给作用。（√） 2.经常参加排球运动，能培养勇敢顽强、机智灵活的心理品质和团结协作的集体主义精神。﹙√﹚ 3.一个完整的扣球动作由助跑、起跳、空中击球和落地等几个部分组成。 （√） 4.垫球的部位在手腕上方10厘米处的地方。﹙×﹚ 5.“中一二”战术的特点是：形势简单，战术变化丰富多样，适合于一般水平的初学者。（×） 6.正面下手发球摆臂应以肩关节为轴，前后摆动。 （√） 7.自由防守队员在场上拦网就是犯规。 （×） 8.传球主要是通过手指手腕协调一致的动作来弹击球完成的。（√） 9.由于球被击入球网而造成的球网触及队员，不算触网犯规。（√） 10.传球技术即是一项进攻技术，也是一项防守技术。 （√）
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1. 3米ⅹ3米 2. 1米 3. 米 4. 6人 5. 半球形 6.抛球7. 扩大堵拦面 8. 米 1. 对 2. 错 3. 错 4. 对 5. 对 6. 对 7. 对 8. 对 1. 1957年 2. 米 3. 6人 4.扣球 很高兴为您解答！ 排球爱好者~
上海大徐
大学排球考试内容主要考颠球、发球、对颠、对战这四个方面。颠球虽然听着简单，但其实并不简单。排球颠球的考试方式是不计时的，但需要颠到一定的数量，这个数量每所大学各不相同，笔者所在的大学最低就需要颠30个。
颠球的难度，需要用手腕处击球，第一是方向不好掌控，力道稍有没控制好，球就会向四周飞，这个时候人就需要到处跑，到处接，所以并不是看到的那么简单。其次，颠球越往后越难，不止是力道不好掌握，手腕处容易麻木也是一方面原因。
关于发球考试，一般是这样考的：
每一位学生都有固定数量的球，站在球场最底线，只要用手腕将排球打过来，在不超过划线区域，即算发球成功。发球笔者个人感觉要比颠球简单，毕竟是一锤子买卖，只要力道稍大一点，控制好准星，都是能合格的。
除了个人颠球之外，还有对颠的考试项目。排球是需要在手上传来传去的，所以它涉及到一个传递的技巧，而为了增强学生这方面的技巧，大部分大学排球课都会设置颠球考试内容。颠球考试，学生自由组成2人队伍，在球不落地的情况下，能颠10组，即算成功。
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