社区专职人员考试真题

这个问题让去年刚上岸的我来回答，再合适不过了！我带着热乎的备考经验来啦！注意力集中了啊~社区工作者招聘考试并没有全国统一的考试，一般来说，社区工作知识是必考内容，公基也比较常考，此外根据地区职测、申论都有可能考到，具体要看当地的招考公告。我当初考的是公基和社区专业知识，主要的备考过程就是听课+刷题。第一阶段，以视频课为主，教材为辅，系统学习基础知识点教材我看的是华图社区工作者教材，算是社工考试一本通，涵盖考试大纲知识点，很全面也很详细，还有对应的例题可以练习。我是看完一章教材就看对应部分的视频课。视频课看的是任义社工课，在理解记忆方面，任义老师讲的课效果最好！对于我这个背完就忘的人真的帮大忙了，一定要刷。社工的知识点比较繁杂，就像公基，包括法律、经济、政治等，所以在理解的基础上记忆是最快的，我跟着老师课上讲的案例边分析边理解，像法律这块比较难的法条和专业名词，一个例子解决问题，做题也直接就能上手，公基这块正确率就没下过70%。第二阶段，以刷题为主，巩固所学知识点我主要是刷的真题，专项题和真题集同步刷，真题卷用的是中公的，答案也很详细，每道题旁边都有视频解析，非常方便。我是先做一套真题卷，查看自己前面学习的情况，然后认真对答案，整理错题集，找到没掌握的知识点，找到视频课对应部分再过一遍，然后做专项题练习巩固。练习题我用的是华图社工必做2000题，它是分模块排版的，答案也很详细，我一般会针对性的做50道左右练习，补上自己的短板。考前两周左右我会全用来刷真题，一天一套，按照考试时间来做，保持做题手感。以上就是我的社工考试备考经验了，希望有可以帮助到你的地方！

社区考试一般只考一门，综合能力测试，里面一般都会包含公基、时政热点等相关内容，但主要的考试内容还是要看你报考地方的考试大纲，一般每个地方的考试大纲都会不一样，上海社区工作者笔试各区的考试内容都会存在差异。

2021年上海青浦区社区工作者公开招聘笔试大纲

一、考试目的和要求

通过笔试测评，考察应聘人员从事社区专业工作的综合素质与能力，选拔适合本区基层社区工作事业发展的专业人才。

二、试卷题型结构

本次笔试卷面满分为100分，答题时间为120分钟。考试题型分为单项选择题、判断题、应用文写作题、材料作文题。

具体细分如下：

单项选择题：30道×1 分/道=30 分

判断题：10道×1 分/道=10 分

应用文写作题：1道×15 分/道=15分

材料作文题：1道×45分/道=45分

三、知识能力考察范围

1.涉及理解与表达能力、判断推理能力、时事政治、政策法规、公共管理相关知识、社会工作专业基础知识、市情和区情等基本素质测验，以及相关综合应用能力考查。

(2)《中国共产党章程》、《中国共产党支部工作条例(试行)》、中共中央办公厅印发《关于加强和改进城市基层党的建设工作的意见》。

(3)《中华人民共和国城市居民委员会组织法》、《中华人民共和国村民委员会组织法》等相关内容，以及上海市相关配套文件。

(4)十一届上海市委九次、十次、十一次全会决议，以及青浦区第六次党代会决议等。

您好，很高兴为您解答:社区工作人员考试科目：社区工作人员招考参照事业单位人员考试范围，笔试包括行测、综合知识及作文，还有面试考试。社区工作者与公务员的区别：社区工作者是指在社区党组织、社区居委会和社区服务站专职从事社区管理和服务、并与街道(乡镇)签订服务协议的工作人员。社区工作者不算公务员，要成为公务员要参加公务员考试，要成为社区工作者则参加社区工作者考试。社区工作者工作在社区党组织，社区居委会和社区工作站等社区组织，公务员最低级别的工作在街道办事处等街道机关。

第1部分：社工考试的专业知识1、社工综合能力复习重点及习题2、社工实务复习重点及习题第2部分：时事政治最新时政重点第3部分：公共基础马哲、毛概、小平、法律、行政、公文等复习重点和对应习题第4部分：行政能力 行政能力测试复习重点及练习题第5部分：综合写作 综合类写作及公文写作技巧和方式955企鹅2921

社区工作者考试内容每个省份之前可能会存在差异的，建议去看下你所报考地方的考试大纲。上海社区工作者招聘各区之间的考试内容也不一样的。例如：2020上海松江社区工作者招聘考试笔试大纲一、考试科目本次社区工作者公开招聘工作人员笔试科目为《综合素质能力测验》，采取闭卷考试方式。《综合素质能力测验》主要测查报考者的基本素质、对基本知识的了解和掌握程度及综合运用的能力。《综合素质能力测验》中的言语理解与表达、数量关系、判断推理、常识判断、资料分析为客观性试题，材料作文为主观性试题，考试时限120分钟，满分100分。二、作答要求报考者务必携带的考试文具包括黑色字迹的钢笔或签字笔、2B铅笔和橡皮。如有答题卡，报考者必须用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卡指定位置上填写本人姓名和准考证号，用2B铅笔在指定位置上填涂准考证号和科目代码，客观题用2B铅笔在答题卡指定位置上作答，主观题用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卡指定位置上作答，在非指定位置作答或用铅笔作答的一律无效。三、考试内容第一部分：言语理解与表达主要测查应试人员准确理解和把握文字材料内涵、进行思考和交流的能力，包括理解语句之间的逻辑关系，概括材料主旨，把握主要信息及重要细节，准确和得体地遣词用字、表达观点。本部分均为单项选择题，每小题给出的4个选项中，只有1个选项最符合题意，不选、多选或错选，该题均不得分。例题1：细节决定差异，但是，过早地______于细节，会使你迷失在不重要的事物中，所以首先要抓住基础，______细节。依次填入划横线部分最恰当的一项是：______。A.纠结 忽略 B.沉溺 摒弃C.致力 考虑 D.集中 发现答案：A例题2：管理学作为实践性最强的一门学科，是出现在案例之后的。只有具备真实性、典型性、多维性的案例，才能成为教学中研究讨论的优秀母本，由此而来的观点因为有扎实案例的支撑，也才具有生命力、说服力、参考价值。脱离了真实案例而来的任何管理高论都是在浪费公众宝贵的时间和热情。这段文字中“由此而来”的“此”指的是：______。A.案例 B.实践C.管理学 D.研究讨论答案：A第二部分：数量关系主要测查应试人员理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力，主要涉及数据关系的分析、运算和推断等。本部分均为单项选择题，每小题给出的4个选项中，只有1个选项最符合题意，不选、多选或错选，该题均不得分。例题1：每道题中提供一组数字，其中缺少一项，根据给出数字的排列规律，找出最符合题意的答案。例题：1，1，2，6，24，______。A、25 B、27 C、120 D、125解答：正确答案应选C。例题2：一小艇顺流下行4公里到达目的地，然后再逆流返回原出发地，航行时间共计1小时。已知水流速度是每小时3公里，那么小艇的顺水速度与逆水速度的比是______。：2 ：1 ：3 ：1解答：正确答案应选B。第三部分：判断推理主要测查应试人员对各种事物关系的分析推理能力，涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。常见题型有类比推理、图形推理、逻辑判断、定义判断等。本部分均为单项选择题，每小题给出的4个选项中，只有1个选项最符合题意，不选、多选或错选，该题均不得分。例题1：每道题给出一组相关的词，要求应试人员通过观察分析，在备选答案中找出一组与之在逻辑关系上最为贴近或相似的词。老年证︰年龄 ______A.资格证︰工作 B.毕业证︰学位C.伤残证︰医疗 D.学生证︰身份答案：D例题2：仔细观察给出的图形，从所给的选项中选出最符合题意的一项。下图折叠为正方体后，不可能成为右图中的______。解答：正确答案应选D。例题3：每道题中给出一段陈述，这段陈述被假设是正确的、不容置疑的，根据这段陈述，从所给的选项中选出最符合题意的一项。研究人员将小鼠放到一个迷宫式空间中来观察其应激行为模式。他们发现，在开放的、光照强烈的地方，小鼠会感到压力而惶惶不安，并想办法逃离;而通过药物或者基因手段抑制小鼠大脑杏仁核生成某种蛋白的功能后，它们在同样的区域就不会再有类似的应激行为模式出现，研究人员得出结论，这种蛋白活性决定了小鼠的抗压能力，进而决定了它的应激行为模式。由此能够推出：______。A.如果小鼠在开放的、光照强烈的地方感到惶恐不安，那么它的大脑杏仁核生成这种蛋白的功能没有被抑制。B.如果小鼠在开放的、光照强烈的地方没有感到惶恐不安，那么它的大脑杏仁核生成这种蛋白的功能被抑制了。C.只有抑制了小鼠杏仁核生成这种蛋白的功能，小鼠在开放的、光照强烈的地方才不会惶恐不安。D.如果小鼠杏仁核生成这种蛋白的功能没有被抑制，那么在开放的、光照强烈的地方小鼠会惶恐不安。解答：正确答案应选A。例题4：每道题先给出定义(这个定义被假设是正确的，不容置疑的)，然后列出四种情况，要求应试人员严格依据定义，从中选出一个最符合或最不符合该定义的答案。冗余设计是指在人力资源聘任、使用、解雇、辞退、晋升等过程中要留有充分的余地，使人力资源整体运行过程具有一定的弹性，当某一决策发生偏差时，留有纠偏和重新决策的余地。根据上述定义，以下不属于冗余设计的是：______。A.某物业配电室配备了两个人，即使一人有事外出，也可以保证有人值班B.篮球比赛中双方各出场5名队员，但通常每支职业篮球队有12～15人C.某公司每年都会招一批大学生，让他们在各个岗位实习，作为储备干部培养D.设计部的一名员工辞职，公司立即从质检部抽人兼任，同时人力资源部开始紧急招人答案：D第四部分：常识判断本部分考试题型为单项选择题或多项选择题。主要考查报考者的知识面及必须具备的基本常识，考查内容包括公文常识、时事政治：党的十九大报告、《上海市国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要》等相关知识点、《中华人民共和国城市居民委员会组织法》、《中华人民共和国村民委员会组织法》、中共上海市委“创新社会治理加强基层建设”课题成果“1+6”文件等。例题1：单项选择。每题只有一个正确选项。党的十八大报告对科学发展观的贯彻落实提出了新的要求，它强调指出，在当代中国，坚持发展是硬道理的本质要求就是______。A.坚持科学发展 B.坚持改革开放C.坚持公平正义 D.坚持党的领导解答：此题正确答案为A。例题2：多项选择。每题有两个或两个以上正确选项，错选、多选、少选均不得分。关于政府职能的特征，下列论述正确的是_________。A、政府职能的实施主体是政府机构B、政府职能的主要内容是管理国家和社会公共事务C、政府职能的实施手段主要是依法行政D、政府职能是政府机构设置的根本依据解答：此题正确答案为A、B、C、D。第五部分：资料分析给出一段资料(文字、图表或数据)，根据资料提供的信息，通过运算、分析、判断，从所给的选项中选出最符合题意的一项。例题：根据下列材料回答1-3题。2009——2011年间，全国开展创新活动的规模以上工业企业有万家，占全部规模以上工业企业的，其中大型企业中开展创新活动的企业所占比重为，中型企业为，小型企业为。分地区看，东、中、西部地区开展创新活动的企业占本地区规模以上工业企业的比重分别为28%、和，东部地区虽然低于中部地区，但东部地区开展创新活动企业的数量达到万家。调查结果表明，2011年我国规模工业以上企业实现新产品销售收入亿元，占当年主营业务收入的比重为;新产品出口额为亿元，占全年工业制成品出口额的。1、2009——2011年间，全国规模以上工业企业约有______。万家 万家 万家 万家2、东部地区开展创新活动企业的数量达万家，占全国开展创新活动规模以上工业企业的______。 、2011年我国全部工业制成品出口额为______。亿元 亿元 亿元 亿元解答：1、正确答案为B。2、正确答案为D。3、正确答案为A。第六部分：材料作文题或综合应用能力测试，两者取一主要测查报考者的阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力及对基本公文写作知识的熟悉程度。阅读理解能力：能够全面理解试题材料的内容及其含义，准确把握事实所蕴含的趋势、矛盾和本质问题。综合分析能力：能够对试题材料的内容、趋势或矛盾进行归纳分析，多角度地进行思考，作出较为全面系统的评价。提出和解决问题能力：能够借助自身的实践经验或生活体验，在对试题材料理解分析的基础上，发现和界定问题，作出评估或权衡，提出解决问题的方案或措施。文字表达能力：能够运用语言文字准确清晰地陈述意见、论证观点和表达思想等。常见的题型有材料分析题、观点评析题、案例题、文书写作题和材料作文题等。A、材料作文：根据给出的材料和答题要求，写一篇文章。要求报考者充分利用给定的材料，切中主要问题，全面阐明、论证自己的见解，对材料中涉及的问题提出切实可行的对策方案。作文的答题要求联系实际、观点鲜明、措施合理、条理清楚、语言简练流畅。【材料作文举例】一个人，无论是官是民、是富是贫，都少不了与人打照面、打交道。这就有一个如何待人的问题。待人以礼，源远流长。2000多年前，孔子就提出“不学礼，无以立”，荀子更是提出“礼者，人道之极也”。到西汉时，戴圣在《礼记》中告诫：“人有礼则安，无礼则危。”正因为如此，我国被称为“礼仪之邦”。待人以礼，人心所向。生活中，谁也不愿与人相处或相交，是找气受、找罪遭，更不是要去垒一堵墙、树一个对立面，让自己无路可走，使自己成孤家寡人。待人以礼，礼在“礼貌”：对人恭敬，高看一眼;礼在“礼让”：得饶人处且饶人，有理也不亮高声;礼在“礼节”：相敬如宾，彬彬有礼，乃至你敬我一尺，我敬你一丈。作答要求：仔细阅读材料，结合工作和生活实际，以“人有礼则安，无礼则危”为主题，自选角度，自拟题目，写一篇字数在800字左右的议论文。

社区工作者考试考什么?各省份考试内容不尽相同，就各省的情况来看主要涉及以下几个方面：《社区工作专业知识和实务》、《公共基础知识》、《行政能力测试》、《综合能力测验》具体考试内容要依据个招聘公告而定。社区专业知识考什么?1.社区概论社区的基本概念、基本属性、社区构成、社区设立的依据、我国的社区模式、社区的基本权利和基本任务等。2.社区建设考查社区的基本概念、基本属性、社区构成、社区设立的依据、我国的社区模式、社区的基本权利和基本任务等。3.社区组织某社区内主要团体间交互关系的模式，社区内居民生活上的基本需要。4,。居民自治社区居民在社区内实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督，实现社区居民自我管理、自我教育、自我服务等理论知识。公共基础知识考什么?1、马克思主义哲学原理辩证唯物论、唯物辩证法、辩证唯物主义认识论、历史唯物主义。2、毛泽东思想概论毛泽东思想形成与发展、新民主主义革命理论、社会主义改造理论。3、中国特色社会主义理论体系邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。4、当代中国的政府与政治中国的国体与政体、中央政府与地方政府、公民的权利与义务、公共行政、公共政策、公共服务。5、机关工作人员的职业道德机关工作人员职业道德的基本内容、价值取向、道德修养、行为规范。6、法律知识法学基础理论、宪法、刑法、民法、商法、经济法、行政法及行政诉讼法等。7、语文基础知识和公文写作汉字、词汇、语法、修辞、文学常识，党政机关公文基本知识、常用公文写作、常用事务文书写作、公文处理。8、经济知识和科技知识微观经济、宏观经济、国际经济、金融经济、产业经济，科技创新、科学前沿、科技常识。历史知识9、中国近现代史和世界现代史。10、其他知识11、时政知识。行政职业能力测验考什么?,1，言语理解与表达主要测查报考者运用语言文字进行思考和交流、迅速准确地理解和把握文字材料内涵的能力。2，数量关系主要是考查对数量关系的理解计算、判断和推理的能力。数量关系主要有两种题型：数字推理和数字运算。3，判断推理主要测查对各种事物关系的分析推理。常见的题型有：图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断等。综合能力测验考什么?1.法律知识法学基础理论、宪法、刑法、民法、商法、经济法、行政法及行政诉讼法等。2.非法律知识时政信息、基本常识知识、常用的公文写作、政治常识、经济常识等。