考试失误

如果某些学生因考试失误导致成绩非常不理想的话，最容易产生的是一种心理问题，所以老师应该从心理层面去考虑帮助学生怎样解决这个问题，至于具体从哪方面入手，老师可以根据学生的性格和情感特性来自我决定，比如说一个学生如果非常喜欢安静的话，那么老师可以选择一个安静的时间或环境与这个学生谈一谈心。当然除了这种最主要的方法以外，老师还可以从以下几个方面来解决这个问题：

1、尽量少提成绩上的事

首先如果一个学生因为考试失误而导致成绩不好的话，那么他的心结肯定就是在这个成绩上，所以对于成绩这件事肯定会非常敏感，因此我建议老师一定要尽量少提起成绩这件事，避免学生变得越来越敏感，特别是在很多同学在一起的时候，应该避免提起。

2、针对问题而不是成绩

其次老师应该针对考试主要出现的问题做出合理的解决方案，避免学生下一次再遇到同样问题的时候导致同样的错误出现，这样针对问题而避开敏感话题的话，会让同学觉得长舒一口气，很多同学也会理解老师的意思，并且下次在考试的时候心理压力也不会变得非常的大，因此我觉得这一点也是非常重要的。

3、根据同学的不同情况进行帮助

第3点应该是根据同学的不同情况进行帮助，我们都知道每个孩子个人的情况都是有所不同的，比如说有的孩子在学习方面非常努力，但就是找不到突破口，而有的孩子特别聪明，但不是很努力，这些不同的情况就会让孩子们的成绩导致参差不齐的现象发生，所以老师可以抓住这次机会来根据不同的孩子因材施教，只不过这样做可能会耗费一些精力。

告诉学生考试只是一种检验你学习成绩的方式。知道哪里不足以后再改进就可以了，没有必要纠结于成绩。

在考试的时候要以平常心来对待，若是开考时心情浮躁，可以在开考铃声响前挑选几道简单的选择题思考，以便保持良好的考试状态。若是平时便会有这些小错误的发生，可以养成将草稿写的整齐一点的方法，这样可以助于你做完题目后的检查，同时也可以避免因草稿过于凌乱而将答案抄到试卷上的遗漏。还有不要给自己太大的压力，有时候的压力也许来自父母，可以和他们沟通，表明自己的实力，给自己定下一个稍稍高于自己平时发挥的分数，这样可以给自己少许的压力但也不至于目标太大而紧张，导致考试发挥失常。