五年级期未考试卷

一． 口算（6分） ÷3= ×11= 1— × ÷12= ÷ ×4= 3 15× 6 － 4× 1 10÷ 4 ×52= × ÷6= － 7— － ÷ 4 ÷ 13 ×3= ÷ 2 ÷3= ÷ ×8= 1 ×1000=380 － × ÷14= 1÷ 20 6÷12= ×5= 3× ÷ 7 ÷8= 10 × ××5= ÷ 2 × 0÷× 0 0× ×9+ 16 5 ÷ 16 530+270= 800 ÷ 92÷ － 8 二． 填空（14分） （1）千克=（6010 ）克 3平方米70平方分米=（ ）平方米 小时=（ 1 ）小时（18 ）分 54分米＝（ ）米 （2）两个数的商是，如果被除数、除数同时扩大20倍，商是（ ） （3）从某人的身份证号码4419002，知道这个人出生的时间是（1996 年 ），性别是（ 女 ）。 (4) 小红买了2支钢笔，每支X元，付出20元，应找回（？ ）元。 （5）8÷3的商用简便方法记作（ ），精确到百分位是（ ）。 （6）一个平行四边形的底是8分米，高是6分米，它的面积是（ ）平方厘米。 （7）×（ ）=÷（ ）=1 （8）把 ， ， ，按从大到小的顺序排列起来。 （9）三角形的面积是15平方厘米，底5厘米，高是（ ）。 (10)王师傅3小时生产零件b个，每小时可生产零件（ ）个，生产一个零件需（ ）小时。 （11）一个平行四边形的底是10厘米，高 厘米，与它等底等高的三角形的面积是（ ）平方厘米。 三判断（5分）（对的打“ √”，错的打“x”） （1）三角形的面积等于平行四边形面积的一半。（ ） （2）x=是方程的解。（ ） （3）含有未知数的式子叫做方程。（ ） （4）用字母表示乘法分配律是(ab)c=a(bc)。（ ） （5）是一个循环小数，循环节是428。（ ） 四．选择。（5分）（把正确的答案的字母填在括号内） （1）下列是方程的有（ ）。 A2y＋8 B 2x－15>7 C 2y－5=18 (2) 下面（ ）的结果大于。 A × B ÷ C ÷ (3)因为×38=，所以×( )= 。 D38 （4）三角形的底和高都扩大4倍，它的面积就扩大（ ）倍 A、4 B、8 C、16 (5)一个平行四边形和一个三角形的高相等，面积也相等，已知平行四边形的底是4厘米，那么三角形的底是（ ）厘米。 A4 B8 C2 五.计算。（28分） 1.解方程(6分) 2χ ＋＝ 2.只列算式或方程，不用计算（4分) (1) 除以的商加上乘以的积，结果是多少？ (2) 20比一个数的4倍多10，求这个数。 3.计算下面各题,能简算的必须简算。（18分） ×－÷ ÷÷ ×(－)× ÷(×) ＋÷(＋) ×(－)－× 六.动手实践(10分) 2、小刚观察一个茶壶，他从哪个方向观看的？ 3、在右边的一组平行线画一个平行四边形，使 它的一组对边分别在这两条平行线上，并且边长 是2厘米，再画出它的一条高。 七.解决问题。32分 1.看清题目要求,再作答。 小明用35元买了4千克甜橙和3千克苹果，已知甜橙每千克元，苹果每千克多少元？3分 (1)写出切合题意的等量关系式 (2) 列出 方程不用计算： 2．每平方米稻田产稻谷680千克，一块梯形稻田，上底是17米，下底是8米，高7米，这块稻田可产稻谷多少千克？3分 （1）题目要求这块稻田可产稻谷多少千克，必须先求 （2）只列综合算式不计算： 3．列式解答。26分 （1） 一块三角形的玻璃，底分米，高是分米，如果每平方分米玻璃的价钱是元，买这块玻璃要用多少钱? （2）一个工地，第一天运进吨石子,比第二天的4倍多吨，第二天运进石子多少吨？ (3) 一个运粮队，5辆车共运粮食 吨，照这样计算，要运粮食118吨，至少需要几辆车？ （4）加工车间要加工875个零件，已经加工了小时，每小时加工50个。剩下的平均每小时加工56个，还要几小时完成任务?（用方程解） （5）学校组织师生看电影，学生950人，教师27人，价格为成人票每张8元，学生票每张4元，30人以上可以购买团体票，团体票每张6元。请你设计一种最为省钱的购票方案，至少要用多少钱？（ 要有计算过程）

苏教版五年级上学期数学期末检测试卷 一、认真审题,细心填空. 1、大冈小学上学期六年级毕业学生320人,记作-320人,新学期招收一年级新生340人,记作( )人. 2、小红向南走100米记作－100米,那么＋200米表示她（ ）. 3、×的积有( )小数；÷的商的最高位在( )上. 4、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”. ÷○ ×○÷100 ×○ 6、在括号里填上适当的数. 84÷﹦( )÷21 ÷46﹦( )÷ 7、平方千米=( )公顷 300平方米=（ ）公顷 350千克=( )吨 平方米=( )平方分米 8、A点是长方形一边上的中点,如果长方形的面积是40平方厘米,梯形的面积是（ ）平方厘米,三角形的面积是（ ）平方厘米. 9、把6243850000人改写成用“万人”作单位数是（ ）,用“亿人”作单位并保留整数是（ ）亿人. 二、仔细推敲,准确判断.（对的在括号内打“√”,错的打“×”） 1、0既不是正数,也不是负数. （ ） 2、温度计从-1℃下降1℃后是0℃. （ ） 3、平行四边形的面积是三角形面积的2倍. （ ） 4、妈妈向贝贝推荐了《少年智力开发报》、《小学七彩语文》、《小学生数学报》三种报纸.如果贝贝至少订阅一种,最多订阅三种,贝贝一共有7种不同的订阅方法. （ ） 三、选择题.（把正确答案的序号填在括号里） ……保留三位小数是（ ）. （1） （2） （3） 2、一辆汽车的最高载重量是吨,有11吨的货物要运走,至少运( ). （1）3次 （2）4次 （3）5次 3、一堆圆木,堆成梯形状,下层12根,上层7根,每相邻两层差一根,这堆圆木共有（ ）根. A．57 B．50 C．76 D．45 四、仔细计算,千万别马虎. 1、直接写出得数. ÷ ÷10= － 100× × ＋ ÷ 2、用竖式计算.（标△要验算） 8－ × △ ÷ 3．下面各题,能简算的要用简便方法计算. ＋＋＋ ×99 32×× ÷ ÷25 ×[÷（－）] 五、实践操作 下面方格纸每格为1c㎡,在下列方格中画出面积相等的平行四边形,三角形和梯形各一个. 2、一个长方形的面积是48平方厘米,这个长方的长和宽分别是多少厘米?试列表看一看可能有几种情况? 长（cm） 宽（cm） 3、一块近似平行四边形的桃园,被一条长方形的石子路分成了两块（如图）.已知平行四边形的底是36米,高是24米,小路宽1米.如果平均每棵桃树占地5平方米,这个桃园有多少棵桃树? 4、张大伯家的菜地里种着番茄和辣椒,每两行番茄之间套种一行辣椒.每行番茄的宽是米,每行辣椒的宽是米.如果菜地里种了9行番茄,这块菜地的宽是多少米? 5、有同样大小的红、白、黑珠共180个,按先2个红的、4个白的,再3个黑的顺序排列着. （1）第123个珠是什么颜色? （2）这123个珠中白珠共有几个? 6、有1元、2元、5元的人民币各一张,从中选择一张或两张人民币,一共可以组成多少种不同的钱数?

期末考试即将到来，同学们一定在忙着备考，可是这备考也是需要合适的复习资料的。我们为大家准备了 五年级上册语文期末复习卷 ，希望大家认真作答，为期末考试做好准备。

一、按拼音填汉字：(5分)

kǒnɡpàxīhǎnsuǒwèibǔrǔbǔlāo

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cāoznɡwājuéyōnɡbàodiàntánɡdànshēn

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二、给下列多音字注音并组词：(5分)

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处凉龟挑卷

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三、给下列形近组词：(10分)

搂()版()慎()莱()瑶()

缕()板()惧()菜()摇()

四、将下列词语补充完整：(6分)

流()溢()呕()沥()()书()画()望()助

颇()盛()古()今()()象()千()灵()巧

()魂()魄聊()于()舍()取()夜()继()

五、将下列句子补充完整：(5分)

1、读书破万卷，。2、，人在天涯鬓已斑。

3、世上无难事，。4、滴水能把石穿透，。5、小葱拌豆腐——。

六、给句子中加横线字选择正确的解释，将序号填在括号里。(3分)

怪：A感到奇怪B责备;怨C很;非常

1、让它荒着怪可惜的，就开辟出来种花生吧。()

2、请你不要怪他，这一切都是我的错。()

3、.这种花只在夜间开放，真是怪事。()

七、判断下面的句子运用了什么说明方法。(3分)

1、松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还要尖些。()

2、它身长可达30米左右，体重约70吨。()

3、鲸的鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。()

八、判断下面的句子运用了什么修辞方法。(3分)

1、他们的口号惊天动地。()

(2)他们的英雄壮举怎能不让人钦佩呢?()

(3)夜空中，星星快乐地眨着眼睛。()

九、按要求改写句子。(8分)

1、老师问明明：“我的板书，你能抄下来吗?”(改为转述句)

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2、他突然听见瓦砾堆底下传出孩子的声音。(缩句)

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3、我高兴极了，真庆幸没有把它拔掉。(改为“被”字句)

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4、我们不能忘记父母的养育之恩。(改为反问句)

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十、按课文内容填空。(10分)

1、《梅花魂》一文次写到外祖父的眼泪，表明他

的强烈感情。

2、“我国发现过一头近四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。”这段话运用了、等说明方法。

3、《开国大典》记叙了的盛况，表达了中国人民的心情。

4、读了《新型玻璃》，我知道博物馆、银行等存放重要文件或珍贵物品的建筑物可以采用;高层建筑为了安全起见，外部门窗可以采用;为了使室内有一个舒适、安静的环境，我们可以给窗子装上和。

十一、默写古诗《秋思》并解释前两句的意思。(6分)

前两句的意思是：

十二、阅读：(16分)

(一)课内阅读

就在他挖掘的时候，不断有孩子的父母急匆匆地赶来。看到这片废墟，他们痛哭并大喊：“我的儿子!”“我的女儿!”哭喊过后，便绝望地离开了。有些人上来拉住这位父亲，说：“太晚了，没有希望了。”这位父亲双眼直直地看着这些好心人，问道：“谁愿意帮助我?”没有人给他肯定的回答，他便埋头接着挖。

消防队长挡住他：“太危险了，随时可能发生大爆炸，请你离开。”

这位父亲问：“你是不是来帮助我?”

警察走过来：“你很难过，我能理解，可这样做，对你自己，对他人都有危险，马上回家吧。”

“你是不是来帮助我?”

人们摇头叹息着走开了，都认为这位父亲因为失去孩子过于悲痛，精神失常了。

然而这位父亲心中只有一个念头：“儿子在等着我!”

他挖了8小时，12小时，24小时，36小时，没人再来阻挡他。他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。挖到第38小时，他突然听到瓦砾堆底下传出孩子的声音：“爸爸，是你吗?”

是儿子的声音父亲大喊阿曼达我的儿子

1、给文章的最后一段加上标点符号。(2分)

2、你认为这几个自然段主要是写什么?(1分)

3、用“～～”画出描写父亲外貌的句子。(1分)课文为什么要这样描写父亲的外貌呢?(2分)

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4、读一读文中画“——”的句子,为什么不直接写挖了36小时?(2分)

5、想象填空：阿曼达在废墟下会想:________________________________会说:______________________________________________________(2分)

(二)课外阅读：

等待

院子里有一棵很大的`桑树。父亲告诉我和弟弟，才长出的桑葚不能吃，

要等成熟了，变成紫色了，就好吃了。

我们天天在树下转悠，盼着桑葚早点成熟。可那绿色的桑葚总是那样，

总不能变紫。我们担心，倘若一夜之间变紫了，给小鸟偷吃了怎么办呢?

于是便聪明的决定，每天品尝，看熟不熟。我们总又觉得另一个可能会熟一点，

每次品尝总是一个又一个。

终于有一天，桑葚真的变紫了，很甜很甜了，我们争先恐后地跑去向父亲报喜。父亲来了，看着树尖上残留的星星点点的紫色桑葚，直摇头：“你们哪，就不能等它成熟!”

吃了很多苦涩，成熟了，反而没有了。这使我明白一个道理：人生许多事，须等待不能猴急;否则，得到的便可能是苦涩。

1、本文写了一件什么样的事情?(2分)

2、对文中的“我们每天品尝桑葚”的决定，我们说是“聪明的决定”，你是怎样理解的?我们平常学习中有没有这种情况，简要说说。(2分)

3、谈一下你对最后一段话的理解。(2分)

十三、作文：

在生活中，有哪些事情曾经给你以启发?从中选择一件，写下来。要写出这件事是怎样发生的，把事情的经过讲清楚，把得到的启示说明白。字数：350字以上。(20分)