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勿忘我1239
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春雨蒙蒙a2015

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3E少儿英语水平测试 根据教材难度而言,建议如下 1.一级口试:适合一、二年级;一级听、说、读:适合二年级 2.二级口试:适合三、四年级;二级听、说、读:适合三、四年级幼儿园大班可以考GESE口语考试呀~GESE考试有12个级别,五岁至成年学生都可以参加。

3e英语报名时间

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乖乖黑宝宝

【 #中考# 导语】 考 网从东阳市人民政府了解到,浙江东阳2022年初中学业水平考试与高中段学校招生工作实施意见已发布,详细内容如下: 各高中、初中:根据《浙江省教育厅关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的指导意见》(浙教基〔2017〕122号)和《金华市教育局关于做好2022年初中学业水平考试与高中段学校招生工作的指导意见》(金市教基〔2022〕1号)等文件精神,结合我市高中招生工作实际,特制定本实施意见。一、指导思想坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的教育方针,深化义务教育课程改革,减轻学生过重的课业负担,推进素质教育,实施公开、公平、公正的阳光招生。二、选拔模式实行初中学业水平考试、体育考试、综合素质评价相结合,择优录取的招生选拔模式。三、考试报名(一)报名条件1.具有东阳市户籍的初中毕业生;2.具有东阳市户籍和同等学力的社会考生;3.具有东阳市初中学籍的非东阳户籍应届毕业生。(二)报名时间2022年4月28日-30日。(三)报名地点应届毕业生由所在学校统一组织报名,在外县市就读的东阳户籍学生和东阳户籍的往届生在户籍所在地初中报名。各初中学校在规定时间内不得以任何理由拒绝符合条件的考生报名。(四)报名办法考生报考信息由各报名点通过金华市高中段学校招生统一网络平台(网址:,以下简称“招生平台”)统一采集,并由考生进行确认。考生应按规定缴纳报考费。四、考试安排(一)考试科目初中学业水平考试科目为:语文、数学、英语、科学、历史与社会·道德与法治、体育等六科。考试成绩报告实行分数制,总分660分。其中语文、数学、英语满分各为120分,科学满分为160分,历史与社会·道德与法治满分为100分,体育满分为40分。其中语文、历史与社会·道德与法治试卷中地方课程内容各占5分。(二)考试时间1.文化考试时间为6月14日至15日。6月14日上午:语文9:00-11:00下午:数学13:30-15:30,历史与社会·道德与法治16:10-17:406月15日上午:科学9:00-11:00下午:英语13:30-15:102.体育考试根据《东阳市初中毕业生体育学业考试方案(试行)》(东教招字〔2021〕5号)实施。(三)命题与阅卷初中学业水平考试由金华市教育局组织命题与网上评卷,东阳市教育局统一组织考试。(四)考试形式历史与社会·道德与法治和数学科目采用开卷考试的形式,其他科目实行闭卷考试,各科考试均不允许使用计算器。(五)听力残疾学生免外语听力测试持有残疾证的听力残疾学生,经本人申请教育局认定,可以免外语听力测试,其外语成绩按以下公式计算:五、综合素质评价初中毕业生综合素质评价是适应素质教育要求,推进基础教育课程改革,关注学生全面发展,全面检测初中毕业生基础性发展目标达成状况的重要举措。综合素质评价结果是高中阶段学校招生的重要依据之一,各初中学校必须按市教育局有关要求组织实施好初中毕业生综合素质评价。(一)评价原则1.过程与结果相结合的原则。学校应充分发挥《初中学生成长记录册》的作用,全程、全面记录、反映学生在初中阶段各方面的成长状况。2.公开、公正、公平的原则。评价的内容、标准、方法、程序等应事先向学生公布,评价结果应告知学生本人及其家长,其中获得“A”等级的学生名单须在校内公示。学生或家长对评价结果有异议的,学校应及时进行调查、核实、处理。(二)评价内容综合素质评价以学生的平时表现、活动记录、学习作品、特长潜能、奖惩情况等为依据,对学生的道德品质与公民素养、探究与实践、劳动与技能、审美与表现等方面的发展水平进行评价。(三)组织管理各初中学校要成立综合素质评价工作小组,严格按要求制订实施细则,完成本学校的综合素质评价工作。(四)评价办法综合素质评价分为四个模块,结果以“综合评语”、“评定等第”两种方式呈现。1.综合评语。综合评语主要对学生的道德品质、公民素养、情感态度、合作精神、日常表现等方面进行定性描述。综合评语为:模块一,应当结合《初中学生成长记录册》反映的情况,由初三班主任撰写、学校领导审核。2.评定等第。主要对能体现学生素质发展水平的部分项目进行定量测评。测评项目分为三个模块,以等第方式呈现,一般分为A、P、E三等(分别代表优良、合格、待合格),由学生所在学校组织评价确定。模块二:探究与实践(研究性学习、社区服务与社会实践、地方课程、学校课程、学科竞赛、创造发明、实验操作等);模块三:劳动与技能(劳动技术教育、信息技术教育等);模块四:审美与表现(音乐与美术课程、艺术特长等)。模块二、三、四的评价程序为:(1)学生自评。学生根据学校提供的评价细则,自我评定。(2)同学互评。由班级综合素质测评工作小组认定。(3)学校评定。在学生自评、同学互评基础上,学校综合素质评定小组综合《初中学生成长记录册》内容、举证材料,广泛听取教师、学生家长意见,予以评定。(4)反馈公示。学校须对“A”等学生名单予以公示,同时还应设立意见箱,接受举报。E等比例要严格控制。A等考生由学校列出名单上报市招生办,由教育局组织人员核定。六、志愿填报全市考生统一于6月23日-25日17:00在“招生平台”上完成志愿填报(中考成绩于6月24日晚发布),在此期间可多次修改,以最后一次修改确定并成功提交的有效志愿为准。考生选报面向金华大市招生的类别(专业),在金华市区子平台填报志愿(志愿填报和录取都按金华市区高中招生要求进行);考生选报面向东阳市招生的类别(专业),在东阳市子平台填报志愿。七、录取工作2022年高中段学校招生推行“公民同招、普职同招”,成绩公布与查询、志愿填报、招生录取等均在“金华市高中段学校招生统一网络平台”上实施。全市高中段学校招生录取分提前批、第一批、第二批共三个批次。1.提前批招生本批包含体育特长生、艺术特长生、科技特长生、特色班、职业高中特殊专业等五类。考生限选一类,最多可填报2个志愿。每类同时进行,按各校招生办法择优录取。2.第一批招生本批包含东阳中学、东阳市外国语学校等优质学校。考生最多可填报2个志愿。先录取东阳中学,再录取东阳市外国语学校。3.第二批招生第二批包含除提前批和第一批以外普通高中、职业高中、普职融通班等。考生可最多填报12个学校(专业)志愿。填报普高志愿的具体到学校(类),填报职业高中类志愿的具体到学校的专业。所有志愿按平行志愿录取方式录取。在提前批、第一批、第二批录取后仍未完成招生计划的学校,报经市教育局审核同意后,按规定在“招生平台”进行录取。市教育局根据招生计划划定普通高中最低控制分数线(民办普通高中最多可降15分),并向社会公布,接受监督。八、录取工作相关规定(一)综合素质评价结果运用1.前置运用(1)东阳中学录取的学生须2A及以上,且不得有E。(2)其他普通高中录取的考生须1A及以上,且不得有E。(3)职业高中不得录取2E或3E的考生。2.后置运用在初中学业水平考试总分相同时,按综合素质等第3A、2A1P、1A2P、3P……顺序排列,综合素质等第相同,则分别按语文、数学、英语、科学、历史与社会·道德与法治单科成绩高低先后确定。(二)政策性照顾与往届生规定1.政策性加分(1)二孩政策出台前,符合国家政策可以生育二胎而放弃生育指标,且已领取独生子女证的独生子女考生,加2分。(根据《中共中央国务院关于优化生育政策促进人口长期均衡发展的决定》等相关规定,将于2025年起取消该项加分。如国家、省级政策有新规定的,按照新政策执行。)(2)有下列情形之一的考生,加2分。a.少数民族考生。b.归侨学生、华侨子女、归侨子女。c.香港、澳门、台湾同胞子女。(3)公安英模和因公牺牲、因公致残一至四级公安民警子女,加20分。(4)军人子女中考优待政策,按照《浙江省教育厅浙江省军区政治部关于贯彻<军人子女教育优待办法>的实施意见》(浙政联〔2013〕2号)要求执行。消防救援人员子女 优待依照相关政策执行。(5)烈士子女考生可按其志愿进行录取。同时符合多款加分条件的,以分为准,不累计加分。符合政策性加分条件的考生按“无证明城市”要求办理相关手续。考生向报名点申报的最后截至时间为5月15日,逾期不予受理。2.山区及薄弱学校照顾教育均衡是教育和社会发展的要求,山区初中由于受客观条件制约,还存在薄弱的一面,决定在普通高中招生中对山区初中继续给予一定的降分照顾,降分后的上线比例以平原初中平均上线比例(不含城区和横店、南马、巍山中心镇所在地七所初中)为限,下浮分数最多为8分;录取东阳中学定向生时,定向录取范围内没有考生的山区和其他薄弱学校,可在东阳中学统招分数线下30分之内择优照顾录取一名,降分照顾录取的考生,初中三年须在户籍所在地初中就读。3.随迁子女外来务工人员随迁子女在本市参加高中段学校招生考试符合以下条件之一的可视同本市户籍考生录取。(1)符合《关于大力实施人才强市战略服务赶超发展的若干意见》(东委发〔2018〕28号)文件引进人才的子女。(2)夫妻一方或双方于2016年10月28日《东阳市居住证管理暂行办法》出台前取得本市《浙江省居住证》,其子女在我市初中有连续三年学习经历和正式学籍的。(3)外来务工人员夫妻一方或双方在我市参加社会养老保险连续二年及以上,其子女在我市初中有连续三年学习经历和正式学籍的。4.往届生普通高中录取初中读过三年以上考生或往届生,调档线要上浮20分。对报名材料、档案经历等弄虚作假者,取消录取资格,并严肃查处相关责任人。(三)东阳中学定向生录取1.定向生资格具有东阳市户籍和符合随迁子女定向条件的初中应届毕业考生可参加定向生的分配与录取,往届初中毕业考生不参加定向生的分配与录取。2.定向生比例及名额分配2022年东阳中学招生计划的70%为定向招生名额(包括自主招生、山区和其他薄弱学校照顾)。定向名额分配办法:定向名额的60%按初中毕业生数分配,定向名额的20%按中考优秀人数分配(第一批招生计划数),定向名额的20%按中考合格人数分配(总分满分的60%计算)。3.定向生录取办法(1)东阳中学的录取顺序为:统招部分,定向部分。(2)东阳中学定向生录取:东阳中学统招部分未录取考生以初中为单位,按学业水平考试成绩和定向招生计划数从高到低择优录取。定向招生录取降分幅度的设定办法为:以东阳中学计划数划线,并以此线作为起始点,平原初中9分,山区初中12分,限定降分幅度内不能完成的定向招生计划转为统招计划择优录取。(3)本市在非户籍所在地初中就读、符合定向条件的外来务工人员随迁子女考生,作为一个“独立”单位计算定向指标,参与东阳中学定向录取,但不得低于就读学校定向录取分数线。(四)普通高中自主招生各普通高中根据学校定位和办学特色,可向市教育局申请自主招生计划,原则上不超过学校总计划的20%,其中特长招生不超过学校招生总数的5%。学校制定自主招生章程,要详细列明特长招生和特色招生的类别、数量、标准等,并根据学生的学业水平考试成绩、专业测试成绩等,按一定权重进行考核录取,其中学业水平考试成绩所占权重不得低于50%。招生章程经市教育局批准后向社会公布。1.基本条件(1)体育类特长生。2019-2021学年,参加教育行政部门组织的中学生运动会及全体性体育竞赛(不含球类)取得个人省前8名,市(地)前6名;2021学年参加教育行政部门组织的中学生运动会及全体性体育竞赛(不含球类)取得个人东阳市前三名。自主招生章程中涉及到球类的条件须报市招生委员会核准。(2)艺术类特长生。初中阶段获得浙江省艺术特长测试A、B级证书者,参加金华市教育局组织的中小学生艺术节或竞赛获得个人项目二等奖及以上者,参加东阳市教育局组织的中小学生艺术节或竞赛获得个人项目一等奖及以上者。(3)科技类特长生。初中阶段参加教育行政部门组织或参与组织的青少年科技创新大赛、青少年信息学(计算机)竞赛、中小学教育创新作品赛或重大科技类比赛获金华市一等奖及以上的考生。特色班基本条件由学校向教育局提出申请,经市教育局同意后向社会公布。2.资格审核特长生、特色班等需要测试的类别需单独在“招生平台”上报名,并取得录取资格。报名时间为5月15日至17日17:00。市招生办和相关学校对报名考生进行资格审查,资格审查通过学生在“招生平台”上进行公布。3.专业测试体育、艺术、科技等特长生专业测试由市教育局统一组织,并划定专业测试合格线,确定专业测试合格名单;特色班学生测试由招生学校自行组织,并确定合格名单上报市教育局。被录取的特长生和特色班学生,应参加相应特长、特色专业发展的培养。九、工作要求(一)加强组织领导高中段学校招生工作政策性强、涉及面广、任务重、时间紧,关系到考生的切身利益,关系到社会稳定的大局。各校要严格按照上级决策部署,强化组织领导,层层压实责任,坚决落实考试招生安全责任制,从严从实做好考试招生管理工作。(二)加强疫情防控各校要落实疫情防控主体责任,强化统筹协调,明确责任分工,健全工作落实机制,完善应急处置办法,认真做好中考和学校组织的有关测试等防疫工作。精准细实做好考生和工作人员健康监测、考试招生场所消毒、防疫物资与场地配备、考生与考务人员防疫和考试安全培训等各环节工作。做好校园人、物、环境的共防,强化人员排摸和重点场所防控,确保考试平稳顺利和校内疫情零发生、零感染。(三)严格执行“十个严禁”严禁以任何形式提前组织招生、免试招生、超计划招生、违规跨区域招生;严禁学校间混合招生、招生后违规办理转学;严禁公办学校参与举办的民办学校以公办学校名义招揽生源;严禁与社会培训机构联合组织以选拔生源为目的的各类考试,或采用社会培训机构组织的考试结果作为招生依据;严禁以设置奖金、物质奖励、免收学费、虚假宣传等方式争抢生源;严禁招收义务教育阶段尚未毕业的学生或已被中等职业学校录取的学生;严禁招收借读生、人籍分离、空挂学籍;严禁收取择校费、与招生入学挂钩的赞助费以及跨学期收取学费;严禁不按教育主管部门审核通过的招生简章开展虚假招生宣传,误导学生及家长;严禁公布、宣传、炒作中考“状元”和升学率。(四)强化考试服务各校要开展形式多样的考试招生政策宣传,积极开展政策咨询活动,做好招生政策解读和志愿填报指导等服务工作,及时回应社会关切。优化考试服务,主动协调有关部门,强化对治安、交通、卫生防疫等方面的综合保障。热情关爱残疾考生,为残疾考生平等参加中考提供合理便利。东阳市招生委员会2022年4月25日 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lucherking18

3月18日原本是2018年“希望杯”全国数学邀请赛初赛的举办时间,但南昌一些家长带孩子到考点发现,考试取消了。

教育部3月21日印发公告,全面清理规范管理面向基础教育领域的竞赛挂牌命名表彰等活动。事实上,早在2月底,教育部等四部门联合印发了被称为“史上最严减负令”的通知,明确提出严禁校外培训机构组织中小学生等级考试及竞赛。

调查发现,目前,多地取消或暂停举办各种“杯赛”。不过,一些相关培训机构各类培训依然火爆。

“杯赛”有的取消有的暂停

发现,各地各类杯赛或取消或暂停。

南昌雷式教育集团是“希望杯”全国数学邀请赛南昌赛区的承办单位之一。集团党委书记雷亲民表示,“希望杯”目前是暂缓举办,主办方正在向教育部申请核准,将根据教育部的审核结果再决定恢复或取消。

“雷式杯”青少年综合素质大赛和雷式·麦嘟杯青少年英语大赛,被认为是南昌小升初的重要杯赛。雷亲民说,“雷式杯”青少年综合素质大赛已经停办,雷式·麦嘟杯青少年英语大赛也没有启动,将严格按照教育部门的规定决定是否继续举办。

“华杯赛”是被业内认为含金量较高的奥数竞赛,不过,原定于3月10日举办的“华杯赛”决赛也暂缓举行。一家奥数培训机构的教师说,“华杯赛”组委会将向教育部呈报申请进行重新核准。在重新核准前,决赛活动暂缓举行。

在上海,“中环杯”“小机灵杯”“亚太杯”和“走美杯”是家长心目中的奥数“四大杯赛”,每年撬动庞大的培训需求,目前均已停办。

2017年底,“中国中小学生双语教育协会有限公司”与上海27家培训机构合作,宣布将在10个区55个点举办“3E英语测试”。上海市教委随即会同有关部门全面调查,逐一约谈27家机构,责令其做出不再参加或举办类似竞赛活动的承诺。

比赛取消培训依然火爆

发现,在教育部的“减负令”下,仍有一些“杯赛”改头换面继续举办。3月10日,武汉市数万小学生参加了名为“数学创新讨论大会”的比赛。实际上,该比赛是换了马甲的世界奥林匹克数学竞赛(湖北赛区)选拔赛,因组织混乱暂停。还有一些机构则试图将办赛点转移至外省市,以避开监管。如“3E英语测试”在上海被叫停后,企图转移到上海地铁11号线沿线的江苏境内举行,后被相关主管部门叫停。

记者调查发现,各种“杯赛”虽然暂停,但相关培训并没有停止。记者在上海、武汉和南昌等地的多家培训机构看到,奥数、英语、语文等培训班依然火爆。这些培训机构均表示,原有的培训班都在继续举办,有的班报名学生不减反增。

“不管怎么变,多学总是不吃亏的。虽然禁赛,但机构‘换枪头’速度很快,跟风快。”上海一位家长说,“例如,现在国家提倡古文、艺术、书法,培训机构马上就开出相应的提高班、拓展班。而且,没有‘杯赛’成绩作为依据,面试在小升初的权重上升,培训机构适时推出面试指导,同样能把家长粘住。”

与此同时,也有不少培训机构谋求转型。南昌的一家培训机构表示,将围绕中小学生核心素养开发教学内容,通过举办阅读节、艺术节、创客节等活动,培养学生的演说、艺术和科技发明技能,促进中小学生全面素质培养。

如何让减负真正落地?

教育部21日发布的公告要求,批准基础教育领域各类竞赛挂牌命名表彰等活动必须有法律法规或省部级以上文件为依据,从严控制、严格审批。现有的此类活动一律按管理权限进行重新核准,未经重新核准的,不得再组织开展活动。

江西省教育科学研究所所长吴重涵说,教育部的公告是要治理当前基础教育竞赛过多过滥的问题,目的是规范竞赛、减轻学生负担,不是对所有竞赛全部搞“一刀切”禁止。上海市人民政府参事、同济大学蔡建国教授认为,教育部的规范举措,体现了政府减轻学生负担的决心。

武汉“杯赛”的相关政策令很多家长叫好。一位家长表示,过去,为了小升初,孩子从小学三年级就要开始报“杯赛”热身,四五年级更是全力冲刺,为此要参加多个奥数班、英语班,还有短期培训班,到了岁末年初的比赛集中期,全家战战兢兢,生怕孩子出现感冒等情况发挥不好,现在终于可以放下这个心理包袱了。

蔡建国说,对于少部分学有余力的孩子,“杯赛”确实发挥了积极作用。但把“杯赛”作为升学依据后,使所有的孩子不得不挤上这条路,增加了学习负担。“只有真正切断‘杯赛’成绩和入学的联系,才能让减负落到实处。”他说。

教育部已经明确规定,面向基础教育领域开展的竞赛挂牌命名表彰等活动的结果只能视为荣誉,不得作为中小学招生入学依据。各级教育行政部门和学校不得承认违规开展的此类活动的成绩或结果。

业内专家认为,各级教育主管部门要切实担负监管职责,违规把竞赛成绩作为中小学招生入学依据的,发现一起处理一起,严重违规的应暂停甚至取消其招生资格。

实际上,目前,在一些地方,各类“杯赛”作为小升初敲门砖的作用正在下降。武汉一所重点初中教务主任说,武汉市有10多个小学数学奥赛,“有的比赛就是为了商业利益,越来越缺乏公信力,竞赛结果只能作为一种参考。”

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